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成人文化技术学校工作计划

2024-08-01 阅读 5319

文章

来源制度大全

课件

**年成人文化技术学校工作计划

**年是“十二五”收官之年,我市成功创建了*省教育现代先进市,教育事业成效显著。我镇经济社会各项事业发展较快,办人民满意的教育,满足广大干部群众日益增长的对教育的需求。根据市、镇教育事业发展“十三五”规划和**年教育工作意见,制定我校**年工作计划。

一、工作回顾

**年,在*镇委镇政府和市镇教育行政部门的领导下,我校全体教职工群策群力、开拓进取,各项工作取得了较好成绩:

1、协助政府工作。协助镇政府做好**年度省级社区教育实验区储备项目的申报工作,以及申报“全国社区教育示范街道(乡镇)”工作;完成将原来镇社区学校升级为镇社区学院;调整了镇社区教育领导小组成员名单;出版(编辑)了3期《*社区教育》期刊;承办了**年全镇全民终身学习活动周,组织开展了112场次公益教育培训活动,约5万多人次群众参与。

2、招生培训人数。我校全年学历提升新招生252人,其中电大春季109人,秋季124人,华师9人,自考10人;技能考证培训2800多人次;组织开展各类公益教育培训讲座活动近200场,参与干部群众达3万多人次,其中*学堂100多场,1万多人次参与;香城女人60多场,6000多人次参与;科学养育20多场,1.5万多人次参与。带动全镇中小学、幼儿园家长学校共开展200多场家长教育培训活动,约5万群众受益。

3、教育合作。新开办电子科技大学、江南大学网络教育,破解高人高考招生难的问题;与相关机构开办建造师、中医理疗养生、家政服务、中式面点师、心理咨询师和社会工作者等考证培训;与大朗广电传媒开展电工考证等培训。

4、教育品牌。加强了“*学堂”、“香城女人”、“科学养育”三大社区教育品牌建设,常态性开展了200场进村(社区)、工厂(企业)的讲座教育活动。

5、课题研究。我校立项课题《乡镇社区教育课程的建设和实践研究》已进入中期阶段,论文《社区教育课程设计与实施模式研究》、案例《以解决问题为抓手,促进社区教育深入开展》分别荣获*省社区教育专业委员会论文案例评选三等和二等奖,且论文发表在中国成人教育核心期刊《成人教育》杂志上;分工合作整理编辑我校课程案例集正按计划进行中。

6、课程开发。完成了《为民务实清廉》、《印象*》、《出彩人生》、《*风俗人情与民间传说》、《引领孩子的未来》、《教子有方2》等6本我镇社区教育课程读本的编印,并发至各相关单位、各村(社区)、中小学(幼儿园),免费赠送给群众阅读;曾水平、黄慧贤等老师编写了多个教育培训课程。

7、电子课程。拍摄制作了两期《我和孩子共成长》家教电视节目,并在镇电视台《*频道》黄金时段播出;制作了一个沉香文化之品香的慕课并送市教育局参评;着手收集、积累所有已进行或编制的课程案例电子版、视频;购买了专业的摄录机等设备,为制作微课、慕课或优课作准备。

8、成绩成效。荣获全市电大系统“办学先进集体”;继**年,连续第4年荣获全市镇街教育工作“优秀单位”。

二、总体思路

**年,我校(院)成人及社区教育,必须:

适应成人教育新常态。目前,随着高等教育普及化,成人参加学历提升进修人数大幅减少。在此新常态下,我们必须有居安思危的忧患意识,积极开拓进取,转移工作重点,创新办学新思路,寻找成人学历教育的突破口,尽力保持原有的学历招生规模,稳定学校的财政收入。

把握技能考证新常态。一方面,群众对职业技能的学习热情不高,民办培训机构的竞争较大。另一方面,经济社会转型升级对劳动者提出了新的更高的要求。我们必须认真学习党的**大及四、五中全会的精神,掌握关于创新、开放、绿色、协调、共享发展的新理念,以及构建全民终身教育体系建设学习型社会的新理论。把握群众对技能培训的新需求,精准开展各项技能考证项目,加大力度增强培训的实效性,进一步增加技能考证的年培训量,为*经济发展提供更多实用型人才。

