某中学工作总结暨工作要点
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*中学**年工作总结暨**年工作要点
**年度，我们坚持科学发展，秉持“争做品质教师，成就幸福学校”的理念，深化改革，创新思路，创建特色文化，发展特长教育，确保中考优势，我们的努力赢得了回报：
一、切实加强了教学研究与管理，努力提升了教学质量，确保了中考的优势。
（一）积极探索教研组建设新思路。
**年我们认真听取教职工意见与建议，将教研组整体搬迁到教学楼，统一装备了空调等设施，改进了教师的办公条件。并经过多方论证，出台了《先进教研组评选细则》，将教研组校级公开课、校际公开课、集体活动、备课组教研、教研论文、师徒结对、教学检查、计划与总结等列入考核范围，将量化考核的结果作为先进教研组评选的依据。对于当选的先进教研组，我们给予一定的经济奖励，并将这一结果纳入教研组组长、成员的绩效考核。
（二）突出教科研工作
新课程改革以及学校办学层次的转变，给我校教科研工作带来了很大的挑战，为此，我们深化了教科研工作，要求以课堂教学为主阵地，以高效课堂为突破口，以学科教研组为基本单位，有序而高效地开展教研活动，引导教师学习现代教育理论，提升理论水平，探索学生可能发展的教学途径，并从组织机制、奖励政策等方面予以支持。**年底，我们将这一想法科学化、规范化，出台了《*中学教研活动实施方案》，借此开创教科研新局面，表现在：
其一，公开课教学起到示范与研讨的作用。据统计，本年度共开设36节校内公开课，引导教师听课评课议课，在评议的过程中寻找不足，寻找改进与提高的策略。
其二，开设专题讲座，先后邀请*市教研室陈荣跃老师主讲《化学优质课的几点思考与做法》，中央教科院李继星教授主讲“校园文化设计”、全国优秀班主任*市高级教师尹*主讲《教师的阳光心态》。同时，组织本校老师吴厚明主讲《学情研究与个性化辅导》、汪老师主讲《做知行合一的教师》等。
其三，鼓励教师开展“慕课”研究与尝试。本年度现代信息技术是教师继续教育必修课程，我们鼓励教师将该技术与“慕课”教学联系起来，开展研究与尝试，并积极申报了省级立项课题“基于微课的翻转课堂项目研究”，成为这一项目实验学校，11月下旬，我们组织课题组老师赴合肥参加这一项目推进会。目前，现代信息技术与“慕课”正有机结合，成为校本教研的热点。
其四，课题研究逐步深入。本年度我校*市级立项课题“互联网+时代初中微作文教学行动研究”、“初中英语微课及减轻学生课业负担”按照研究计划稳步推进并卓有成效。
其五，开展校际间教研交流。4月，*七中、5月独秀中学、12月*市*中学等校教师来我校交流访问，探讨教科研工作；12月中旬我校组织初三年级教师参观考察**中学。
（三）毕业班工作卓有成效。
毕业班工作是我们教学管理的重点，我们继续沿用行之有效的管理模式，毕业班工作成效显著，**年中考揭晓，我校3位同学考入合肥一六八中学，2位同学考入合肥一中理科实验班，多位同学录取*一中理科实验班，23位同学考入*中学“国器班”，138位达*中学录取线，教育质量再上新台阶。
（四）克服困难，科学训练，体育教学依旧辉煌。
**年下半年，*市人防工程破土动工，学校操场无法使用，体育活动场地收到限制，在这种情况下，我们合理规划极大发挥现有场地的作用，并借用*师专操场，开展篮球训练、足球训练、田径队训练、中考体育加试项目的训练，保证了训练的质量：*市首届中小学校园足球联赛上，我校选手们拼搏进取，表现卓越，一举斩获了*市“体育道德风尚奖”；*市第十三届运动会上，我校选手代表*市参加运动会，获得3金3银2铜的好成绩，*市人民政府因此授予我校“*市第十三届运动会贡献奖”；在*市第十届中学生运动会上，中学学子当仁不让，依旧辉煌。
（五）书法教育成为学科教育的亮点。
