有关中秋节主题班会主持词

　　有关中秋节主题班会主持词

　　一、开场

　　合：老师们，同学们，大家早上好!

　　甲：我是_________

　　乙：我是_________

　　甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。

　　乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。

　　甲：下面有请_________同学向我们介绍中秋节的由来。

　　二、中秋节的由来

　　(__________同学介绍中秋由来)

　　农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词，最早见于《周礼》。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

　　三、中秋节的传说

　　甲：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。

　　乙：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是

　　以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。

　　甲：中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。

　　乙：下面有请__________同学为大家讲一个中秋的'传说。

　　(__________同学讲述中秋传说)

　　四、猜灯谜

　　甲：感谢_________同学为我们讲述了这样一个优美动人的传说。

　　乙：下面开始猜灯谜环节，掌声欢迎月兔________同学!

　　(月兔带礼物上场)

　　五、总结陈词

　　甲：月是期盼，月是挂牵。

　　乙：月是幻想，月是浪漫。

　　合：月是思念，月是圆满。

　　甲：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊;今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。

　　乙：有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。

　　合：老师们、同学们，今天的主题班会到此结束，祝大家中秋快乐，万事如意!

篇2:爱护环境主题班会主持词

　　爱护环境主题班会主持词

　　ab：115班“爱护环境”主题班会现在开始!

　　a：同学们，大自然是我们每个人的母亲，她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在：在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。

　　b：大自然的美是天然的，是世上最好的画家画不出来的!古往今来，有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山，有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!

　　a：下面，就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!

　　b：大自然让我们拥有了无限的遐想，大自然给了我们无限的滋润，大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切，给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富，给了我们新鲜的空气，清澈纯洁的水，秀丽的自然风景……

　　a：但是，如果有一天，你发现大自然病了，你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠，当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味，当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾，当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。

　　环境污染视频b：看了刚刚这段视频，相信同学们此时的心情都和我一样，异常的沉重，同学们此时心里也一定有很多的话想说，那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢?

　　(点学生发言，看情况点10个左右，发一次言就给这人奖励一面红旗)

　　a：是的，我们不得不承认，我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来，人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创，伐木场，化工厂，炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。

　　b：这样的画面离我们并不遥远，就在我们的身边，就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里，经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动，随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。

　　a：是的，作为一名祖国的小公民，作为一完小大家庭的一员，保护环境让祖国变得更美丽，爱护校园让一完小变得更漂亮，对于我们每一位同学来说，都有义不容辞的责任。那么同学们，我们具体应该怎么做呢?

　　b：接下来，请大家先分组讨论：为了保护环境，为了让我们的生活环境变得更加美好，我们可以做哪些力所能及的事，或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上，5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡，看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一面红旗。下面开始讨论。

　　(分组讨论5分钟)

　　ab：现在我宣布：五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。

篇3:保护环境让地球妈妈笑起来主题班会主持词

　　保护环境，让地球妈妈笑起来主题班会主持词

　　主持甲：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园。

　　主持乙：创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

　　合：四三班“保护环境，让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始。

　　主持甲：先让我们来听一听地球的自述吧。

　　(地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。)

　　主持乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

　　主持甲：请听xxxx，xxx，xxx一齐朗诵《保护地球》。

　　主持乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听又xx，xx带来的相声《严重警告》

　　主持甲：下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。

　　主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

　　主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。

　　这里请听xxx同学讲《森林与风沙》的故事。

　　在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

　　主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考，森林对保护地球到底有哪些好处呢?

　　主持人甲：接下来让xx给我们谈谈。

　　小博士张柯豪：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

　　甲：是啊，地球需要树。我们必须积极植树造林!植树是每个公民的义务。

　　乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请全体同学一起唱：《xx》。

　　甲：多么好的歌词，我们种下一棵小树，未来不在荒凉，

　　乙：爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，

　　乙：让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图，人人争做“环保小卫士”。

　　甲、乙：同学们，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，在这里由xxx带来的倡议书全体起立。(播放幻灯片7)

　　甲：在今后的日子里，希望同学们牢记自己的誓言，

　　乙：天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

　　甲：爱护环境，保护地球，从我做起，刻不容缓。

　　乙：我们呼唤明天的绿色，现在我们要好好学习，长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球、把我们的.校园建设得更美丽!