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学年度初二八年级数学备课组工作计划

2024-08-01 阅读 2434

一、指导思想

以校长的从基本抓起,用最原始的方法来管理的思想为指导,切实抓好小组的备课检查工作。以教务处提出的学习集体领导制度为方向,在个人备课的基础上,做好后期集体探讨工作,整合形成二次集体备课成果,争取做到每课有精彩,拿出优质的教案与课件,选出调度最好的科任教师,及时地安排公开课。让更多的人来评价,确定最好的教学案例放置到学科网站上去,有效地充实学校教学资源。

二、具体任务

结合教研组会议关于绩效工资考核的项目,备课组长做好指导落实工作,让组内老师能抓住自己的表现机会,积极地参与到学科活动中来。每周二下午为集体备课时间,新课程下八年级数学的教学,突出的特点即:“以学生为中心,以现实为环境,以实践为途径,以德育为目标”。所以教学绝不能拘泥于教材或教参,而应根据各班学生的特点去准备好教学素材,学习先进教育理论,设计好教学手法。要让大多数孩子快乐健康地学习。备课组长应要求教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路。将反思写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,为集体备课奠基。同时组内活动做到:“四定”,教研活动或集体备课定时间、定内容、定中心发言人、定记录人。“五统一”,即统一进度、统一重点难点、统一课外作业、统一测试、统一评卷。

为提高学生学习的主动性、积极性,培养学生的创新意识。在教学中既要照顾中、下层学生,也要注意培养优生,因此,例题和课外作业的选取一定要有梯度,结合教材,可适度增减例题。

为加快对试验课的理解和掌握,积极探索教改进程,建立备课组资料库,备课组成员要积极借助网络信息收集和筛选资料存库,发挥集体智慧,在备课组会议上整理,及时应用到具体教学中。

总之,备课组教师应团结一心,相互协作,多干实事,在“落实”二字上下足功夫,向“落实”要质量,向“落实”要成绩,为提高长鸿学校八年级的数学成绩而努力奋斗。

篇2:学年八年级数学备课组工作总结

我们数学备课组在本学年继续认真学习学科新课程标准,将新课改的理念渗透到数学教学中,认真研究教材教法、学生学法,较为圆满地完成了数学教学工作,下面总结一下工作情况。

一、狠抓常规工作

八年级数学备课组教师们注重师德学习,严于律己,诲人不倦。面对学生基础薄弱这一事实,不怨天尤人,而是积极主动以极大的热枕来进行教学。教师们针对学生现状,精心备课,精心上课,并抓好学生的课堂练习、课后作业的反馈,及时订正,及时补漏补缺,为此,教师们利用了大量的课余时间耗费了大量的心血和汗水。

二、重视教学交流

备课组平时尽量找机会讨论学生存在的问题,例如(1)上课是否达到了预期效果;(2)学生们是否有特好或不好的情绪反映;(3)课堂上出现的新问题:(4)商量更好的讲解方式。

三、注重学生的全面发展

本学期本着“每一个学生都能学好”、“每一个学生都能合格”的信念,努力营造尊重学生、关心学生、主动为学生服务的育人氛围。深入学生、了解学生、研究学生,帮助每一个学生健康成长,不忽视学生的每一个闪光点,也不放过每一学生的弱点,不让一个学生掉队。在教学中学校普遍采用了“先学后教,当堂训练”的课堂教学结构,所谓“先学”就是让学生自主学习。所谓“后教”,就是指学生合作学习,会的学生教不会的学生,最后教师点拨,从而解决“差生”存在的问题。课堂教师提问、做练习,都由“差生”打头阵,让“差生”的问题在课堂上得到最大限度的暴露,便于师生有针对性的辅导。这样,既让优等生能力强了,又让“差生”基本解决了自己的疑难问题。同时,教师课后辅导的主要对象也是“差生”,交流谈心最多的也是“差生”,由于全组老师的辛勤耕耘,使所有学生都在原有基础上取得了长足的进步。

四、根据学校要求,做好日常工作

我们备课组活动每周一次,每次活动定时间、定内容、定中心发言人,并将每次活动精神落到实处。认真对教学常规进行检查,本学期对教师的备课情况进行了细致检查,不定期地检查课堂教学情况、作业批改反馈情况等。另外,我们还认真组织听课活动,包括校内和校外的公开课和讲座,通过学习与探讨,有力的提高了我们的教学水平。

以上所述,只是这一学期来我们备课组教师工作的一部分。当然,我们的工作中还存在着许多不足之处,取得的成绩尚不理想,教学工作苦乐相伴,我们将一如既往务实地工作,再接再厉,把工作做得更好,真诚地希望同志们给予批评指正,帮助我们提高。

篇3:八年级第一学期数学备课组集体备课计划安排表

周次主讲教师内容记录员备注

1卢晓磊数学八年级备课组安排工作事项官小霞

2卢晓磊画三角形高的误区官小霞

3黄堂英三条高、中线、角平分线交点的探讨官小霞

4文红容多边形内角和公式可以怎样简单的引出卢晓磊

5文红容全等三角形判定卢晓磊

6文红容全等三角形性质卢晓磊

7莫玉明全等三角形判定、性质于平行线的判定、性质有和异同卢晓磊

8莫玉明角平分线性质的运用黄堂兴

9莫玉明轴对称变换可以怎样考点形式出题黄堂兴

10卢晓磊期中考试七年级数学进度完成情况黄堂兴

11黄堂英等腰三角形陈博妮

12官小霞最短路径问题黄堂兴

13官小霞整式乘法是如何用类比的教学方法引出的陈博妮

14官小霞乘法公式陈博妮

15陈博妮因式分解的巧解莫玉明

16陈博妮如何应用类比教学法引出分式莫玉明

17陈博妮如何应用类比教学法引出分式方程莫玉明

18卢晓磊分式方程在中招考会以什么题型出题文红容

19黄堂英八年级数学上册全部章节中最让学生感觉抽象的章节是哪个?文红容

20卢晓磊期末考试七年级数学进度完成情况文红容

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