把《建国大业》影片运用到历史教学中

如何把《建国大业》影片运用到历史教学中

发布者:罗彩花

1945年8月抗战胜利，**主席应国民党蒋介石之邀毅然飞赴重庆，与国民党蒋介石举行和平谈判。毛主席在重庆与民盟主席张澜等民主党派领导人密切协商配合，共同努力推动谈判进程，使国共双方终于签订了以避免内战、在政治协商的基础上组建多党派联合政府为主要内容《双十协定》。

但是，国民党蒋介石无法放弃*的独裁统治，一方面发动了对共产党的内战，一方面炮制召开首届国民大会的独角戏，并对民主党派大肆迫害镇压，实际撕毁了《双十协定》。*制定了针锋相对、以革命战争反对*x战争的方针，开始坚决的武装反击。众多民主党派领导人纷纷采取了与*站在一起的立场，坚决反对和抵制蒋介石独裁行径，以实际行动与国民党决裂了。

在反对国民党独裁统治的共同斗争中，身处延安、西柏坡战争前线的*，与身在蒋管区和香港等地的宋庆龄、张澜、李济深等著名民主党派领袖虽然分隔远方，但心气相通，肝胆相照。他们在为人民解放战争的不断胜利而共同欢欣鼓舞的同时，也开始为如何建立一个民主的新中国而未雨绸缪思考谋划。

1948年五月，*发出了打倒国民党*x派、迅速召开新的政治协商会议，成立民主联合政府的号召。得到各民主党派的热烈响应。此后，在战场上共产党领导的人民解放战争节节胜利的同时，一个反对国民党统治的民主统一战线也不断发展壮大，大批民主人士在共产党的诚恳邀请和精心安排下，历经艰险，从蒋管区，从香港、从国外纷纷奔赴解放区……

1949年9月21日，群英荟萃的中华人民政治协商会议第一届全体会议在北京隆重召开。此后九天，中华人民共和国于1949年10月1日成立。

可以让同学们看完之后结合课本上的知识说说自己的不同看法

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篇2:《建国大业》观后感

观《建国大业》有感

九年级一班

前几天艾老师组织我们班同学观看了电影《建国大业》，使我们受到了爱国主义教育。短短两个多小时，我仿佛回到了那个艰难而又催人奋进的岁月中，去追忆那段历史，缅怀远去的革命先辈。

《建国大业》讲述了新中国建立的艰苦过程，讲述了老一辈革命先烈呕心沥血，与国民党*派不懈斗争，赢得最终胜利的过程。

影片以重庆谈判到建国前夕为背景，正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件。其中，影片依次展现了重庆谈判，双十协定，定都北平，政治协商级以黑白史诗片段为表现形式的辽沈战役、淮海战役、渡江战役，开国大典等具有重大历史的事件。

电影以*、周恩来赴重庆谈判的飞机上拉开序幕。抗日战争结束之后，各阶级、各党派、广大人民群众反战情绪高涨。于是，在民主爱国人士张澜等人的斡旋下，*代表的共产党与蒋介石代表的国民党拉开了重庆谈判的序幕。为了表示诚意，中国共产党主动放弃了部分占领的解放区，然而，国民党却丝毫没有建立民主政府的意思，反而驱赶民主党派，逐渐走向了军政府独裁统治的灭亡之路。以蒋介石为首的国民党展开了白色恐怖下的血腥屠杀，一大批爱国民主人士遭到杀害。此举遭到了以共产党为首的各党派的强烈反对。著名爱国将领冯玉祥将军的一幕戏中，冯将军大白天手持白灯笼闯入蒋介石的府第，要求见蒋介石，被拒绝后。冯将军义愤填膺的说：“这个世道太黑了，我怕看不见。”足以看出当时的时局是多么的恐怖，而冯将军也遭到国民党特务的杀害。

以*为首的共产党人通过建立广泛的爱国统一战线，获得了全中华人民群众的支持，为中华人民政治协商会议的召开奠定了扎实的基础。李公朴、闻一多为代表的革命人士为了政协会议的召开，奉献了一切，奉献了自己的生命。他们用鲜血换来了新中国的诞生。

