学年度春季学期政教处工作计划

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**学年度春季学期政教处工作计划

一、指导思想

根据县教育局全年工作规划，结合我校实际情况，贯彻“以人为本、追求卓越，和谐发展”校训理念，继续确立"德育为先"的思想，以"学会做人"为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、创建安全文明校园为有效载体，重视学生的理想、目标、习惯、法纪、感恩教育，强化常规管理，注重心理健康教育，进一步抓好计划落实工作

二、工作目标

建设和谐校园、规范常规管理、维护校园安宁

三、工作要点

（一）抓好三支队伍建设。

1、优化班主任队伍，强化班主任岗位责任制，加强班主任培训力度，坚持量化考核制度。

2、抓好学生会干部队伍培训，加强文明督查力度。

3、做好班级学生干部培养，明确职责，努力成为教师得力助手。

（二）、抓学生的日常行为习惯养成教育，抓班风建设，促进良好的学风、校风的形成。

1、继续实行“三禁”（禁止学生在校园使用手机，禁止学生带买零食，禁止爬围墙），加强检查督促处罚的力度。（一经发现，收缴手机、零食，通报批评并扣减班级量化积分）

2、严格学生考勤管理，要求学生按时作息，杜绝学生逃课及私自出校。

3、班主任要严格要求学生养成良好的行为习惯，不浪费，爱护公物，不乱扔乱涂乱吐，不说脏话，行为举止端庄；团委、学生会要组织团干部、学生会干部对学生进行文明查；值周人员要对违反校规校纪的学生进行批评教育并在公告栏公布。

（三）、进一步做好文明教室、文明寝室的评比工作，促进校园文化建设。

（四）、注重活动育人，激发学生兴趣。

（五）、加强安全教育，强化安全意识；做好安全排查，消除安全隐患。

1、班主任组织学生开好安全主题教育班会，让学生树立安全意识，掌握有关安全知识，做到有备无患。

2、各班要配合学校安排，经常性对教室等教育教学设施进行仔细排查，做好记录并及时上报。

四、具体工作安排（略）

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篇2:某中学学年度第二学期政教处工作计划

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*中学**―**学年度第二学期政教处工作计划

一、指导思想

全面贯彻党*全会精神，以贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为重点，牢固树立“以人为本，德育为先”的理念,坚持“以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，进一步落实“千师访万家”活动，营造全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围，进一步推动学校的内涵发展，培养人人精彩、个个成功、家家满意的青少年学生。

二、工作目标

做到违法犯罪零纪录，常规教育有序化，学生活动特色化，评价体系科学化，德育网络健全化。

1.落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识。

2.以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力。

3.加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。

4.重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍。

5.进一步打造班级名片工程，形成“班班有特色，生生争创优”的具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。

6.以“追求不一样的精彩教育”为核心，利用好校园广播、橱窗、展板、黑板报、电子屏等校园教育设施，积极发挥校园教育的主渠道作用。

7．进一步加强“六五普法”教育，开展“普法助理”选任活动，加大对全体学生进行法制教育和宣传力度，增强全体学生的法制意识和自我保护能力。

8．做好住校生管理及特困生资助工作，让学生感受学校和社会的温暖。

三、基本思路

1．打造“精彩教育”。努力创新，不断奋进，切实让学生在做人、求知、劳动、生活、健体等方面展示自己的精彩，让每个学生人人都有成功的喜悦，促进学生素质的全面提高和良好班集体建设，努力创建优质特色学校。

2．坚持“特色教育”。以创建“常规管理示范班”和“周恩来班”为重点，以健康、稳定、秩序、文明为基本要求，以提高学生文明素质为着眼点，以班级目标考核为切入点，以务实、创新的精神提高德育工作的实效。

3．提升“成功教育”。本着向管理要成绩的教育理念，增强争先创优的意识和危机意识，创新走向成功途径，真正体现我校“走进校园，人人都是平等的，人人都是重要的；走出校园，人人都是智慧的，人人都是成功的”，力求做到求精，求新，求真和求实，为提高我校教育教学质量提供有力保障。

