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天才幼儿园甲型H1N1流感防控工作应急方案

2024-07-15 阅读 1926

第一幼儿园甲型H1N1流感防控工作应急方案

根据省、市教育管理部门关于防控甲型H1Nl流感的工作部署,为确保我园在发生人感染甲型H1Nl流感疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,以构建预防为主,防控结合的应急处理机制为工作目标,提高快速反应和应急处理能力,做到"早发现、早报告、早隔离、早治疗",有效防控疫情的发生和蔓延扩散,保障全园师生员工身体健康,维护社会稳定,制定本预案。

一、组织领导

成立"防范甲型H1N1流感工作领导小组",负责各部门甲型H1N1流感防范工作的指导、督促与检查,制定防范甲型H1N1流感应急预案,并统一指挥、协调应急防控工作。

组长:**(园长、书记)全面负责防控工作

副组长:**(副园长)**(副园长)具体负责防控工作

组员:**(小班年级组长)负责小班组防控工作

**(中班年级组长)负责中班组防控工作

**(大班年级组长)负责大班组防控工作

**(保健医生)负责防控及卫生保健工作

各班班主任具体负责宣传和晨检工作

领导小组下设信息报送组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组。

信息报送组:

组长:**

组员:**各班主任

职责:在领导小组的领导下,主要负责核实发热缺勤情况上报工作,信息准确,各班每天上午8:10分前,将因病缺勤情况报告保健室,再由副组长分别上报至县教育局和县疾病预控中心。

应急处置组:

组长:**

组员:**各班教师

职责:突发事件发生时,抽调相关人员,采取隔离消毒措施,调集车辆运送人员。

宣传教育组:

组长:**

组员:**各班主任

职责:将甲型H1N1流感预防知识宣传到每一位教职工、幼儿及每一位家长。一旦出现疫情由宣传组应对媒体。

后勤保障组:

组长:**

组员:******

职责:必要时负责经费准备、物资储备、配备防控物资。

二、工作目标和任务

通过加强幼儿晨、午检,落实消毒隔离措施、增强教师、家长、幼儿防护知识等途径,采取个人预防,幼儿园预防,家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1流感疫情,确保师幼身体健康、生命安全,保证幼儿园正常的教育教学秩序。

三、落实防范措施

1、坚持晨、午检制度,畅通报告渠道

保健医生每日对来园幼儿晨检,各班班长对出勤幼儿进行询问及午检工作,对生病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情及主要症状,于8:10前报到保健室,并认真填写因病缺勤追踪记录,如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的幼儿,应休息至体温正常2天,并由保健医生检查后方可入园。保健室做好因病缺课幼儿情况统计分析工作,如发现有疑似甲型H1N1流感病例,应由幼儿园信息报送组组长按要求及时上报上级主管部门。

2、落实消毒隔离制度

保健室坚持全日观察登记制度,健全传染病监控信息册,对在园生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的幼儿,实行就地隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的班级采用含氯消毒剂空气消毒,必要时启动教室紫外线消毒。玩具、桌椅、楼梯扶手、门把手、水龙头开关等每天进行擦拭或浸泡消毒,由各班保育员负责。

3、做好健康教育,消除恐慌心理

幼儿园密切关注甲型H1N1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用家园双通道、园刊、保健宣传栏、小广播、致家长一封信、教工培训等多种形式,深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及甲型H1N1流感防治知识,引导师幼养成良好的卫生习惯,提高师幼卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

4、保持空气流通及环境卫生

活动室、办公室、食堂、各功能室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全园爱国卫生活动,大力整治幼儿园内部各处环境卫生,清除"四害"孳生地;加强食品卫生和饮水卫生监督管理,加强幼儿园洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

5、建立资金保障制度

根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,提供足量的体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。

6、加强对食堂卫生工作管理力度

食堂环境卫生、个人卫生及采购、食品操作、食品保存要每天进行检查,餐具每天高温高压消毒,严把病从口入关。

7、严格门卫管理制度

坚持接送卡和入园登记、通报制度,严禁无关人员和车辆进入校园。严格详细登记来访人员有何而来、身体状况等信息,并设置会见室两个,凡外来人员进园会见老师一律在妇委会办公室见面;会见幼儿一律在保健室,会见时必须有一名班内老师陪同。

四、紧急疫情应急处理

1、当幼儿园发现甲型H1N1流感病状(包括疑似疫情)时,立即报告教育主管部门和卫生部门,并通知其家长,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可返园。

3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

篇2:防控H1N1禽流感应急预案范本

为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制h7n9禽流感疫情在学校暴发和传播,根据县教育局文件精神和我校实际特制订h7n9禽流感疫情防控工作应急预案:

一、应急领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、疫情监测、报告和公布

1、疫情的检测

各班级负责开展高致病禽流感的日常监测工作,及时、准确预警预报疫情,要求每日晨检一次。

2、疫情的报告

①、h7n9禽流感疫情,实行逐级报告制度。

②、任何人发现发生或疑似h7n9禽流感时,必须立即向领导小组报告,接到报告后应立即赶往现场了解情况,并按要求向县教育局报告。

3、疫情报告形式

①、各班以电话或书面的形式向局政教股裴亚平股长上报。

②、自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情。

③、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告流感疫情。

三、控制措施

1、对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测,及时掌握疫情动态。

2、加强人感染h7n9禽流感疫情监测,特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

3、增加防护疫用品、有效抗病毒药品和临床救治器具等储备,以应急需。

4、做好人感染h7n9禽流感防治知识宣传普及工作。让教职工及师生广泛了解人感染h7n9禽流感是是可防、可控、可治的,提高群众自我保护意识和防病能力,提高群防群控。要及时准确地发布疫情信息,为教职工解疑释惑,正确引导学校师生舆论。

四、宣传教育

利用各种方式、各种场合和各种手段普及h7n9禽流感防治知识,提高广大师生对h7n9禽流感的了解程度,争取校内校外的支持配合,消除不必要的恐慌,同时,准备把握宣传导向。

篇3:某幼儿园甲型H1N1流感防控应急预案

1.预防为主、常备不懈

宣传普及甲型h1n1流感防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2.规范管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防甲型h1n1流感工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3.快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

三、具体举措

1.加大宣传工作力度

组织全园教职员工专题培训,并通过家长专栏、宣传栏、幼儿园博客等途径向家长宣传普及甲型h1n1流感防治知识,了解甲型h1n1流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让教师、家长全面了解病理知识,达到家园配合做好预防工作。

2.加强晨间检查及全日观察工作

做好幼儿的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即让家长带领幼儿到医院确诊。并实行“一天两检”制度,必要时对个别班级再增加检查次数。

3.加强幼儿个人卫生教育

教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,坚持用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养。

4.加强卫生消毒工作

(1)幼儿餐具、杯子每天浸泡后消毒柜消毒。

(2)幼儿桌椅、大型玩具、门把手、楼梯扶手、厕所等每天用84消毒。

(3)幼儿玩具除每天进行紫外线消毒外,增加一周一次的84消毒。

(4)活动室、寝室除每天紫外线消毒外,定期开窗通风,保证室内空气新鲜,温度适宜。

5.做好防范措施

带领幼儿多进行户外活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿搭配平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。