**年秋，我们在所有年级开设了每天二十分钟的写字课，在七、八年级每周开设一节书法课，并装备了书法教室，配备专职教师，组织书法讲座，引导学生临摹名帖，欣赏佳作。一年来，学生浸润其中，收获颇丰，为检验书法教学的成果，**年元旦，我们举办了第二届谦拓园中学生书法作品展，展览共收到作品400多幅，经专家评审，选出一、二、三等奖作品29幅，入选作品120幅，成为学校的亮点。
基于我校书法教育的成效，**年*市中小学书法骨干教师培训班由我校承办，我们与*市书法协会联系，聘请书协老师组织教学，学员反映良好。
二、辛勤耕耘“我的教育故事”这块园地，丰富内容，拓新形式，突出主题，让班主任在经验交流中感受师德的力量，感受教育智慧。
三、延续“缔造完美教室，建设幸福学校”成果，推动班级文化建设，促进校园文化的繁荣。
缔造完美教室，推进班级文化的建设，是我们教育管理的重要策略，我们要求班级从洁净优美的环境、和谐共进的师生关系、丰富多元的文化、健康向上的风貌等方面入手，建设班级文化，成效显著，**年*市第四届中小学班主任工作研讨会在我校召开，充分肯定了我校的做法。**年，我们继续开展此项活动，引导班主任缔造完美教室，如：有些班级开展“我班好学生”评选、“我为班级争一回”“分享与收获”经验交流、“感动班级十大人物”“心灵修行地――遇见更好的自己”等。我们开展“缔造完美教室”活动收到兄弟学校的关注，8月31日，*四中特邀汪老师作专题讲座《丰富活动内容，打造完美班级》，11月30日，汪老师受*中心学校邀请介绍自己的一些做法。
班级黑板报是建设班级文化的重要载体，**年，我们突出班级黑板报主题，先后确立了“践行核心价值观，凝聚中华正能量”“安全伴我行，文明在身边”“青春万岁”“弘扬雷锋精神”“生态文明从我做起”“亲情感恩”“教师礼赞”“与文明同行”“奋斗成就未来”“珍爱生命”“我拼搏我快乐”“寻梦追梦”等主题。
研学旅行是班级文化的创新举措，我们出台了鼓励研学旅行的文件，要求各班精心组织研学旅行。据统计，**年上半年，我们有些班级在班主任的带领下参观了*、南京大屠杀纪念馆、南京大学；有的班级参观考察济南城，了解趵突泉、孔子家庙、*大学等，有的班级组织学生参观了太湖五千年文博园，形象直观地感知五千年中华文化发展情况；有的班级就近取材，组织学生考察了文和园、投子寺、古洞崖、桐乡书院等，**年暑假，我们打破班级界限，组织一批学生参观北京大学、清华大学以及故宫博物院等，另一批则到内蒙古大草原，感受蒙古的风土人情；还有一支到山东曲阜等。研学旅行活动的开展，增强了班级凝聚力，也锻炼了学生自我管理的能力。
四、认真举办“道德讲堂”，充分发挥“道德讲堂”在校园文化建设中的正能量。
贴近生活，贴近学生，贴近教材，是我校对道德讲堂的定位。**年，我们先后举办的“道德讲堂”有：元月，汪玉清老师主讲“学生与老师交往的几个误区及事实真相”，3月，潘承建校长主讲“祖国富强我自豪”，5月，*市司法局团委李振东书记主讲“预防青少年违法犯罪”，9月，李大鹏老师主讲“诗意生活，不忘初心”，10月，安徽省书法家协会会员李绍峰老师主讲“书法教育与文化传承”，12月，我校团委汪时白书记主讲“高举团旗，拥抱青春”、12月底，*老乡会会员黄传龙老师主讲第27期道德讲堂“爱满天下”。
五、积极开展平安校园、文明校园的创建活动，顺利通过*市及*市的评估验收，学校被授予“平安校园”“文明校园”.