四、工作措施

1．加强德育队伍建设，发挥教育主导作用

（1）进一步健全以校长室、政教处、年级组、班主任为主线的德育网络，树立人人都是德育工作者，处处事事皆育人的思想，让学校的每一个岗位和每一位教师都意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。

（2）加强班主任队伍建设，切实提高班主任工作质量和效率。定期召开班主任例会和创新班主任工作培训，各班级要根据学生身心特点，结合本年级实际，制定切实有效的计划，有针对性开展德育活动，德育内容要专题化、规范化。

（3）完善班主任考核制度，充分调动班主任工作的积极性。加强班主任工作的过程管理，及时检查常规工作，并使班主任考核结果与评比先进直接挂钩，以此激励班主任的工作热情，提高班主任工作能力和水平。

（4）继续完善“学生之星”和“政教主任助理”的评比上岗工作，创新评比方式，多渠道安排学生到各类岗位，并指导学生开展各项实效性活动，在活动中加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

（5）进一步加强德育话题研讨活动。本着“从学生中来到学生中去”的原则，充分利用“政教主任助理”及学生干部进行收集话题和选题，选择贴近学生实际的热点、焦点问题，开展话题研讨，提高德育工作的目标性、针对性和务实性。

2．创新德育工作途径，抓好主题教育活动

（1）深入实施体验式和生活化德育，不断提高德育工作的亲和力与感染力。以活动为载体，通过升旗仪式、宣传栏、专题讲座、主题班会等德育途径，以学生征文、演讲和黑板报、手抄报等形式，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

（2）精心安排和组织班会，加大检查力度。各班要确保班会课时间不被占用，并要充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德和法制教育，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

（3）大力弘扬中华传统文化，以“我的梦中国梦”和“爱的教育”为主题，有计划地组织学生开展多种形式的圆梦、感恩活动。

（5）继续开展“千师访万家”活动,本学期要求各班主任能对二分之一的学生进行各种形式的家访,并做到有记录,有实效。

（6）开展“我的精彩”系列活动，通过个人申报推荐、初步筛选、展示评比、宣传表彰，大力树立人人都有精彩的自信心。

（7）充分利用家校通加强家校联系，定期召开家长会，开设家长讲座，加强学校与家长的沟通，宣讲教育理念，通报学校的教育教学情况，及时了解学生的思想动态。

（8）在初高中部开展评选十名“普法助理”活动，通过申报推荐、考核选任，并指导组织成立100人左右的10个普法小组，协助班级年级开展普法宣传和排查；继续坚持每两周一次法制教育班会课；继续邀请法制副校长来我校开设法制专题教育讲座；继续开展警民共建活动，加强法制教育，齐抓共管，形成德育工作的合力。

3．加强学生养成教育，着力培养良好品行

（1）各班要认真组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》等规章制度，狠抓养成教育，从校牌佩戴、校服穿着、头发、首饰、手机等方面抓起，教育学生不吸烟，不酗酒，不进网吧、KTV、游戏室等不适合青少年学生进入的场所，不参与打架滋事，不看不健康的影视书籍，不与社会闲杂人员交往等，并定期排查，以此来规范、约束学生的言行举止，使他们做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。

（2）加强学生文明礼仪规范教育，从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德，从而引导学生做到“语言文明，行为规范，形象得体”，为创建文明和谐校园打造良好氛围。

