中学第二学期体育组工作计划

湾龙中学第二学期体育组工作计划

一、工作重点

1、加强教研组的常规工作，进一步开展和完善教研组主题性的教研活动，提高活动的有效性。使活动真正能解决教师在教学的实际中遇到的问题。

2、加强组内集体备课，并做到精心备课、认真编写教案、研讨教学反思

3、以开展“开课研讨”活动，重点是研讨教学上遇到的问题或难题，加强课堂教学的规范性，提高课堂教学的有效性。

4、安排时间组织全组的教师到兄弟学校进行教学交流与研讨，开阔眼界提高教学水平。

5、开展校内或组内的“拜师”活动，做好组内年轻教师的培养，使年轻教师尽快成长。

6、组织开展丰富多彩的校园艺术和体育第二课堂活动，丰富校园的课余文化生活，营造一种积极向上、健康活泼校园氛围，提高全校学生的体质健康。

7、落实体育教师组织和管理学校课外体育活动的值日工作，明确各类竞训辅导的责任教师，抓好竞训辅导工作，力争在本学期的各类竞赛中取得好成绩。

8、认真组织好学校的业余训练队的训练辅导工作，积极准备迎接各类比赛。确保在**学年市中小学生运动会和区中小学生排球赛中取得好成绩。

二、工作行事历（附后）

湾龙中学体育组

**年2月24日

湾龙中学**学年第二学期体育组工作行事历

周日期主要活动内容备注

12.17---2.23

研讨学期活动计划安排等

体育第二课堂活动

22.24---3.2

教研组活动（学期工作部署）

33.3---3.9

教研组活动（高一新生男篮球赛、女排球赛工作安排）

43.10---3.16

新生男子篮球赛、女子排球赛

53.17---3.23

新生男子篮球赛、女子排球赛

63.24---3.30

新生男子篮球赛、女子排球赛

73.31---4.6

教研组活动（陈浩视导课）

新生男子篮球赛、女子排球赛

84.7---4.13

教研组活动（徐林洁公开课）

94.14---4.20

教研组活动（主题：如何提高有效教学，体现学本课堂）

104.21---4.27

期中考试

114.28---5.4

教研组活动（黄泽公开课）

125.5---5.11

135.12---5.18

教研组活动（王红玉展示课）

145.19---5.25

155.26---6.1

教研组活动（张蓓慧公开课）

166.2---6.8

176.9---6.15

教研组活动（陈浩汇报课）

186.16---6.22

教研组活动(本学期体育教、研、训、赛工作及教学疑问总结)

196.23---6.29

期末考试

206.30---7.6

期末资料整理

四、具体安排

训练队安排：

男子篮球队：z

女子篮球队：z

田径队：z

健美操队：z

男子排球队：z

女子排球队：z

男子足球队：z

女子足球队：z

晨跑的组织：

周一：z

周二：z

周三：z

周四：z

周五：z

体育第二课堂活动的组织：

周三、周四：全组成员

晨会的安排：全组轮流

新生篮球赛、排球赛的具体安排：

国旗班的负责人：z

篮球赛负责人：z

排球赛负责人：z

公开课安排：见行事历

体育组课题：z：《中学双杠教学对学生体质健康促进作用的研究》

篇2:(学年度第一学期)中心学校体育组工作计划

（**-**学年度第一学期）中心学校体育组工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、*纪律，做好出操、集队、*常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作要点

（一）树立全新的体育教学新观念，推进体育课程改革实验。

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使本组教师尽快树立全新的体育教学观念，我们将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快本组课改实验的进程。

（二）强化学校体育工作政策与法规，确保学生健康得以提高。

体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径，因此，我们每一位体育老师要坚决维护体育课程的严肃性。理直气壮地抵制挤占、挪用、转让等不正之风。在这方面，要求所有体育教师高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

（三）进一步加大学科组织管理，真正发挥组织效能。

体育组是学校的基层教学组织，也是开展学生行为教学的重要阵地，本组将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强内部管理，倡导勤学习，共研讨之风。围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，人人上课改实验课，认真开展体育教科研工作，继续做好《学生体育健康标准》的推广、测试、统计工作，一丝不苟的做好各种资料工作，完善体育资料库。

（四）深化体教结合，全力提高运动竟技水平。

普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此，我们将加大课余训练的力度，继续搞好学校传统体育项目训练。进一步激发学生的运动兴趣，营造体育氛围，积极输送富有潜力的运动苗子，不断提高学校竞技体育水平，争取在体育比赛中获得好的成绩。

三、主要活动内容、时间安排

周次

活动内容

负责人

备注

第一周

制定本学期科组工作计划

黄海鹏

第二周至

第四周

1、开学初队列训练

2、规范体操动作

体育老师

黄海鹏

第五周至

第七周

体育健康达标测试、记录测试成绩

各年级体育教师；学校信息员

第八周至

第十周

1、中年级小篮球比赛2、组织象棋、围棋比赛（校级比赛）

体育教师

班主任

十一周至十三周

1、低年级跳绳比赛

2、中期规范体操动作

体育教师

黄海鹏

十四周至

十六周

1、高年级篮球比赛

2、部分班级队列检测

体育教师

班主任

十七周至

十九周

各项体育项目测试，成绩送班主任。

体育组所有教师。

二十周至

二十一周

总结、体育各类材料归档。

体育组所有教师。

篇3:下半学期体育组工作计划

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**―**年下半学期体育组工作计划

一、指导思想

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路

坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育训练队的突破。

三、工作目标：

1、增强全校师生强身健体的锻炼意识，进一步发扬我校素质教育特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

3、做好体育方面的第二课堂教学，让有兴趣有天赋的同学进一步提高水平。

4、重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，控制意外伤害事故的发生。

5、进一步规范提高早操、课间操，打造全省同年龄段最优两操。

6、组建各专项运动队。

四、主要工作

（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学工作。

2、各年级学生，生理、心理特征不同，体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。

3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透“养成教育”内容。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，对中学生以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，切实提高学生的锻炼积极性，使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师课前要充分设计好合理有效的教学内容，要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

6、积极组织教师参加各种课堂竞赛活动，展开公开课教学，集体教研，切实提高自身教学水平。

（二）、加强学科建设，争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

3、响应国家政策，大力开展校园足球活动。

（三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活

1、加强早操、课间操的日常管理。抓好早操课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生下午第四节的体育锻炼，任课老师要与体育老师密切配合，按计划有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好学校各种体育竞赛活动。学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，安排各种体育竞赛活动。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

（四）做好场地器材管理，完善体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，及时完善学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

（五）各年级教学任务安排

一年级韵律操《咚巴拉》广播体操体育游戏

二年级韵律操《咚巴拉》广播体操体育游戏

三年级韵律操《咚巴拉》广播体操篮球

四年级韵律操《咚巴拉》广播体操篮球

五年级韵律操《咚巴拉》广播体操篮球

七年级韵律操《咚巴拉》广播体操乒乓球

实心球立定跳远中长跑

八年级韵律操《咚巴拉》广播体操乒乓球

实心球立定跳远中长跑

（六）计划开展体育活动

春季运动会4月份

拔河比赛5月份

班级足球赛课外活动

班级篮球赛课外活动

校篮球训练队课外活动

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