近年来，我们启动了新一轮“平安校园”的创建活动：完善了安全保卫制度，如门卫制度、值班制度、实验室安全制度、重点部位保卫制度；开展安全教育，如交通安全教育、紧急疏散演练、突发事件处置、火灾预防教育等；积极构建“学校、家庭、社会三位一体”的立体化安全管理网络等，安全管理行之有效，**年底，*市专家组来我校评估验收，授予我校“平安校园”的荣誉称号。
我校是“*市第九届文明单位”，文明创建是我校的常规工作。**年，我们结合*市争创“全国文明城市”，努力推进学校文明建设，12月中旬，*市教育局考察我校文明创建工作，授予我校“*市文明校园”的称号。
六、以学生会建设为着力点，加强学生组织建设，发挥学生在学校工作的监督与管理作用。
**年，我们在学校学生会的基础上，组建了年级学生会，并加强了管理：3月，我们召开学生会干部、班长联席会，布置新学期全校各班团支部、学生会、广播站基本工作；4月，由学生会组建文明创建监督管理员，监督班级卫生、校门口环境卫生以及上下楼梯道的安全；5月，由学生组织爱国主义读书演讲活动；9月，召开新一届学生会竞选大会；10月，召开全校学生会干部大会，布置各班文明创建任务，对各班学生会提出具体要求；11月中旬，举办学生会干部座谈会，了解各班教学状况，及时把握管理动态；12月中旬，我校举办广播操比赛，由学生会干部担任评委裁判，起到了公平公正的效果。
对学生会干部进行业务指导，是我校团委的一项重要工作，团委先后多次举办培训班，指导学生会干部如何关注学校发展、如何参与班级管理、如何进行卫生评比等，成效显著。
七、结合时事要求，开展校园文化活动，丰富学生课余生活，提升校园文化品质。
本年度，我们结合时事，开展校园文化活动：结合“学雷锋日”“五四青年节”、“地球日”、“法制宣传日”、“国庆节”、“国家公祭日”、“纪念长征胜利80周年”等节日进行主题宣传；组织学生志愿者参加团市委以“雷锋精神由我传承，生态文明从我做起”为主题的西郊公园志愿环保行动；组织学生祭扫烈士陵园，进行革命传统教育；积极参加*市第二十二届青少年爱国主义读书教育活动；五四青年节前后举办“学思杯”暨爱国主义读书演讲活动；选拔优秀学生参加*市“皖新杯”书法比赛；组织学生观看“纪念红军长征胜利80周年――黄镇《长征画集》图片展览”；积极落实*市第十二届书信文化大赛；带领30位团员青年参加团市委主办的*市青少年图书馆开放仪式等。
在这些活动，我校学生表现突出，如**年中华魂“践行核心价值观，凝聚中华能量”的读书征文活动中，我校获得优秀组织奖，多人获得一、二、三等奖；**年*市爱国主义演讲比赛，我校唐会策同学获得一等奖，代表*市参加*市决赛，获得二等奖。
八、深入思考校园文化建设，积极推进特色文化的发展。
**年元月，*市教育局授予我校“谦拓特色文化校园”，在此基础上，我校积极而深入地推进校园文化特色发展：4月，特邀中央教科院李继星教授指导校园文化顶层设计，李继星教授指出，*中学校园文化顶层设计要考虑以下诸多问题：一是文化建设，要用核心的办学理念扭转观念，统一认识；二是强化制度体系建设；三是队伍建设；四是课程建设与课程体系建设；五是坚持传统德育向公民素质教育转型；六是必须推进数字化校园建设，并建议将“谦拓”作为核心教育理念。9月，山东大学附属文化设计公司来我校考察，对我校办学的核心理念、学校发展愿景、学校精神、校训校风、办学策略、培养目标等做出了系统描述与规划设计，进一步明确了学校特色文化发展方向，必将有力推动学校文化建设。
九、引导教职工参与学校制度设计，出台《*中学绩效考核与工资发放办法》
**年下半年，我校完成了高中部办学任务，成为一所初中，这种巨大的变化带来了学校管理困难，为适应这一发展趋势，**年下半年，我校启动了“绩效考核与工资分配”管理机制的论证与设计。经过长达四个月的民主讨论、集中修改，12月26日，我校召开了第八届教职工代表大会第二次会议，审议通过了《*中学绩效考核与工资分配办法》。该办法从教职工出勤、工作量、工作业绩等方面进行量化考核，考核结果作为绩效工资分配的依据。这一措施的实行，将深刻地影响学校的管理，促进学校的发展。
十、加强组织建设，充分发挥党组织、工会组织在学校工作中监督、引导作用。
其一、加强党组织建设。今年上半年，我校党支部根据市委的统一部署，启动“两学一做”教育实践活动，并根据党组织建设要求，进行了党支部支委换届选举。