最让人难忘的镜头是，影片中淮海战役结束后，*、周恩来、任弼时，朱德等革命元首，听到战役结束我军大获全胜的消息，毛主席说，长江以北，再无大战。于是，四个改变了中国历史的男人，四个改变了中国命运的男人，一起喝酒，喝醉了一起唱歌的那一番情景，让人十分的感动。那一刻，他们几十年经历的苦难，一幕幕的回想，把心中的感情迸发。五次围剿，突破封锁线，茫茫大雪山，漫漫草地，无数人的生命，换来了这革命转折的这一刻。让他们再也克制不住自己的感情，唱起来，喝起来，哭起来，笑起来，跳起来……观众的眼睛似乎也在这一刻湿润了，多么艰难的历程啊。

解放上海，解放军战士打仗累了，没有占民宅，集体整齐的睡在马路上。宋庆龄看到了，看到了为什么中国共产党会胜利。这就是我们最亲爱的人――中华人民解放军。

毛主席站在*城楼上，庄严的说，中华人民站起来了!中华人民从此翻身做主人，一个崭新的国家屹立在世界的东方。

“中华人民共和国、中央人民政府，今天成立了!”电影《建国大业》在毛主席的庄严宣告中结束了，那一幕幕令人振奋的场景，在脑海里久久回荡，挥之不去。

毛主席的一句话令我记忆犹新：个人的事再大也是小事，国家的事再小也是大事。我们的党始终站在人民和国家立场上，才能如此海纳百川，也正因为如此，我们才能成其大，成其雄，建立真正的民主共和国。

《建国大业》这一部庆祝新中国成立60周年的主旋律影片，转眼间新中国已经迎来了自己六十岁的生日，国家日益富强，然而就象片中对国歌的讨论一段所说的，我们永远要居安思危，时刻保持警惕。用我们的血肉，我们的智慧组建成新的万里长城，永远前进，再前进，在世界上找到我们应有的位置!

看完了《建国大业》这部电影，觉得今天的幸福生活生活来之不易，是老一辈的革命家用鲜血换来的。我们没有经历过那个年代，却应更珍惜现在美好的一切。

现如今，我们回忆那段历史，追忆那段历程，珍惜今天来之不易的幸福生活，并由衷地祝福伟大的祖国繁荣昌盛，人们幸福安康。

祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从神州7号飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来……我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，勤劳勇敢的中国人在几代领导人和党中央领导下，众志成城，排除万难，以极大的热情投入“振兴中华，壮我国威”的经济建设。

同学们，迎着太阳，秋风送爽，让我们站在古老的长城上以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严的仪式，端起金杯，痛饮欢庆的美酒，轻轻柔扶脚下的每一寸土地，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦!

篇3:警示教育片《蜕变》观后感

看警示教育片《蜕变》有感

在新学期开学伊始，学校组织全体教职工收看了警示教育片《蜕变》。该片主要是讲述了在新疆使用了十三年之久的问题教材的民语言教材的问题。在收看警示片之前，我虽然对问题教材的毒害有所了解，但是对于问题教材的问题到底是怎样的，毒害有多大仍然缺乏比较直观的认识。观看了该影片之后，我对以上问题有了比较深刻的认识。

观看该影片后，我的体会主要是以下几点：

第一，问题教材在编写之初，一些编写者已经意识到了存在着政治问题，但是由于存在着唯上等错误思想，在上级领导明确指示他们的情况下，他们就放弃了政治底线，对人民、对国家犯下了不可饶恕的罪行。

第二，问题教材在新疆地区使用了十三年之久，才被发现，才被停用。时间之长是让人难以置信的。问题教材有如此多的学生在用，有如此多的教师在教，有如此多道的审批审查，却依然在新疆地区使用了十三年。这足以说明，两面人可能造成的恶劣影响是很大。

第三，问题教材的影响非常大，非常恶劣。问题教材使用了十三年，包括中小学的语文和历史教材。一些暴恐分子正是受到了问题教材的影响，才走上了暴恐的这条不归路。使用过问题教材的一些学生的思想也受到了影响，产生了双泛思想、仇视汉族人、亲土耳其、亲伊斯兰文化等不良思想倾向。

作为新疆的高校教师，我必须要通过课堂教育和班级管理，通过不断的讲解、教育，让这些曾经受到过问题教材毒害的同学们，慢慢转变不良的思想倾向，让他们认识到没有共产党，就没有我们的幸福生活，没有共产党的领导，就不会有新疆的稳定和团结。要让他们真正认识到，新疆的安定团结的局面的来之不易，让他们珍惜美好的生活，做新疆稳定和谐发展的捍卫者和实践者。