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学会感恩共创和谐主题团会活动策划书

2024-08-03 阅读 1333

“学会感恩,共创和谐”主题团会活动策划书

“爱”是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。为此,我系将于6月21日开展以感恩为主题的班团活动。

一、活动目的:培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

二、活动主题:“学会感恩,共创和谐”

三、活动时间:6月14日

四、活动对象:自动化与信息工程系各团支部

五、活动地点:三教

六、活动形式:讨论、演讲

七、活动流程策划:

活动一:感恩传承你我,真情由心而生

内容:1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

2、诗朗诵《母亲的赞歌》

3、“一封家书”征文演讲比赛

让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

活动二:算笔亲情账,感知父母恩

内容:1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。

2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

活动三:“感恩”名言荟萃

在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

活动四:“感”语贴吧

感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

自动化与信息工程系团总支

*年6月9日

篇2:感恩节后团会策划书

一、活动目的:

感受感恩节的余温,让感恩节蕴含的爱蔓延。给我们送来冬日的温暖,重温爱的感觉,促进101411班更加的团结,让我们成为相亲相爱的一家人

二、活动背景:

感恩节过后,回温那份爱的记忆。迎接即将到来的圣诞节,让爱蔓延到那一刻,在两个充满爱的节日之间穿插一曲爱的乐章

三、活动主题:

感恩余温,爱在蔓延

三、活动时间:*-12-5,晚7:00

四、活动地点:g栋411

五、活动流程:

1、开场舞;《爱》引出主持人,主持人宣布团会开始,全体起立,奏团歌

2、歌曲《老男孩》

3、手语表演《感恩的心》

4、幸福感言(环节):由现场女生抽签,被抽到的男生上台发表对感恩节收到女生织的围巾的感想

5、歌舞表演《向快乐出发》

6、游戏:沙场秋点兵

7、朗诵:《感恩的诗》

8、游戏:60秒不ng(五个人一组,分别完成三个环节,用时最短的队获胜)

a、一人转十圈后将气球坐爆

b、两人组成搭档跳绳,连续完成10个

c、两人跳山羊

注:三个环节任何一个出错都要重新开始

9、大合唱:《相亲相爱的一家人》

10、团徽督察员上台发言

六、活动费用

1、打印歌词,3元

2、装饰品22元

3、奖品18.5元

共计43.5元

篇3:学会感恩共创和谐主题团会活动策划书

“爱”是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。为此,我系将于6月21日开展以感恩为主题的班团活动。

一、活动目的:

培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

二、活动主题:“学会感恩,共创和谐”

三、活动时间:6月14日

四、活动对象:自动化与信息工程系各团支部

五、活动地点:三教

六、活动形式:讨论、演讲

七、活动流程策划:

活动一:感恩传承你我,真情由心而生

内容:1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

2、诗朗诵《母亲的赞歌》

3、“一封家书”征文演讲比赛

让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

活动二:算笔亲情账,感知父母恩

内容:1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。

2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

活动三:“感恩”名言荟萃

在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

活动四:“感”语贴吧

感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。