班级管理制度文本
作为班干部,要以身作则,只有自己做好榜样,才能让底下的同学也做得好。
第一,要关心集体,关心同学,当同学困难时及时帮助,当同学出现矛盾,要及时调解,如严重时应向班主任汇报,同学成绩差的,不应该歧视,可以适当地帮助。
第二,做好自己榜样工作,要取长补短,同学指出的不足应及时改正,发扬自己的优点并且鼓动同学积极学习。
第三,学会尊重同学,尊重老师,保持分内的义务,保持课堂安静,活跃气氛,还有对班级公开、公正、公平。
第四,让同学们学会感恩,不能报有不良的心态对待同学,应用和谐的心态对待身边的每个人。
只要我们做好榜样,管理好班级,这个班级就会成为最优秀的班集体。
(八年(2)班方静)
篇2:班级安全制度
为了增强师生的安全意识,提高安全防范能力,维护正常的教育教学秩序,确保校园平安稳定,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,明确责任,齐抓共管。特制定班级安全管理制度。
1.班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全负责。
2.班主任及时传达上级有关安全工作精神,向学生提出班级安全管理工作的具体要求。
3.班主任应对本班学生进行安全教育,预防火灾、交通、中毒和其它意外事故的发生,做到经常、及时、有针对性教育。提高学生在各种场合下的安全意识和自我保护意识。
4、教育学生自觉遵守公共秩序,上下楼梯靠右行,*集合按指定路线有序出入,不拥挤、不推拉。
5、教育学生课间活动做有益身心的游戏,不追逐打闹,不攀爬栏杆、阳台,不在走廊上跑跳。
6、教育学生不携带硬塑料玩具、锋利刀具、铁器、危险玩具枪等进入校园,以免造成意外伤害。
7、教育学生自觉抵制黄、赌、毒的侵害,不进网吧、不进电子厅、不浏览不健康的读物及网站。
8.班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。
9.班主任应每日按时做好学生点名工作,了解学生出席情况,如发现学生未按时到校,应在第一时间通知其监护人。
10.班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,如主题班队会、社会实践、春秋游、卫生劳动等,保证学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。
11.班级学生在校内发生各类安全事故,班主任必须及时将其送到卫生室或附近医院就诊,并及时通知家长、上报学校。
12、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。
13、班级管理安全责任依据分工不同,贯彻“谁组织活动,谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则,在无明确分工的管理工作中,班主任为第一责任人,其他有关教师为第二责任人,班主任不在的情况下,下班教师为第一责任人。
14、未尽事宜,依据相关安全法律法规和规章执行。
对于违反以上要求导致事故发生或发生事故不及时上报而产生不良后果的,学校将根据情节的轻重给予该班主任取消评先评优资格、扣发班主任津贴等处理,情节严重者将在教师聘任中实行一票否决。
篇3:班级饮用水管理制度范本
为了安全规范地使用教室饮用水,切实做好教室饮用水的有效管理,更好地保障学生教室生活用水,特制定池阳中学教室饮用水制度,具体如下:
一、学生饮用水由学校统一联系实施。学生饮用水选择由正规纯净水公司提供,纯净水公司必须保证水源的安全卫生,各项指标符合国家的各类标准。学校要求购进纯净水单位要提供水质检验报告和饮水机产品合格检验证,确保水质一定合格,饮水机产品质量过关。但若出现由于班级管理不善造成饮水机丢失或者人为损坏现象,班级要负责赔偿。
二、饮水机及饮用水须由学生专人负责。每班选派一名认真负责的同学担当饮水管理员,加强对饮用水的管理和监督。饮水管理员及同学、老师等发现水中有杂质等问题,必须立即停止使用,并向总务处汇报。
三、饮水杯由学生自备,并且自己负责消毒。为了预防传染性疾病流行,学生不提倡相互借用饮水用具,同时须做好责任区内环境卫生,保持整洁的卫生环境。
四、饮用水仅供学生饮用,不能挪作它用,提倡节约,反对浪费。
五、饮水机由学生专人负责,是否通电由班主任决定。电源接通状态下,不能让饮水机空烧,须保证饮水机的水桶内有水。
六、发现水质有杂质等问题,及时停止使用,并向学校汇报。
七、饮水机应每天保持清洁,防止二次污染,要求保持饮水机外壳干净。饮水机有故障要立即停止使用,并及时上报学校。
八、教室内禁止追打,以免撞倒饮水机;饮水时不要拥挤,要排好队伍依次有序取水。
九、管理员每天按时按要求开关电源,若桶内有少量水时,班主任及时联系送水师傅送水,下发水票要安排专人妥善保管和使用。
十、各班要利用晨会和班队会时间,积极宣传学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,必须立即采取应急措施,及时报告学校、学校负责上报教育主管部门及卫生部门。
池阳中学
2014.12