引领社区教育新常态。经过几年的努力,我镇社区教育基本形成“党政统筹领导、教育部门主管、部门积极配合、群众广泛参与”的局面。**年成功创建“*省社区教育实验区”,现正申报“全国社区教育示范乡镇”。*(公共)文化、*学堂、科学养育以及社工帮扶等文化教育学习活动品牌已基本形成。在镇党委政府和教育行政部门领导下,我们必须引领、整合社会各方教育资源,形成教育的巨大合力;进一步丰富社区教育的课程内涵,继续打造社区教育的学习品牌,切实提升村(居)的综合素质和生活品质;积极践行社会主义核心价值观,以法治思维强力推进成人及社区教育活动,努力推进学习型城市建设,在全市率先成为“全国社区教育示范乡镇”。

三、目标任务

1、协助镇政府完成《*镇社区教育五年发展规划(**―20**)(草案)》的编制;编印3―4期《*社区教育》期刊;承办好**年全镇全民终身学习活动周。试点创新社区教育新方法、新渠道和新机制。

2、全年学历提升教育新招生250人,各类技能考证培训不少于3000人次,各类公益教育培训讲座活动累计30000人次以上。

3、开发或办好1―2个技能考证项目,承接2个以上部门(单位)、工厂(企业)或行业(团体)的“订单式”技能考证培训,促进“香城女人”培训项目有新突破,建立新型的校企合作新模式。

4、继续深化教育品牌建设,全年开展总数200场的社区教育讲座活动,其中*学堂100场,科学养育、香城女人或企业课堂各50场,全力打造全民终身学习品牌。

5、在原有课程基础上,积极开发老年人、新市民教育等课程,并试点推广做成“亮点”工程;制作2个以上“慕课”、“微课”或“优课”。

6、完成立项课题《乡镇社区教育课程的建设与实践研究》的研究,及时申请结题和申报科研成果。

7、争取支持,谋划终身学习(资源)平台(或网页)建设,利用现代信息技术手段为群众提供便捷的学习渠道。

8、争取**年继续被评为全市镇街教育工作优秀单位。

四、主要措施

**年,我校将延续以往的好势头,乘势面上,继续做好学历提升、技能培训、社区教育等工作。

(一)大力整治校园环境卫生

1、继续改善办学条件。学校经过几年的运营,有相当的设施设备需要更新维护。争取镇政府的投入,一方面维修好残旧的设施设备。另一方面,完善制作慕课、微课或优课所需的硬件设备。加强对教学楼楼体渗水、培训楼外墙陈旧的修护。

2、整治校园环境卫生。制定并落实校园规范化管理制度,做到人人有事做,事事有人做,明确岗位职责和责任追究制。坚持每天打扫、整理校园、办公室、教室及各功能室,保证地面干净,桌面整洁,物体摆放整齐。定期修剪花草树木、浇水施肥、灭蚊防病,绿化校园环境,美化办公场室,保证师生健康,为广大学员营造更加良好的学习环境。

3、加强校园文化建设。定期更新宣传栏、黑板报,大力宣贯社会主义核心价值观和法治精神,以及上级党委政府的重大举措和中心工作布置。积极践行和推进学校“终身学习,出彩人生”的办学理念,不断宣传推广学校的教育培训项目(业务),进一步扩大学校的办学效益和社会效益。完善并贯彻学校各项教育教学和后勤管理等制度,修订学校管理制度汇编。定期编印*社区教育、*成校报、*家教报、招生简章、宣传小册子等宣传教育材料,扩大学校影响力,增加学校财政收入。完善学校网站、微信公众号等平台建设,落实专人负责管理,及时更新内容,增设数字化课程资源教育板块或平台,方便干部群众随时随地学习。规范办公管理及公布栏张贴,进一步提升服务质量和学校形象。加强档案管理工作,注意资料积存。积极与上级及相关媒体的沟通联系,及时汇报、反映学校的办学情况,积极上传质量好的教育培训活动材料(或简讯)并给予报道,传播学校的正能量,扩大学校美誉度。

