项目研发人员岗位职责

项目专员/实验技术研发人员宝藤生物上海宝藤生物医药科技股份有限公司,宝藤生物,宝藤岗位职责:

根据项目需要进行实验设计及操作、项目执行并整理结果、分析数据并汇总

实验技术研发人员:进行新的实验内容或技术的研发

任职资格:

1、博士:生物医学相关专业背景

硕士:细胞生物学相关背景

2、博士:分子生物学、细胞生物学相关实验

硕士:要有细胞生物学实验背景,熟练使用荧光显微镜

3、实验操作能力强,善于学习新技能。

篇2:K公司研发人员绩效考核制度

A公司研发人员绩效考核制度

一、总则:

为鼓励创新、激发热情,根据公司发展规划结合当前研发工作实际,特制定本绩效考核制度。

二、绩效考核的总体要求:

1、对“目标”的要求:明确、量化、可行;

2、对目标的完成情况要求定期评估、考核、面谈与辅导;

3、绩效考核的结果要求定期公布执行。

三、绩效考核的组织原则:

1、“集体讨论、主管执行”,即目标制定、绩效评估、绩效考核要经由考评小组集体讨论通过;具体的面谈、辅导由直接主管负责一对一进行。

2、参加评估、考核的人员,在结果/结论未批准前,不准泄露任何有关信息;结果/结论批准后,不准泄露讨论过程的任何信息。

四、制定目标的程序:

1、组建目标制定小组,其成员必须有研发人员、研究所所长、人力资源主管、公司主管领导参加,研究所所长为组长;研发人员尽可能全部参加;

2、目标制定小组根据公司年度生产经营计划制定具体的绩效目标,报请总经理批准执行;

3、经批准的绩效目标,由研究所所长与设计研发人员签定《绩效目标责任书》,正式执行;

4、经批准的绩效目标由研发部门送人力资源部门备案,同时也供人力资源主管监督执行。

五、绩效评估的程序:

1、由目标制定小组承担绩效评估工作,并由目标制定小组组长主持评估会议;研发人员不必全部参加;

2、逐个将研发人员实际完成的情况与《绩效目标责任书》中规定的绩效目标进行对比评估,形成评估结论;评估结论要求清晰、明了,既肯定成绩、又指出差距;

3、评估会议要形成会议纪要,评估结论要形成书面材料,由研发部门保存,作为面谈、考核之用;

4、绩效评估结论报请公司主管领导批准;

5、经批准的绩效评估结论,必须于批准的次日公布;

6、评估周期:每月一次。

六、绩效考核的程序:

1、由目标制定小组承担绩效考核工作,并由目标制定小组组长主持考核会议;研发人员尽可能回避;

2、逐个将研发人员的月度评估结果与《绩效目标责任书》中规定的绩效目标进行对比评估,填写《研发人员月度绩效考核表》(见附件1),形成考核结果;

3、根据个人评分情况评定个人等级。综合评定结果共分为五级,分别是卓越、优秀、良好、不合格、不胜任,具体定义见表2。

表2

得分D不胜任C不合格B良好A优秀S卓越

≤6060-7576-8586-100101-120

兑现系数080%90%100%120%

4考核会议要形成会议纪要,考核结果要形成书面材料,由研发部门保存,作为面谈、考核之用;

5、绩效考核结果报请总经理批准执行;

6、经批准的绩效考核结果,研发部门必须于批准的次日公布执行,并送人力资源部门一份存档;

7、考核周期:每季度一次。

七、绩效面谈与辅导:

1、由研发部门经理负责与研发人员进行具体的面谈与辅导;

2、面谈与辅导的时机:评估结束、考核实施前后或部门经理认为恰当的时候;

3、面谈与辅导的周期:每月最少一次。

八、附则:

1、本制度由人力资源部门负责起草,解释权归人力资源部门;

2、本制度自批准发布之日起执行;

3、本制度根据需要定期评审修订。

篇3:研发人员岗位工作职责

篇一:研发人员岗位职责

1.负责组织开展国内外学术、信息、技术交流,对新技术、新设备、新工艺、新经验进行深入调研,并在公司范围内积极推广。

2.负责根据国家和地方的相关规范、规程、规定及标准,结合公司实际情况,起草和编制企业相关专业实施标准,并在公司内部进行培训。

3.结合公司实际开发的项目,提炼出相关课题,组织公司内部有关专家进行研究,为将来开发的项目提供技术支撑。

4.参与公司相关技术专题研讨会,提出相应的解决方案。

5.负责公司有关技术数据库的建立和维护。

6.负责与外部技术专家的协调工作。

篇二:研发人员岗位职责

1、全面负责研发一部日常行政事务工作;

2、按照学院的发展规划,认真执行各项工作任务,重点保证课程开发质量;

3、协助主管院长定期召开部门工作例会;

4、负责部门发展战略规划的起草制定;

5、负责部门年度工作计划制定,并对过程进行严格监控;

6、负责部门员工每月绩效考核和年度业务考核;

7、负责教师资源建设规划与开发过程监控;

8、负责网络课程建设规划与开发过程监控;

9、负责资源研发项目评审与核算;

10、负责资源建设立项及项目管理;

11、负责部门人才的引进和培养;

12、负责信息化教学中心建设工作;

13、负责教师教育课程平台建设工作;

14、责部门科研工作;

15、负责部门员工团队文化建设。

篇三:研发人员岗位职责

1、负责远程教育学院常规教学资源和教师教育资源研发规范与标准的制定;

2、负责各类教师教育资源研发的组织与实施;

3、建立与修订跟课程开发管理相关的各项技术规范;

4、根据工作进展情况,协助主任对员工具体工作岗位进行调整;

5、协调课程主持教师和音视频录制人员与课程编辑之间的关系;

6、根据课程开发的需要定期组织编辑进行技能培训;

7、负责课程编辑和课程研发的日常管理与业务考核;

8、负责和网络课程相关的科研工作;

9、负责编辑组及技术支持的团队文化建设工作;

10、完成主任交办的其他工作。

篇四:研发人员岗位职责

1、协助研发经理制定公司产品研发计划;

2、配合新产品的立项、筛选,保证研发任务按时完成;

3、根据新产品开发计划,负责药学研究(方案设计、实施、调整,研究结果分析判断等)及注册资料编写工作;

4、参与指导研发项目的具体实施,解答疑难问题,组织人员进行重大技术攻关;

5、组织收集行业研发信息,跟踪最新的研发发展态势。

篇五:研发人员岗位职责

1、录制人员按照研发一部制定的《录播教室使用情况表》进行课程录制。

2、录制人员应提前10分钟到达录制教室,调试设备以保证正常运行。

3、录制人员在教师到达后与其确定是否需要板书及放映幻灯,如需要应提前做好准备。

4、保证教师按照录制规范进行录制,如有不规范的言行应及时纠正并告之编辑。

5、保证课程录制的顺利进行。

6、录制人员在授课完成后,应马上请教师签字确认授课时间。

7、录制完成后进行剪辑处理,在24小时内将音频、视频交付编辑,并填写《摄录组多媒体交接单》;节假日期间录制的应于第一个工作日内交付编辑。

8、工作时间不得上网、聊天、打游戏及其他与工作无关的事情。

9、管理好设备,做好设备的日常维护,如设备出现问题应及时反映。

10、注意录制教室的安全,非工作人员不得入内;全天录制工作结束后应检查设备并通知值班人员再离去。