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初中英语教师岗位职责(20篇)

2024-07-16 阅读 1564

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

工作职责:Responsibilities:

1.能够全英文授课,并保证教学质量;

CanteachinEnglishandensurethequalityofinstruction.

2.能够熟练操作办公软件,独立制作教学课件;

Proficiencyinofficesoftware,andcapableofindependentlydesigningcourseware.

3.能够通过电话教学,日常沟通等方式对学生的学习效果进行跟踪,为家长提供优秀的教学售后服务.

Trackstudents’learningprogressthroughtelephoneteaching,dailycommunication,andsoon.Provideparentswithe*cellentteachingservice.

4.能够进行教室和教具的日常维护和管理;

Dotheroutinemaintenanceandmanagementofclassroomsandteachingaids.

入职要求:

1、大学本科或以上学历;(英语专业、教育专业、有相关工作经验或海外留学经验者优先)

2、口语标准、地道;较强的读写能力;

3、热爱英语教育事业;

4、乐于接受全新的教育理念和教学模式;

5、性格开朗热情,活泼大方;

6、形象好,气质佳;

7、能够适应周末上班。

薪酬福利:

1、优厚的薪资待遇:基本工资+课时费+奖金+五险

2、国际化的办公环境和良好的团队氛围

3、卓越的员工培训体系及教学培训学习的机会

4、广阔的发展空间,公平的晋升机制

5、节假日等福利待遇、员工旅游

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:1、根据学员需求议定授课时间及授课频率;

2、老师准时给学生上课

3、在议定的范围内,保证授课进度以及授课质量。

任职要求:1、普通话标准,相貌端庄,人品正直,能够因材施教,能够启发孩子的思维;

2、热爱教育事业,具备良好的教师职业操守和服务意识,做事态度积极,抗压能力强;

3、有强烈责任感,良好的职业操守,诚信守时。

4、负责初高中授课,能教授相应学科知识的。

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、根据学员需求议定授课时间及授课频率;

2、老师准时到校讲课;

3、在议定的范围内,保证授课进度。

任职资格:

1、普通话标准,相貌端庄,人品正直,能够因材施教,能够启发孩子的思维;

2、热爱教育事业,具备良好的教师职业操守和服务意识,做事态度积极,抗压能力强;

3、有强烈责任感,良好的职业操守,诚信守时。

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

岗位描述:

1.辅导初高中英语课程;

2.严格根据课程安排,计划充分备课,认真有针对性书写教案,以完成教学任务;

3.服从学校工作安排;

4.积极参与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

5.确保不在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。

任职要求:

1.教育背景:本科,条件优秀者可放宽;

2.培训经历:接受过教育类培训;

3.能力:口才出众,思维敏捷,应变能力强,能充分调动学生的积极性,富有感染力;

4.经验:有家教或一对一授课辅导经验;对初、高中教材的驾驭能力强,注重解题方法培养、解题技巧点拨;对中高考动态有正确把握,透彻分析历年典型试题;

5.其他素质:有团队合作精神,有朝气和活力,有创新意识,有责任心,有毅力和韧性,能够经受最挑剔最具批判意识的学员无情的课堂检验。

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、针对中学教学特点辅导,根据学员情况因材施教,进行优秀的个性化教学服务;

2、注重与学生沟通交流,帮助学员提高学习兴趣,掌握学习方法,养成良好的学习习惯;

3、查找学员存在的学习问题,分层演练,查漏补缺,尽快达成学员的成绩提高目标;

4、研究教材,研究考纲,研究教法、学法,参加教研活动,接受工作培训和考核,不断提升业务能力;

5、注意团队配合,为内设部门提供良好的教学服务。

任职要求:

1、有教师资格证、师范类相关专业、研究生毕业应聘者优先;

2、熟悉教材、考纲、考题,有一定的课堂教学或课外辅导历练,解题能力强,教学素养良好;