（3）深入推进留守儿童教育工作，以培养留守学生生活自理能力为切入点，开设讲座，举办活动，丰富文化生活，加大教育力度，推进留守学生教育不断发展。

（4）继续完善学生档案工作，加强问题学生的教育与转化。

4．加大学生宿舍管理，提高生活自理能力

（1）建立健全宿舍管理和宿舍文化制度，开展“家的情怀”学生宿舍文化建设活动，丰富住校生文化生活。

（2）班主任要关注住校生的学习和生活，教育学生“文明就餐、按时就寝、艰苦朴素、厉行节约、热爱劳动、互帮互助、顾全大局”，进一步培养他们独立自主能力。

（3）定期召开住校生会议、室长会议，认真组织住校生座谈会，严格制度管理，经常了解情况，分析存在问题、及时查处违纪事件，力争将管理工作提高到一个新的水平。

（4）严格执行《学生宿舍管理规定》和《文明宿舍评比条例》，加大学生生活自理能力的培养，严格要求学生搞好内务整理，每月开展“文明宿舍”评比活动。

（5）继续做好大学生及特困生资助工作。

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篇3:中学政教处学年度第二学期工作计划

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中学政教处**―**学年度第二学期工作计划

一、指导思想

以未成年人思想道德建设为抓手，认真落实学校德育工作计划，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人，全面提升学生综合素质。不断提高政教处精细化管理水平，为有效教学年活动积极开展工作。

二、工作重点

1、继续加强对学生的思想道德教育

加强学生德育教育，积极开展爱国主义教育、法纪教育、生命教育、感恩教育等，实施德育活动周，创新德育内容与形式，提高德育实效性。

2、继续加强学生养成教育

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为依据，开展“行为习惯养成教育月”活动，培养学生良好的生活、学习、安全、文明礼仪习惯，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人、生活的主人。

3、组织实施爱国主义读书教育活动，加强爱国主义教育

认真开展爱国主义读书教育活动，组织学生参加征文、演讲比赛。组织实施非毕业年级第一届读书演讲比赛，大力加强学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

4、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、法制教育课等形式，增强学生懂法、守法、用法意识；全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风评比制度。加强学生寝室管理具体措施：（1）建立行政值班领导突查机制，政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查，发现问题及时处理。（2）争取班主任支持，打造寝室精品文化。（3）继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。

5、继续强化对班主任工作的管理

加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织实施班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会，5月份开展主题班会评比活动。

6、继续强化学校宣传工作，努力提高学校的社会地位

利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地，宣传好人好事，进一步加强校园文化建设，让学生热爱*二中、感恩*二中。

7、加强中学生心理健康教育

针对学生迷恋网络、青春期、早恋、留守儿童、学困生、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。

8、积极开展文明创建工作

创建事迹材料，做好材料整理、归档工作，推进学校文明创建工作，提升学校文明建设质量。

9、做好家庭经济困难学生资助工作

建立健全资助工作机制，建立科学可行的资助对象评审机制，公平、公正、有效认定，及时发放资助资金；及时有效办理增补经济困难学生资助工作。

三、具体安排

二月份中心：养成教育

1、制定本学期学校安全工作计划。

2、制定本学期政教处工作计划。

3、制定本学期“行为习惯养成教育月”活动实施方案。

4、召开班主任工作会，布置本学期工作。

5、非毕业班出第一期黑板报：主题：养成教育。

6、各班重新核对班级学生联系方式。

7、各年级登记校外住宿学生的住址及监护人

8、住校生人数统计。

三月份中心：学雷锋活动

1、各班召开主题班会，成立活动小组

2、开展“雷锋精神与我同行”征文比赛

3、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛

4、以班级为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物等主要内容的综合整治

5、立足校园、立足自身、争做文明学生。

四月份中心：校园文化建设

1、召开寝室长和住校生会议，加强住校生管理。

2、开展交通安全教育.

3、做好经济困难学生资助增补工作。

4、考风考记教育迎接期中考试。

五月份中心：德育教育

1、开展“德育活动周”活动：主题：感恩教育。

2、“日常行为规范”示范班级评比。

3、举办第一届“我爱二中”演讲比赛。

4、开展防溺水、防雷击教育。

5、第二期黑板报：以“我可爱的校园”为主题

6、“五一”节假期安全教育。

六月份中心：安全教育

1、召开政教处工作人员会议，布置后期工作。

2、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。

3、迎接教体局安全工作专项考核。

4、班主任工作期末检查。

（1）检查班主任工作手册。（2）班主任工作总结。（3）主题班会材料

七―八月份中心：暑期安全及军训

1、安排暑期行政值班表。

2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

3、加强纪律教育和安全教育。

4、高一年级新生进行军训。

5、做好秋季开学准备工作。

*二中政教处

20*年2月22日

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