4、大力维护学校安全。建立健全各种安全管理制度,明确“一岗双责”。加强安全防范意识,提升安全防护能力,保证师生安全。加强各时期或恶劣环境下的安全排查和隐患防控,定期组织安全检查,特别是消防安全、楼宇(含陡坡、围墙)安全,构织全天候及全域覆盖的安全防护网。加强保安人员管理,提高责任心和防控能力。关注学校围墙、自然陡坡的变化,防止倒塌、滑坡等危险情况的发生。请有资质的单位,完成对学校陡坡、围墙、杂物房、培训楼、宿舍楼等楼宇的安全监测和鉴定,消除安全隐患,保证师生安全。

(二)努力突破学历招生难点

在全体教职工的共同努力下,**年新招学历教育人数突破了250人,荣获了全市电大系统“办学先进集体”。今年将继续加强学历招生的宣传工作,力保现有的成人学历教育规模。在**年现有的基础上,寻求新的突破。

1、突破行业垄断。协助镇教育局、相关民办中小学、幼儿园完成教师学历达标任务,大力向学校、广大教师宣传电大开放教育中学前教育(专科、本科)、小学教育(本科)和教育管理(本科)等三个专业的学历提升,说明政策要求和学费补贴的具体范围等。深入了解各行业(系统),如镇总工会、各行业协会,或医疗、公安、银行等单位内部职工的学历需求,争取承接其“订单式”学历提升。

2、突破企业界限。多渠道多形式,在镇教育局和新莞人服务中心的支持下,加大积分入户、入学政策的宣传力度,深入工厂、企业内部,做好员工的学历提升招生宣传。针对新莞人群体,如民办学校家长,企业员工等,印发相关政策资料,宣传我校学历提升优势,帮扶、鼓励新莞人提升学历进而积分入户、入学。利用网络教育专业多、灵活、不受人数限制的优点,积极推进招生宣传,增加报读人数。

3、建立招生激励机制。一是加强危机意识教育,发挥全体教职工的各种潜能,鼓励教职工奋力招生;二是发挥班主任的作用,做好学生的服务,树立先进典型。利用学生及其朋友圈,加大招生宣传覆盖面;三是培植招生代理人。在政策允许范围内,在各种人群中,如企业、行业或学生,制定相应的奖励措施,鼓励一些帮助我校招生的代理人;四是创新招生新方法,争取“订单式”招生;五是每期评选招生工作先进教职工,鼓励多劳多得,优质多得。

(三)认真办好技能考证项目

1、积极推介、宣传现有的技能考证项目。**年,我校新开办了保育员、育婴师、家政服务、建造师和中式面点等培训考证新项目,计划进行社工考证培训。但是进展较缓慢,效益不明显。为此,**年要大力推广这几个新项目,积极与相关部门(单位)、村(社区)、行业协会沟通联系,创新合作办学新模式,争取今年能够开班,创造经济效益。

2、“订单式”开展培训考证服务。引进实力较强的培训机构或挂靠行业协会,利用专业技术人员(如教师、医生、技师等)每年90个课时的继续教育政策契机,创新培训模式,承接各部门(单位)的专业(或校本)技能或继续教育培训,增加订单式培训规模。在招生策略上,教务处要转换思路,加大合作办学力度,在“服务”上下功夫,不能坐等人家上门,要“走出去”招生。同时,要事先制定好培训项目菜单和实施方案,争取今年有1个以上项目落户我校。

3、继续推进香城女人培训项目。进一步丰富、充实香城女人培训内容,拓展、开发实效实用、面向广大妇女、新莞人的培训课程。项目负责人要主动出击,与相关部门(单位)联系,精准实施。在策略上以公益为主,收费为辅。先做大,扩大影响,再做强,注重社会效益与经济效益双丰收。**年争取此项目要多开几个班,产生一定的经济效益。

(四)着力推进社区教育工作

了解掌握当前成人及社区教育的新形势、新要求,认真克服成人教育的新困难,破解社区教育的新矛盾。进一步扎实开展社区教育培训讲座活动,努力推进学习型城市建设,提升村(居)素质。