3、思维敏捷,口齿清晰,普通话达标,气质形象佳

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

1、本科以上学历,英语专业毕业,普通话及英语口语标准、流畅;

2、热爱教育事业,有爱心、耐心、责任心,有较强的团队合作精神;

3、有教师资格证,具有较好的教师基本功;

4、有班级授课或一对一授课经验优先;

5、有初中教材教学班级授课经验或有一对一授课经验优先。

薪酬待遇:跟我学将以最优厚的薪资福利待遇和最具前景的个人发展空间,期待着您的加入。

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

2、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

3、完成教学部门主任安排的其他任务。

任职资格:

1、具有二批本科及以上学历,英语思维能力较好者;

2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验者优先;

3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;

4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,交流能力强;

6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。。

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

职位描述:1、针对学生情况因材施教,对其进行个性化课程讲授,组织多种教学方式,灵活教学;2、根据每个学生的具体情况制定一套教学进度及成果预期计划;3、积极参与本学科学科教研活动,不断提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源;4、参与本学科试卷出题,在授课期间因时制宜,分阶段组织测验活动并进行批改工作;5、积极和学生沟通,全面了解每个学生情况,帮助学生培养良好的学习方法和习惯;任职要求:1、本科以上国家统招学历,师范类专业毕业;2、热爱教师工作,熟悉课程设置并有深入研究,在本学科教学上有所特长;3、有师德,擅长与学生进行沟通交流,思维灵活,有良好的团队合作精神,能适应偶尔加班;4、有良好的语言表达能力,普通话标准,有亲和力,有责任心。初中英语教师(岗位职责)

职位描述

工作职责:

1、负责高、初中各年级学员的日常教学工作,针对学生具体情况,进行个性化课程教学;

2、负责制定学员的教学计划和提高方案,负责本学科的教学研究,参加教学研讨会议;

3、根据机构的教学模式和教学要求,做好各项教学相关工作;

任职要求:

1、热爱教育事业,有责任心、为人诚实正直,品行端正;

2、统招本科以上学历,师范专业毕业,1年以上教学经验;有带小班经验者优先;

3、了解本学科课程体系和教学大纲,熟悉中学生学习特点和上海初高中教程,善于因材施教,因人而教;

4、普通话标准,表达能力强,思维灵活,富有亲和力,有耐心,擅沟通;

5、有强烈的使命感和团队意识、服务意识;

6、有较强的判断能力和抗压能力。

7、由于是教育事业,有时需要周末加班补课

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

一、岗位待遇

1、岗位薪资:易学教育提供高于行业内平均薪资10%以上的待遇标准,岗位平均月薪5000元,年收入5万--10万,享受年终奖,缴纳五险一金,双休,能适应周末上班。

2、企业福利:

旅游福利:公司为优秀员工提供每年一次大型境外旅游,为全体员工提供若干次境内旅游

带薪年假:正式员工享受完善的带薪年假制度

过节福利:公司在端午、中秋、春节为员工提供丰厚的过节礼品

家庭福利:公司为员工及员工家人提供家庭旅行或购物的福利

其他福利:生日福利、高温福利、团队福利等各项小型福利

3、员工成长:

晋升机会:公司建立完善的晋升机制,每季度为员工提供公平公正的晋升机会

学习机会:公司为全体员工提供全面和专业的培训(岗前入职培训、专业技能培训、员工晋升培训、管理能力培训等),公司建立完善的学习和培养机制(拓展训练、员工图书馆等)

二、岗位职责

1、为分校中小学生提供高质量的教学服务

2、按照校区教学计划,进行教学研究、专业交流与集体备课

3、对分校已有学员进行系统的管理与服务工作;

4、协助其他部门做好相关工作

三、任职要求

1、本科及以上学历(优秀人才可适当放宽学历要求)

2、热爱教育事业,具备较强的责任感,有良好的团队协作能力

3、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有师德,擅长与学生进行沟通交流;

