《细胞中糖类与脂质》教学构思
《细胞中的糖类与脂质》教学构思
刚进入高中学习生活一个多月，不少学生对高中学习方法不太适应，因此，本节课立足于学生的实际，着重对学生的学法进行指导。教材基础知识（糖类及脂质的分类和作用、生活中所接触到的糖和脂质与生物学中糖类及脂质的关系等）通过学生自主学习活动（课前与课中结合）来完成，这样可以引导学生重视和回归教材，注重内容要点的学习，养成独立思考的习惯。在检测自主学习成果环节，有意识设计若干与生活紧密相关的问题，目的是为了提高学生学习兴趣，同时也培养学生利用生物学知识解决实际问题的能力。教材中的核心知识（单糖、二糖及多糖能否水解，能否直接被细胞吸收，细胞中的有机物能否作为细胞中的能源物质等）则通过学生的合作探究来完成，有意识培养学生团队合作的意识和能力。为了激发学生探究的欲望，在糖类与脂肪的作用比较内容时，故设拓展提高的任务，要求学生课后查询资料，尝试解决问题，为细胞呼吸的教学打下基础。
篇2:小学体育活动体育教学安全制度
瘦西湖第三小学体育活动、体育教学安全制度
（一）体育活动：
1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查
体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警
示标志。
2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范，指导以及
防护工作，运动前做好各项准备活动。
3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险
的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
4、在体育活动中老师有组织，指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害
事故老师要负责任。
5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。
（二）体育教学：
1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，
严格实行体育用具使用前的安全检查。
2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到早退。
3、上体育课任课教师必须穿运动服，球鞋。
4、认真做好准备活动。
5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
6、体操练习要在教师的指导下相互保护，帮助。
7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及
时向校长室汇报。
8、学校任何人一律不得组织学生到校外训练。
篇3:宿舍教学楼消防火灾应急疏散预案
宿舍(教学楼)消防火灾应急疏散预案
学校是教书育人的主要场所，人员密集，流动性大，而且学生大都是未成年人。
因此，必须加强学校的消防安全检查，认真排除消防隐患。现根据上级部门的指
示精神，结合我校的实际情况，特制定如下消防火灾应急疏散预案：
（一）成立学校消防火灾指挥小组
组长：李胜
副组长：陈国秀陈和岁李翠蓉
（二）主要职责
1、学校的校长全面负责学校的消防安全工作，其中学校消防灾指挥小组的副组长
为防火负责人。
2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规，规章，主持制订各部门的消防安全制
度和防火安全责任制，实行目标管理，逐级落实。
3、建立健全防火制度和安全操作规程。
4、对全体师生员工进行防火宣传教育，普及消防知识，提高防火意识;制定对教
职工的消防安全评价措施。
5、进行经常性的防火安全检查，防止和消除安全隐患。
6、完善消防设施，配备消防器材，改善消防安全条件。
7、确定重点防火部位，组织制定灭火方案，落实安全管理措施。
8、组织本单位的消防灭火工作，追查处理火警事故，协助调查火灾原因。
9、火灾发生时，要冷静的组织师生快速有序的逃离现场。
10、及时，详细，准确的上报火灾情况，认真传达和执行上级的指示。
（三）处理程序
1、当遇到火灾时，发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内，在火势不大的情
况下，以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。
2、以最快的速度报告有关管理人员或在场的教师。各管理人员以最快的速度一面
派人打开安全出口，切断电源，拨打电话“119”报警和向在校(住宿)的师生示警
，一面打电话报告消防火灾指挥小组，住宿教师应予协助。
3、向“119”报警时，内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址，
火势情况，报警人的姓名及电话号码。
4、火灾疏散逃生的组织指挥。当学校的领导(无论何级)得到火灾事故报警后，立
即赶赴火灾现场指挥师生疏散，以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥
，其他人员必须无条件地听从指挥。
5、疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥，管理人员迅速通知师生并
告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离，同时命令切断电源，搬走易爆易
燃物品。
6、撤离顺序。
无论是教学楼还是宿舍楼，最先起火的那一层首先撤离，紧接着是先从起火的上
层开始，从下层依次到上层方向撤离，然后再从最先起火的下层开始，按从上到
下的顺序依次撤离。如果火灾发生在最高层，则按从高层到低层的顺序撤离。火
灾点的下一层至第一层是否撤离，由火灾现场总指挥根据具体情况决定。
7、在撤离时，学生要服从指挥，不得争先恐后，相互拥挤，以防互相践踏。学生
可否携带物品，一律按火灾现场最高指挥的命令执行。
8、当火势过猛，楼道被烟火封锁住的逃生办法：
用水浇湿全身，用湿毛巾或衣物罩住头部，用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。
在无法通过烟火封锁时，可用湿被或床单封住卫生间门，呼救等待救援。
在既被火封锁，救援人员又未能到位的危急情况下，可用绳索或将数床床单边接
成条，系住一端沿布条攀沿逃生，切忌擅自往下跳。