首页 > 范文大全 > 下学期六年级二班班主任工作计划

下学期六年级二班班主任工作计划

2024-08-01 阅读 6112

**-**学年第二学期六年级三班班主任工作计划

六年级二班58人,男生32人,女生26人。目前班级风貌优良,班级日常工作平稳有序,集体荣誉感强。因班中的男女生行为习惯在培养教育上存在一定的差异,男生在学习上困难的学生相对比较多,学习主动性不够强。

工作目标

一、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育。

二、培养学生的学习习惯及能力,激发学生的学习兴趣,抓两头促中间,提高前30%与后20%的学习成绩,促进班级整体学习成绩的提高。

工作重点

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。真正做到班委分工明确,提高学生的自我管理能力。

工作措施

1、对于上一学期在班级管理中出现的扣分多,个人行为邋遢的情况,采取班级量化小组的方法。学校执勤扣分情况与班内学生小组扣分直接挂钩,奖惩分明。在期末对优胜的小组进行奖励措施,扩大榜样带头的力量。

2、对于日常的卫生打扫不到位的情况,实行每日分工到人,小组长即当日的“执勤班主任”,每节课后都要检查并保持室内外的卫生整洁。放手让学生管理学生,每月底进行卫生小组评比的模式,促进卫生打扫的积极性。

3、在学习上实行“一对一帮扶”的形式,即后20%自主选择前前30%的学生为师傅,在学习上解决学习困难的问题。(包括作业的督促、检查、讲解难题)

4、在班级内采取每月一次的读书交流会,激发孩子们的读书兴趣。(可以是讲述中的故事,可以是读后感的形式)

自主活动

1、上学期在小组量化与学习量化中的奖励措施在同学们身上起到了一定的成效,所以这学期仍然采取加分与评好少年的机制同时开展,期末获胜的学生每人一本课外书,费用由家委会负担。

2、对帮扶的师徒,每月评选“最佳师徒搭档”的获得者,实行物质奖励。

3、四月有条件的情况下,家委会组织春游活动,这也是孩子们非常期待的。

篇2:六年级班主任工作心得让竞争走进学习中来

聪明、善解人意、不服输是我班大多数孩子的个性,这种个性使得我班成为了近两年来学校每场活动的主角。运动会,从走方块队到整个比赛过程一直都会牵动着每一个在场的观众。因为没一个环节我们都是精心地准备了的,走方块队时,精神抖擞,意气风发,口号别出心裁而慷慨激昂,比赛时,运动员奋力拼搏,啦啦队齐心协力,全班同学是整个操场上最为亮丽的风景!联欢会,我们的节目类型多样而精彩,服装整齐划一,观众席上礼貌而热情,尽显风流!

每次活动,我们班超强的凝聚力不仅打败了对手而且令他们折服,也给学校领导留下了深刻印象。孩子们带给我的感动也都会持续很久,同时他们也带给我了我太多思考。因为平时班中总会小矛盾不断,孩子们也总是稍显懒散,成绩也忽高忽低。难道这些都是因为没有“外患”所导致的?看来平时也要引进竞争机制才行。

可如何给孩子营造一种竞争的氛围?竞争的对手是谁?用什么方式来竞赛?这些我颇费思量,虽说“物竞天择,适者生存”,可我怕稍有不慎使孩子的竞争心理出现不健康的因素,从而走向嫉妒的边缘。还记得初三时,我的班主任因为特别器重我,不允许我在考试中出现哪怕一次的失误,他经常让我把刘瑞银

篇3:六年级班主任工作叙事美好六年

“哈哈,看这个小不点是谁?”

“那个同学旁边的是谁?”

“哎呀,我一年级就这样啊!不敢认了!”

……

今天下午,六二班的教室里笑声阵阵。他们在干吗?

告诉你们吧,他们在老师的带领下,通过一张张珍贵的老照片,在回忆这六年的成长足迹哩!

看着一张张照片,再看看教室里的学生,忍不住感慨时间真快,仿佛就是一转眼间,他们就从六岁的稚嫩小儿,成长为翩翩少年。想起了他们刚入学时的懵懂、可爱、稚嫩、纯真,想起了他们一下课就围在我的身边,问东问西,还一本正经的给我建议怎么搭配衣服(嘿嘿)。哪天要是她们说过而我没“照做”的话,还会撒娇地说“老师,你怎么不听我们的呀?”

咦,这群“少林小子”是谁?我们学校怎么会有这样的装束?原来呀,二年级时,我们三位班主任笑称我们要办一个“武术速成班”,怎么回事?办班?这不是违纪嘛?其实呀,是六一要表演节目,二年级作为一个整体,出一个节目。怎么才能出彩呢?表演节目,一般舞蹈类多,我们商量来个武术表演吧!选定《中国功夫》为曲子,毫无武术基础的学生怎么才能快速练成呢?我们三个一点一点照着视频教学生,还别说,我们的“速成班”效果还不错,得了一等奖,孩子们高兴的哟!

这张照片上的学生腾空一跃,跳出了4米07的距离,“第一名,耶,李小龙,好样的!”欢呼声似乎还回荡在耳边,照片一出示,教室里再次响起掌声,为小龙同学喝彩,为我们的友谊鼓掌!

……

笑声在继续,一下午,我们沉浸在美好的回忆里。

说实话,教这班学生,我很幸运,孩子们都很懂事,都很可爱,让我很省心。虽然也会惹我生气,但就和自己的孩子一样啊,哪有总是很听话的乖乖女啊!

我常给学生说,在我眼中,我们班学生是最好的,“我们的老师也是最好的,最美的……”我给孩子们开玩笑,他们偶尔也会和我开玩笑,我们之间亦师亦友亦母子。

转眼就该毕业了,还真舍不得他们。天下没有不散的宴席,今日的分离是为了以后更好的相聚,好好珍惜和大家相处的每一天!