4、师范类、硕士学历、具备教师资格证的应聘者优先录取

5、熟悉常州市中小学教材,有授课、辅导、家教经验者优先

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、负责3-15岁英语课程的教学工作及研究、开发工作;

2、参与课程教案的编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;

3、发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;

4、及时做好续班、续费工作;

5、完成领导交办的其他工作。

任职要求:

、本科及以上学历,英语相关专业优先;

2、热爱儿童教育,通晓少儿心理,亲和力强,有爱心;

3、口语流利,英语发音标准,普通话标准,中文表达能力强;

4、教授过少儿英语者优先考虑。

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

任职要求:

1、本科以上学历,师范专业毕业、持有教师资格证;

2、热爱教师工作,学科知识扎实,准确把握中高考出题方向;

3、深谙中小学学生心理,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式;

4、富有亲和力,具备爱心、责任心和奉献精神,视教育质量为生命;

5、国内重点师范院校毕业,在重点初中任专职教师3年以上者优先;

6、长春前八所重点中学退休教师或特级教师优先考虑。初中英语教师(岗位职责)

职位描述

职位要求:

1大学本科及以上学历,应往届毕业生均可(师范类院校毕业者优先)

2具有丰富的教学经验和教研能力(有在中学教课经验者优先)

3有悟性,能吃苦和承受工作压力

4普通话标准,上课生动活泼,熟练掌握天津市初中考试重点和难点

5待人真诚,责任心强,热爱教育事业并希望长期从事教育事业初中英语教师(岗位职责)

职位描述

岗位要求:

1.本科以上学历,专业对口,师范类优先。

2.表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,逻辑性强,性格开朗有亲和力,富有耐心和责任心。

3.热爱教师工作,授课生动幽默,能给学生恰当的学习方法指导,有辅导经验者优先。

工资及福利:

带薪实习两个月,转正后月基本工资3000元起,课时奖金另算。

工作满一年,月基本工资3700元起,课时奖金另算。

工作满两年,月基本工资4200元起,课时奖金另算。

工作满三年,月基本工资5000元起,课时奖金另算。

评选为银牌教师,月基本工资6000元起,课时奖金另算。

评选为金牌教师,月基本工资8000元起,课时奖金另算。

一经录用,参加两个月的带薪实习培训。签订劳动合同后,享受完善的企业福利,包括社保金、绩效奖金、年终奖、节日福利、暑期补贴、互助基金等。选择外地校区工作的教师可享受免费住宿以及每月500至1000元的驻外津贴补助。工作满一年后,享受免费带薪国内旅游。每周可保证两天休假,每年8月享有带薪年假,春节享有带薪假期。

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

任职要求:

1.正规院校大学本科(非专升本)或研究生学历(非在职进修学位),英语或英语教育专业毕业生优先;

2.英语口语和书写流利,发音标准;

3.喜欢和孩子在一起,用自己的知识、能力和爱心,去教育感化孩子;

4.对传统英语教育存在的缺陷认识深刻精准,从内心深处希望通过百育平台和自己的不懈努力,用新的教学理念及教学方法,让下一代孩子的英语不再成为永远的痛;

5.始终保持积极乐观的人生态度,遇到困难和挫折时,能够积极寻求解决方案而不是怨天尤人;始终能够以一颗善良的心对待他人、帮助他人;

6.有1或2年少儿英语教学经验者优先。

雇佣形式

全职

晋升空间

公司每年都会为符合晋升标准员工提供一到两次的晋升机会。

薪金水平

1、目前的薪酬结构包括:基本薪酬、绩效奖金、年终奖金,股票期权及股票。

视员工雇佣类型、个人业绩及公司整体运营情况选择发放。

2、员工薪酬统一由人力资源部核算、发放。我们将从员工的薪酬中代扣代缴个人所得税和政府规定的应由个人所承担的社会保险费用。

绩效考核

员工转正后参加每月的绩效考评,成绩将作为考评系数与工资挂钩。

其他福利

1、为员工提供五险一金;