1、完善社区教育课程。在原有基础上,编制更加适合村(居)民的社区教育课程。课程内容要根据群众的需要,尽量满足各类人群,应包括社会主义核心价值观教育、科技文化、家庭教育、健康养生、法治精神、职业技能等。年初,将拟好的课程目录发至各村(社区),在各村(社区)选择的基础上,汇总今年的课程总目录,制定具体的按月实施方案。加强对新市民(包括外来务工者、新劳动力和已上田的农民等)和老年人需求的调查研究,组织力量,或与相关的培训机构、高校合作,编制、开发新市民、老年人教育课程。与相关人力资源或培训单位合作,联合编制就业创业课程,推动“大众创业、万众创新”。聘请政府职能部门的领导或项目负责人担任讲师,积极宣讲、宣贯镇委镇政府的中心工作布置,使各村(社区)的群众理解、支持各项工作。

2、探索终身学习平台。争取上级支持,加大经费投入力度,建设网络环境下社区教育课程,为群众接受更优质的教育培训服务搭建良好的平台。结合市、镇教育局的“十三五”教育事业发展规划,争取将终身教育平台纳入其中并摆上重要议事日程。继续制作现代信息技术环境下的微课、慕课等课程。今年将开发2―3个质量较好的微课、优课或慕课课程,继续拍摄制作好《我和孩子共成长》电视节目,经营好《*家教》新浪微博,维护好*镇家庭教育指导中心微信公众号平台,推动各校(园)利用“微课掌上通”进行家教知识普及教育等。建设好《*成校、镇社区学院》网站,开辟社区教育学习资源专栏,及时将搜集或制作的数字化课程资源上传,方便广大群众上网学习。

3、擦亮社区教育品牌。加强与有关培训机构及文化教育单位的合作,继续丰富三个社区教育活动品牌,*学堂继续保持全年100场以上规模不变,科学养育、香城女人各保持在不少于50场规模,实现全镇30个村(社区)全覆盖,规模以上企业有新突破。在继续加大横坑社区、上屯村教育讲座活动的基础上,在新市民、老年人教育方面,今年将重点选择、培育2个成熟村(社区),创新社区教育新方法,打造社区教育新亮点,努力探索新常态下社区教育的新模式、新机制,为全市(省)积累经验和提供*模版,进一步擦亮我镇社区教育活动品牌。结合新市民教育,推进莞人融合工作,促进本地人与外来务工人员的思想文化交流,推动社会和谐共融。继续进行沉香文化宣传,助推我镇打造“*古镇”文化旅游品牌。推动“大众创业、万众创新”教育。结合三个活动品牌建设,特别是*学堂和香城女人,要积极与镇委宣传办、人力资源分局、妇联等部门(单位)联系,利用今年各村(社区)建成“一站式”公共服务管理中心的契机,加强就业创业技能等讲座及培训,提升村(居)民职业意识,促进他们学技能,乐就业(创业)。

4、办好终身学习活动周。继续办好**年全民终身学习活动周,营造全民学习终身教育的浓厚氛围。根据上级的布置和要求,今年拟承办全民终身学习活动周全市总开幕式,为此,应积极与市、镇教育局及相关部门联系,按要求提早做好各项准备工作,包括策划活动形式、各种宣传氛围、活动内容、课程资料、场地安排和经费预算等,力争办成展示*社区教育的新名片。

5、建设新型校企合作。无论是学历、技能招生还是公益讲座活动,都离不开工厂企业。今年,要进一步拓展合作渠道与空间,加大与企业的沟通与交流。依托行业协会及主管部门,冠一个新的教育品牌,继续走进工厂企业,开展新型的校企合作活动,构建新常态下的校企命运共同体。在原有开展公益讲座培训活动帮扶的基础上,积极尝试开展有偿服务,帮助工厂打造企业文化,提高员工及主管的文化素质和管理水平,增强企业的凝聚力和经营效益。创新合作新模式,提供订单式技能培训新服务。教务处要认真在校企合作问题上多下功夫,拿出管用实效的新办法,建立新型的校企合作新模式。

6、试水教育积分工程。学习镇社工中心及上屯“尚善365文明积分计划”的经验及做法,争取领导的支持,试点“群众参与社区教育培训与个人文明积分挂钩”计划。用2年左右时间,选取1―2个条件成熟村(社区),试行上述社区教育积分奖励工程,激励广大群众积极参与接受社区教育各项培训,营造全民学习终身教育的良好氛围,助推学习型城市建设。奖励的积分跟志愿(义工)服务的积分一样,可入户、入学等各种奖励。年初制定具体方案,争取年内实施。

