党的群众路线教育实践活动学习心得体会(3)
党的群众路线教育实践活动学习心得体会
一、坚持以学生和家长满意为标准
群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名几层教育一线岗位上的教师，我认为学生和家长就是我们直接服务的群众，我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习，为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热，服务好学生和家长。
实践是检验真理的唯一标准，教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此，坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好，才是真的好，学生满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进学校的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
当然，有了标准，不采用、不使用，再唯一、再最高的标准，也等于是白搭、空摆。坚持学生满意的唯一标准，就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策都必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则，必须将学生的意见、学生的情况真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重学生的意见，广泛征求学生的意见，将评判的标准和标尺交给学生，让学生说话，让学生说得上话，让学生说话管用。学生满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到学校的每一件事情中、每一项工作上。
二、做好本职，服务学生
要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。
作为一名人民教师，我认为要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切以孩子的发展为出发点；二是多干实事，坚持与群众合意，为了一切孩子；三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必须将“五心教育”融入到自己的本职工作当中去，忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示，是指导我们工作生活的行为准则。
三、学生是教育工作开展的源头活水
教书育人是教师的本职工作，学生是主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。因此，始终根植于学生之中，我们才能真正了解到学生的所思、所想，才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求，从而更好地为学生服务。有的教师觉得现在学生工作难做，学生往往站在自己的立场上看问题。事实上，当你的主张不能得到学生理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情，走到学生中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法；才能“一把钥匙开一把锁”，得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈父慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者，平等的对待每一位学生，无条件的爱他们，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成绩好坏分优劣，用一样多的爱不同的方法对待不同的学生，使其“亲其师，信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为学生真正敬佩的人！
篇2:阳朝小学教师党的群众路线学习心得体会
阳朝小学教师党的群众路线学习心得体会
近期在学校的统一部署下，我学习了党的群众路线的基本理论和基本知识。通过学习，加强了理论水平，提高了实践能力，认识到作为党员，我们存在一些问题。作为一名青年教师党员，该如何将群众路线实践教育与自己的本职工作进行结合才能满足当前形势下群众工作的需要？通过学习，我认识到自己存在着一些问题：
第一，政治理论水平有待提高，政治意识方面有待加强。有时候把学习理论当成应付差事，没有做到联系工作实际。理论学习的自觉性不高。
第二，工作作风不实，求真务实的精神不够。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
第三，群众意识不强，为民服务的意识不够。没有充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，密切的关系，营造良好的学习氛围。
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。通过学习，我有以下几点心得体会：
第一，应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员。作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀和社会责任感。
第二，要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进与学生之间的感情。
第三，还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。作为教师党员应该以集体利益为重。
总之，通过这次群众路线教育实践活动，我更加明确了学习提高的方向，感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在*****的指引下，围绕学校中心工作，时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党。
篇3:教师党的群众路线教育实践活动心得体会(7)
教师党的群众路线教育实践活动心得体会
自党的**大以来，党明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以党的群众路线为主要内容的教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，加强党政党风建设，进一步深化党的改革。
党建立伊始，和后来的发展壮大的历史就是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，就是不断深化群众路线的历程，作为一个全心全意为人民服务的政党，*坚持以开放的姿态面对世界和本国人民，不断提升党的修养，并将其贯彻到党的各项活动中去，也正是因为这个原因，党总能在各个历史时期，受到人民的拥护，并最终带领中华民族走向伟大复兴。
作为一名党员，我的党龄不长，从大学来到教学岗位也还不到一年时间，还有很多方面需要向老党员们学习，他们也给我树立了很好的模范作用。而且近段时间，学校开展了大量的党的群众路线的教育实践活动，这个过程中，我收获颇丰。例如4月28日的集中学习，学校刘书记讲授了“践行党的群众路线，为学校发展凝心聚力”的课题，在党课中，刘书记提到了学校20年的快速发展是一些老党员用青春换来的，他们不图回报，把所有的精力都无私奉献给了祖国的教育事业，并勉励我们新的党员教师以此为范，开创学校的新辉煌。作为学校的一个新兵，我深知自己和老前辈们的差距，在今后的日子里，我也会多多学习，向他们看齐。
党**大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。作为新时期的教育工作者，更应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于教育事业之中，做到思想上尊重学生、知识上引导学生、感情上贴近学生，多从学生的角度想问题，平等地看待每一个学生，把党员的先进性落实到自己的每一个行动中。只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”，
为进一步加强师德师风建设，5月4日，高中党支部还专门召开了以“党的群众路线”为主题的专题讨论会，会上，大家围绕“入党为什么，为党干什么”积极发言，并针对党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育谈到了自己的认识，大家不仅谈到了自己作为党员在教育教学岗位上的所思所为，还踊跃为学校的发展献言献策，不仅谈到了自己做得好的方面，也提出了自己的自我反思，与会的校领导深入提取了大家的意见，并为教学工作的开展指明了新的方向。作为一名教师党员，我们全心全意服务的对象是学生，这就要求我们在教育教学岗位上不断创新，从教学内容、教学手段、教学方法、教学思想、教育理念上不断开拓进取，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，做好事前学会做好人，当然，首先就是自己要身正，提高自身境界，在潜移默化中引导学生。
讨论会上，很多老师都谈到了教师的奉献精神，从事了一年的教育事业后，我想我对这一点较之过去有了更深层次的理解，教育是一个陪着蜗牛散步的过程--每一个孩子都有自己的特质，都有自己的身心发育特点，因此，教书育人的过程更是一个心与心碰撞的过程，这个过程中，照顾到学生的心理是很重要的，必须考虑学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去，比如专业竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情，其实这不就是群众路线最真切的体现吗？
诚然，一味谈奉献实不可取，但是“吃苦在前，享乐在后”是必须的！通过这次的群众路线教育实践活动，总的来说，我进一步加强了自身的约束，坚定了共产主义的理想信念，也深切体会到了学校和党交给我们的教育事业的神圣和艰巨，以后我也必将以兢兢业业的工作态度回报党和学校对我的信任，坚持素质教育的宗旨，提升自己的教育育人水平，发挥出自身的党员先进性。