2、法定假日及度假福利等;

4、部门经常组织各种团队建设活动,为员工创造一个快乐的工作氛围。初中英语教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、统招学历师范专业毕业,本科、研究生毕业者优先

2、有教师资格证等相关证件者优先,退休教师有相关教师资格证明即可

3、热爱教师工作,熟悉小初中课程设置,有一年以上相关授课、辅导经验

4、授课灵活方便,擅长小班的教学方式。

工作时间:单休

地址:徐州市经济开发区大庙镇通徐路口可乘坐80路、808路

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

加入文老师团队,主教初中英语,帮助孩子考上135分(保底130分)。我们提供系统的培训,包含教学技能和沟通技巧,助你成为名师!特别招募有志之士,让更多初中生看到希望,让育奇成为初中英语的王牌学校。(经过6年的努力,小学和学前的英语,已经在区域内小有名气了,现在把初中进一步做上去!)

职责:

1、教初高中学生学英语,帮助他们能稳步提高英语水平,稳步提高考试分数;

2、用热情感染每一个学生,让学生看到老师,就有信心学好英语,并立刻充满动力去学习。

要求:

1、有较强的英语水平,公六和专四以上,发音标准,能全英文讲课;

2、能够全身心投入教育事业,并且有强烈的事业心;

3、有爱心,爱每一个学生;有耐心,能够反复开导学生而不厌烦;

4、善于调动课堂气氛,能够激发学生的学习热情。

待遇:

1、初级教师保底5万/年,中级教师5-7万/年,高级教师7-10万/年;

2、岗前系列带薪培训;上保险;

3、每年增加100元/月的工龄工资,担任管理岗位,另发岗位津贴,担任教学校长,拥有校区5%的期权奖励。

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

一、岗位职责:

1、备课、授课、批改作业;

2、课后辅导学生作业;

3、电话、短信回访与家长、学生沟通,交流;

4、维护教学环境及秩序。

5、领导临时安排的其他工作

二、任职资格:

1、1到3年教学经验,40岁以下,师范类专业毕业,有深圳初中毕业班教学经验者优先

2、具备较强的授课能力,丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验;

3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;

4、具有较强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

5、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

6、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

三、工作时间:每周二至周五下午2点到9点,周末上午8点到下午6点

总校地址:宝安中心区华美居B区1号楼(华美居家具城B区后面那栋)2楼

周边公交:君逸世家、宝体地铁站B出口

龙华大浪分校:大浪街道永乐路新围村第三工业区综合楼8楼824周边公交站点:石凹村口、康发科技园

四、薪酬福利:

1.工资结构为:固定底薪+课时(业绩)提成+全勤奖金+餐补+社保,多劳多得,不封顶

2.依法为员工购买五险

3.带薪年假、带薪病假、国家法定各项福利假;

4.集体旅游

5.丰富多样的培训机会(包括新员工培训、集体备课、听评课、定期教研、名师演讲等)

6.多项奖励和福利(职位津贴、达标奖金、年终奖金、节日礼金、活动经费等)

初中英语教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

2、承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;

4、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

5、协助实验室的建设工作,组织和指导实验与实习教学工作;

6、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

7、参加学术活动撰写学术报告;

8、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

9、完成教学部门主任安排的其他任务。

任职资格:

1、本科及以上学历,师范类院校毕业;

2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验;

3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;

4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。初中英语教师(岗位职责)

职位描述

岗位职责:

1、负责英语学科教学、教研等方面的工作;

2、完成与教学相关的日常工作,如备课,整理教案等;

3、沿用行思独有的授课方式,按要求完成课程目标;

4、本校非辅导班性质,以学生心理训练,学习能力训练为主,配合文化课辅助;

5、完成教学部门主任安排的其他任务。

任职资格:

1、性格开朗大方、热情幽默,思维灵活,变通;