其二、加强工会组织建设。我校教职工代表大会第七届委员会任期届满，根据工会组织法，及时进行了工会换届选举。新一届工会委员与工会代表积极参与学校管理，先后审议了《**-**学年度校长工作报告》、《*中学绩效考核与工资发放办法》。
十一、后勤保障有力。
后勤部门坚持服务的理念，围绕教学与管理，做了大量的工作，如生活区电缆更换、文化广场改造、教学楼玻璃幕墙拆除、教研组搬迁、班班通设备全面更新、操场与地下通道工程建设、学校财务管理、水电安全管理、消防安全管理、教室财产管理、物业管理、门面房管理、食品安全管理、校园卫生管理等，有力保障了教育教学工作。
总之，在过去的一年里，我校在上级各部门的大力支持下，在全体教职员工的共同努力下，顺利完成了教育教学任务，积极提升了学校办学能力，学校因此获得“*市第九届文明单位”、“*市谦拓文化特色学校”“义务教育学校综合考评先进单位”“*市平安校园”“*市文明学校”等荣誉称号。
在看到成绩的同时，我们也意识到存在的问题：一是高中布局调整过渡期内，教职工思想观念尚未全面转变，教职工角色定位有待进一步明晰；二是学校转变成义务教育阶段学校以后，主管部门相应的人事管理制度未能及时跟上，给我校稳定与发展带来影响；三是在师德建设上，教职工爱教爱校的思想意识有待进一步加强；四是初中义务教育特色发展之路有待更深入的研究；五是学校出台义务教育绩效考核与工资分配方案以后，与之对应的管理有待进一步细致、科学与规范等等。
基于以上，**年度，我校将着力做好如下几点：
一是加强师德建设，着力培养教职工爱校爱教的情感；
二是深入推进人事制度改革，围绕《*中学绩效考核与工资发放办法》完善相关的管理措施；
三是积极探索校园文化建设新举措，积极推进特色文化建设；
四是加强教学管理，确保教育质量，确保中考优势。
五是引导教师开展校本教研活动，促进教师的专业发展，努力提升教职工队伍整体水平。
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篇2:中学德育工作总结
在上级领导的支持下，在校长室的指导下，德育处以认真的态度，求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。本学期除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训，学生的素质教育，班主任的工作指导得到加强，使校风建设更趋良性，现对一学期的德育工作总结如下：
1、抓好新生的培训。按照上级的计划，我校今年高一招收10个班，初一招收3个班，而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规，在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进行了军训，内容有队列训练、枪械知识、国防法学习、歌咏比赛等，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务，在会操表演中，同学们整齐的步伐，良好的精神面貌，赢得了到会领导的高度表扬，通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神。之后，学校组织了高一和初一的700多名学生进行校规学习，并进行了考试，为日后对新生的管理打下了基矗
2、常规管理抓得实，抓得细。经过逐步的完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，通过升旗仪式后的每周总结，指出不足，布置措施；另一方面，加强抽查和督促，学校通过值周班的例行检查，门卫的检查，午休、晚休行政的检查，德育处在各个方面的抽查，使到学校的的制度能落到实处，此外，对学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，通过我们的努力，我校学生不仅在校内能遵纪守法，在校外也能遵纪守法。
3、继续抓好学生、班级的量化管理。学生的量化工作以《沙
篇3:中学教师年度考核个人工作总结(1)份(述职报告自我鉴定)
语文、数学、品德、英语、历史、地理、物理、化学、音乐、体育、美术等学科年度考核总结：
教师年度考核个人工作总结
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三．遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。