(五)合力完成课题研究工作

经过几年的努力,我镇的社区教育成效显著。为进一步将社区教育推向深入,丰富教育内涵,为全市社区教育提供可借鉴的经验和做法,**年要完成学校课题的结题和成果申报等工作。根据课题研究实施方案,具体如下:

1、完成两篇专题报告和论文。**年,我校有一篇论文发表在《成人教育》杂志和在省社区教育专业委员会论文评选上获奖。**年至少再有2篇论文发表或获奖。因此,全体教师特别是课题组成员要认真总结工作经验,加强理论学习,积极思考成人及社区教育问题,紧扣课题内容,并于6月前完成专题总结或论文的撰写。

2、收集若干案例。开学第一周将收集的案例整理,不足的进一步充实,不合格的要求重写。按课题计划安排,汇编社区教育课程案例集。同时,要把好案例的质量关,按“来源实践,指导实践”的思路,提高案例的针对性和实操性。

3、编制若干课程及教育读本。根据教育需要,组织师资力量,定期编辑一些极具教育意义且群众容易接受的学习资料(课程)免费发放给群众学习。这些学习内容除纸质文本处,还提供电子版课程资源,或制作成慕课、微课,利用各种学习平台进行传播授课。今年拟在名人家教、当前科技、传统(沉香)文化和企业管理等方面编制课程或编辑读本。

4、完成结题及成果申报等工作。按市局要求和课题结果安排,要在今年9月开始进行课题结题及成果申报工作,年底前完成。因此,全体课题组要按要求及安排做好课题的各项工作,分工合作,各司其职,不能拖后腿。负责人要做好引领工作,撰写、整理申报材料,努力完成课题研究,争取获得较好成绩。

**年是实施“十三五”发展的开局之年,也是我镇全面建设东莞强镇的攻坚之年。社区教育事关社会和谐,事关村(居)民素质。成绩全凭实干,拼搏成就梦想!让我们在镇委镇政府及市镇教育部门的领导下,凝心聚力,改革创新,破冰前行,为把*建设成东莞强镇作出应有贡献!

篇2:中心学校本部学校后勤工作计划

  店垭镇中心学校(本部)学校后勤工作计划

  一、指导思想

  始终遵循学校“生本服务”思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

  二、工作要点

  (一)做好计划

  1、根据学校教育事业的发展,研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。

  2、负责制定学校各类维修计划,受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。

  3、根据学校下达的年度预算,及时采购各类办公用品和其他所需物品,保管、配发办公必需品,努力做到勤俭节约。

  4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。

  5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

  (二)加强建设

  1、加强队伍建设。

  (1)完善后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。建立后勤人员考核评价体系,用制度约束人,用制度评价人,用制度管理人。

  (2)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。

  (3)坚持“每日巡视检查”,总务处对学校食堂、环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

  2、加强制度建设。

  (1)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的水平。

  (2)逐步完善校产管理,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

  (3)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

  3、加强校园建设。

  (1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

  (2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

  三、抓好重点工作

  1、重点抓好学校安全工作。

  (1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

  (2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。

  2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。

  (1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

  (2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

  (3)严格校产规范管理,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  (4)编制经费的预算及决算,总结学校各经费的收支比例关系在总额收支中的显示情况。

  (5)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,严格执行相关程序程序,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必须持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围,严格履行开支单据与物品签字手续。加强食堂物资采购、入库、出库监管,加强饮食安全卫生排查,强化对食堂账目检查。

  (6)实行民主理财。学校的财经收支情况,定期向师生公示,做到财务公开,主动接受群众监督,每月向学校汇报收支情况。

  (7)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

  四、大致安排:

  八月份:

  1、学校账目结算

  2、校园校舍检查、维修、改造。

  3、暑假期间值班,安全排查。

  九月份:

  1、做好开学初的常规工作。A、分发新书;B、分发各类布置教室物品

  2、各室公共财产登记。

  3、发放教师基本办公用品。

  4、调整部分教室的课桌椅。

  5、协助学校做好开学迎接检查工作。

  6、完成学生信息采集、家访等工作。

  7、完成财物报表,月报。

  十月份:

  1、做好校园绿化工作。

  2、落实学生生活补足相关

  3、完成财物报表,月报。

  十一月份:

  1、生本服务阶段自查。

  2、教师办公取暖解决

  3、校园防火安全排查

  4、完成财物报表,月报。

  十二月份:

  1、学校后勤服务常规工作、运动会服务准备。

  2、教职工关心服务工作、

  3、完成财物报表,月报。

  一月份:

  1、后勤工作评比、总结。

  2、完成财物报表,月报。

  3、寒假前财物结算工作。

  三月份:

  1、做好开学初的常规工作。

  2、协助学校做好开学迎接检查工作。

  3、学校绿化工作、

  4、完成财物报表,月报。

  四月份:

  1、学校校园校舍检查维修。

  2、完成财物报表,月报。

  五月份:

  1、安排“五一”长假值班。

  2、搞疾病预防消毒工作。

  3、校园安全排查

  4、完成财物报表,月报。 六月份:

  1、做好全体师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。

  2、收回电教器材。

  3、拟定暑假维修事项。

  4、安排教职工假期值班。

  5、完成财物报表,月报。

  七月份:

  1、做好后勤工作总结。

  2、财产验收(各班、各室)。

  3、档案整理。

  4、完成财物报表,月报。

篇3:学校后勤个人工作计划

  学校后勤个人工作计划

  后勤工作是学校整体工作的重要方面,是学校一切工作展开的重要基础。现实经费十分紧张的.情况下,学校要生存,整体要发展,加强后勤工作就显得十分重要。

  一、 指导思想

  以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。

  二、常规性工作

  1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度,提高业务水平和管理能力。

  2、认真制定工作计划,各项工作按计划的制定和逐步推进 。

  3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。

  4、对外处理好有关外事联系、接待工作。

  5、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。

  6、对内坚持每日巡视校园至少一次,对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。

  三、重点工作与目标

  (一)完善财务工作

  1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

  2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,决不超标准收费,不搭车收费,自觉接受社会监督。

  3、合理开支,确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由学校提出方案,由学区中心校审批,学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报学区领导审批。

  4、明确职责,严格手续。学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。杜绝先斩后凑,无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。

  5、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出。

  6、针对学校面临生存与发展,同时还要逐年偿还债务。

  (二)财产财物

  1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存,以备不时之需。

  2、学校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。

  3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、负责人落实责任。每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。维修采取自购工具,校园的简单维修由门卫同志负责。

  4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档。一切物品不得随意借出:损坏或损失均由各责任人负责。

  5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由总务处核实,报校长审定可登记注销。

  6、寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。

  7、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。

  (三)加强校园规范化建设,不断改善办学条件

  1、在基础建设方面,本年度的努力方向是彻底廉价采买。

  2、协助校长搞好学校硬化,绿化、美化工作

  3.本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。

  (四)食堂工作

  1.进一步完善食堂管理制度。使之制度化、科学化。

  2.加强食堂人员的培训,力争是每位工作人员服务到位

  3.进一步完善营养餐管理,真正体现既营养又让学生均衡发展。

  4.严禁食堂采购制度,一切按上级有关精神和学区中心校的指示去做,对食堂的所有开支必须请示学区领导,批准后方可采购,杜绝我行我素现象。

  5.加大食堂管理力度。千方百计的调理好师生一日三餐让师生全身心的投入到学习和工作中去。力争打造一流的食堂。

  (五)舍务工作

  1.进一步加强舍务工作管理。

  2.鉴定责任书把每个楼层的卫生,物品都落实到每一个人,处处有人抓,事事有人管。

  3.加强舍务安全工作,定期对管制刀具进行排查,认真作好记录,发问题立即处理不留隐患。

  4.对学生上下楼以及就寝后的纪律加大力度管理,力争军事化

  5.加大对舍务教师考核力度,制定舍务教师考核细则,做到平时查,月汇总,年评比

  6.带领舍务教师去别的学校参观学习,取长补短使我校的舍务工作再创佳绩。