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教学督导规制制度(范本)

2024-07-15 阅读 2177

1、部里按照人员调动和岗位变化的实际情况,确定每学期教学督导小组成员名单。

2、教学督导小组成员由教学主任、教学秘书、教研室主任、教授(教师中)组成。

3、教学督导小组成员工作办法分为自主听课、分析学生评教、检查教学资料、抽查试卷等四个方面。

4、教学督导小组成员要严格按照部里制定的各项教学规定,对一线教师的授课质量进行检查和督促,加强教学工作的开展和提高。

5、教学督导小组成员要向部里及时反映教师授课中存在的不良现象,褒贬分明。

6、教学督导小组成员要对自身的职责负责,严肃对待,随时提出良好的教学建议和意见。

篇2:附二医院教学督导组工作职责

附属医院教学督导组工作职责附属医院教学督导组工作职责

为加强临床教学工作,掌握教学动态,提高教学质量,故建立教学督导制度,制订督导组工作职责,教学督导室专家是有一定临床教学经验的人员组成,负责教学质量的监控,使临床教学得以顺利进行。

1.教学督导组人员由分管教学的院长负责,医院教学办负责日常组织和管理工作。

2.制订教学计划,开展教学方法,提高教学质量的研究,并经常检查教学课题的完成情况,不断提高教学水平。

3.积极参加听课,根据教学情况,及时反馈信息,研究分析教学中出现的问题,提出解决办法,帮助授课老师提高教学技巧,确保教学质量。

4.掌握学生学习情况,了解见习医生日志落实情况及“模拟诊疗”用于见习课教学情况,指导临床带教工作。

5.定期召开教学工作会议,指导开展双语教学,对教学实践中富有创新性的教学方法及时总结,以便在全院推广。

6.做好临床授课带教老师的评价工作,及时反馈教学信息,评价教学效果,改进教学方法。

篇3:附属医院教学督导组工作职责

附属医院教学督导组工作职责

为加强临床教学工作,掌握教学动态,提高教学质量,故建立教学督导制度,制订督导组工作职责,教学督导室专家是有一定临床教学经验的人员组成,负责教学质量的监控,使临床教学得以顺利进行。

1.教学督导组人员由分管教学的院长负责,医院教学办负责日常组织和管理工作。

2.制订教学计划,开展教学方法,提高教学质量的研究,并经常检查教学课题的完成情况,不断提高教学水平。

3.积极参加听课,根据教学情况,及时反馈信息,研究分析教学中出现的问题,提出解决办法,帮助授课老师提高教学技巧,确保教学质量。

4.掌握学生学习情况,了解见习医生日志落实情况及“模拟诊疗”用于见习课教学情况,指导临床带教工作。

5.定期召开教学工作会议,指导开展双语教学,对教学实践中富有创新性的教学方法及时总结,以便在全院推广。

6.做好临床授课带教老师的评价工作,及时反馈教学信息,评价教学效果,改进教学方法。