2、遵纪守法,具有良好的品行;身心健康,仪表整洁得体;

3、本科及以上学历,可接收非师范类专业及应往届毕业生;

4、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;

5、具有较强的亲和力,授课生动活泼,知识面宽广;

6、具有一定的汉语言表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

7、所教授学科在校成绩优异,并提供相应证明材料。

篇2:小学英语教师岗位工作职责

职责一:小学英语教师岗位职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)掌握小学英语教学新《课标》,认真制订计划,并按计划完成教学任务,努力探索一条适合小学生的英语教学途径。

(3)加强口语训练,培养学生学习英语的兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。

(4)作业布置适量,格式统一、规范,认真、规范批改作业。

(5)积极开展课外活动,加强对尖子生的辅导。

(6)积极参加上级、学校组织的英语学科教师、学生的竞赛活动。

职责二:小学英语教师岗位职责

1、认真学习教育理论,认真钻研教材,不断提高教学质量。

2、根据各年级特点,认真备课,写好教案。备课时做到教学目的明确重难点突出,教学过程具体、教学方法得当。

3、注意根据学生特点,选择不同的教法和学法,使课堂教学生动活泼,激发学生的学习兴趣。

4、教学时使用英语对话要做到发音准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的过程中,逐步掌握说、写的能力。

5、认真批改英语作业,培养学生良好的学习习惯。

6、积极参加各级组织的英语教研活动。

7、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学计划及总结等。

职责三:小学英语教师岗位职责

一、热爱精通教学,熟悉本学科教材,明确教学大纲的要求。

二、根据教学大纲、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。做好平时、期末考核工作。

三、积极改进教学方法,勇于创新,正确处理好课中师生的双边关系,使学生乐学、会学。

四、与班主任密切配合,协助班主任做好该班各项工作。

五、遵循教学规律,结合本学科特点,做好教学“六认真”,所教学科在社会、家长中反映好。

六、管理用好英语教学器材。

七、组织开展好学校艺术教育工作,积极创建校园英语氛围。

八、负责学校英语广播。

九、完成学校临时性的有关任务。

篇3:大学英语教师岗位工作职责

职责一:大学英语教师岗位职责

1.对教学工作严肃认真,精益求精,精度治学,以身作则,为人师表,备课充分,大胆进行教学改革,采用启发式,反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础,又要培养学生运用语言的能力,即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。

2.寓育人于教学的全过程中。在教学过程中,用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容,宣传党的路线、方针、政策,激发学生的爱国热情。

3.对学生严格要求,一丝不苟,严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话,查明原因及时处理。

4.对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话,帮助找出原因,指出今后努力方向,对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。

5.开课前要与所在系、班指导教师取得联系,了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况,高考英语分数,及入校分级考试成绩。

6.应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况,经常与学生班指导教师联系,互相了解情况、交换意见,共同抓好学生的班风和学风。

职责二:大学英语教师岗位职责

一、热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律,遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针,爱岗敬业,恪守师德、为人师表,治学严谨、诲人不倦,关爱学生、教书育人。

二、遵守校院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度,避免教学事故。

三、认真落实全校大学英语、专业英语教学和三级过级辅导工作,根据每学期教务处下达的教学任务,制定课程教学计划和过级辅导方案。

四、根据教学计划制定教案,教案应按照学校的要求,包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。

五、科学合理安排每一堂课,保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体,重点突出,恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段,合理组织教学活动,注重学生英语实践能力的培养。

六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务,认真做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作,并注意试卷的保密和保管工作。

七、根据学院规划和年度工作计划,积极申报各级教学改革项目,参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动,因病、因事不能参加者,应严格遵守请假制度。

八、注重个人发展,不断学习新知识,积极参加各种培训,以提高自身教研、科研水平和教学实践能力。

九、完成学院、系部领导交给的其它工作。

职责三:大学英语教师岗位职责

1.负责英语教学工作。

2.在教学中认真贯彻党的教育方针,遵纪守法,在英语教学中引导学生正确地学习和对待西方文化。

3.根据课程教学大纲认真备课,严格执行教学计划,科学安排英语教学的进度,按照学院和系部要求进行英语课的讲授、指导、辅导、答疑、考试、考查等各个环节。

4.努力钻研业务,不断更新知识,提高自身英语的听说表达和实际应用能力,改进教学方法,提高教学水平。

5.运用先进的教育方式方法培养学生英语的应用能力,可以选用或编写适合我院学生使用的材料锻炼学生的阅读能力,可以通过演讲比赛、朗诵比赛、英文歌咏比赛、外语角等形式培养学生外语的听说表达、交流能力。

6.结合实践对学生进行警务英语的训练,并进行长期的警务英语学习研究。

7.加强英语教学工作的对外交流,开展学科的科研工作,推动教学工作取得不断进步。

8.完成本部门领导交办的其他工作任务。

职责四:大学英语教师岗位职责

一、遵守校纪校规。

二、认真、踏实搞好教学工作,必须做到以下几点:

1、按课程教学大纲施教。

2、凡学院外语系安排课程均应按课表排定时间、地点上课,不得私自调课、停课、换课、代课。若有违反,严格按学院有关规定处理。

3、课堂教学、作业批改严格按院有关文件执行。

4、作业批改要求:

(1)专业与非专业英语精读课必须坚持每单元批改一次。

(2)大学英语泛读(改名为测试课)至少每两单元批改一次。

(3)专业与非专业英语听力课应坚持每单元批改作业。

(4)英语专业写作课每学期至少批改10次。

(5)英语专业语法测试课每学期至少批改10次。

(6)英语专业阅读课每学期

三、认真做好考试工作

1、必须按质、按量、按时完成任务。出题人原则上应提前一周交给统题、审题人,而统题、审题人必须提前3天交给审查人。如果因不能按时交题而影响审题工作的,则按院有关规定追究其责任。试题应有一定的难度,应尽量避免打印、排版错误。在试卷首页上说明考试科目、考试时间、考试对象、试卷代号(a或b)、试卷说明以及涂卡要求。如果因试卷说明或涂卡要求不明确而影响学生答卷和老师阅卷的,将追究其责任,视其程序轻重,扣发业绩津贴50-500元。

2、监考工作必须按学院有关要求执行。监考过程中,监考老师有责任提醒学生正确填写试卷及答题卡。如果同一考场内有5人以上(含5人)未正确填写时,应追究监考责任,扣发其监考补助,并等额扣发业绩津贴。

3、收卷时,主观试卷与答题卡应分别按收顺序收齐点清,并按班级分开,如果因没有按要求收卷而给阅卷工作带来麻烦,将追究监考人责任,扣发监考补助。

4、阅卷时,考试科目的任课老师原则上应参加该课程的阅卷工作,不得无故缺席、迟到、早退。中途不辞而去者,扣发全部改卷津贴,阅卷涂卡应该仔细认真负责,必须登记所批改的试题类别、编号及所经手的答题卡。若因批改错误或涂卡填分错误而造成分数差距达5分以上者,按每5分扣发50元津贴处理。

四、考勤

上课、院大会、院活动等按院有关规定执行。教师应参加系里要求的一切活动,不得无故缺席、迟到、早退。无故缺席一次,扣业绩津贴100元。迟到累计5次者扣发业绩津贴100元。请事假、病假从第4次开始,每次扣100元业绩津贴。教师无论何种原因而未参加会议者应主动了解会议内容。因以上原因未能知晓会议精神而造成后果者,责任自负。

五、工作态度

提倡任劳任怨、无私奉献、精神。在工作安排上应以系里大局为主,当主观愿望因客观原因不能满足时,应服从安排。

六、本规定经系务委员会讨论制定,在执行过程中将逐步执行完善。