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公务员法实施细则

2024-08-03 阅读 5482

最新公务员法实施细则全文

  第一,总则。规定了公务员法的立法宗旨、依据、公务员的范围,建立公务员制度的指导思想、原则,公务员主管部门及其关系等。

  第二,公务员的条件、义务与权利。规定了公务员应具备的七项条件、公务员应当履行的九项义务和公务员享有的八项

  第三,职务与级别。规定了实行职位分类制度,明确根据职位划分职位类别,设置公务员职务,实行分类管理,并规定了公务员职务的分类和确定公和员级别的依据等。

  第四,录用制度。规定对录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员,采取公开考试、严格考察平等兑争、择优录取的办法。《公务员法》还对报考公务员的条件、录用程序、录用方式和录用的组织负责机构作了明确规定。此外,《公务员法》还规定,新录用的公务员,有一年的试用期,试用期满不合格的取消录用。

  第五,考核制度。规定公务员的考核分为平时考核和定期考核。考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。定期考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次,以此作为调整公务员职务、级别、工资以及对公务员奖励、培训、辞退的依据。此外,还规定了考核的方法和程序。

  第六,职务任免制度。规定公务员职务实行选任制和委任制;领导成员职务实行任期制。此外,还规定了选任制公务员任职和职务终止时间、委任制公务员任职和免职的情形,以及对公务员兼职的限制性规定。

  第七,职务升降制度。公务员晋升职务,应当具备拟任职务所要求的思想政治素质、工作能力、文化程度和任职经历等方面的条件和资格。为了保证晋升质最,防止不正之风,《公务员法》还规定了晋升应遵循的程序。

  第八,奖励制度。规定了对公务员或公务员集体奖励实行的原则、给予奖励的情形、奖励的种类和撤销奖励的情形等。

  第九,惩戒制度。规定了公务员的十六种禁止行为、对公务员处分的种类、给予公务员处分的程序及解除公务员处分的条件等。

  第十,培训制度。规定了对公务员培训的主要形式,包括:新录用人员的初任培训、晋升领导职务人员的任职培训、从事专项工作人员的专门业务培训、全体公务员的更新知识、提高能力的在职培训。此外,《公务员法》还对公务员参加培训的时间、培训的登记管理、培训情况和学习成绩的使用和培训机构等作了规定。

  第十一,交流与回避制度。规定了公务员交流制度。公务员可以在公务员队伍内部交流,也可以与公务员队伍外的其他公职人员交流。交流的形式有调任、转任、挂职锻炼等;并规定了公务员回避制度,包括任职回避、地域回避、公务回避。此外,《公务员法》还规定了公务员回避的程序等。

  第十二,工资福利保险制度。规定了公务员工资制度的原则、形式、正常增资机制、工资调查制度等内容,还规定了公务员的福利和保险制度。

  第十三,辞职辞退制度。规定了公务员辞去公职的程序、不得辞职的情形和担任领导职务公务员辞去现在职务的程序,并规定了辞退和不得辞退公务员的情形及辞退公务员的程序等。

  第十四,退休制度。规定了公务员退休的两种形式:强制性退休和自愿提前退休,并规定了自愿提前退休的条件。此外,还规定公务员退休后应享有国家规定的待遇。

  第十五,申诉控告制度。规定了公务员申诉的人事处理决定的情形和申诉的程序,并对公务员控告的权利和公务员申诉、控告的要求等,也作了规定。

  第十六,职位聘任制度。规定机关可以经批准对专业性较强的职位和辅助性职位实行聘任制。

  第十七,法律责任。规定了违反《公务员法》的法律责任,包括责令纠正或宣布无效,给予行政处分、行政处罚,追究赔偿责任和刑事责任等。

  第十八,附则。对领导成员的含义,对行使公共管理职能的事业单位中除工勤人员以外的工作人员的参照管理以及《公务员》的施行日期等作了规定。

  新的公务员法的主要内容可归纳为两个方面:一是关于公务员制度和公务员管理的总括性规定,包括公务员制度的指导思想、基本原则,公务员的范围、条件、义务与权利,公务员的职务与级别,公务员管理机构以及违反公务员法的法律责任等;二是关于公务员管理各个环节的基本管理制度的规定,包括公务员的录用、考核、职务任免、职务升降、奖励、处分、培训、交流回避、工资福利保险、退休、申诉控告、职位聘任等等。公务员法以暂行条例为基础,保持了公务员制度的连续性和稳定性,同时也有一些新的发展和特点。

  一、调整了公务员的范围。1993年8月国务院颁布的《国家公务员暂行条例》规定,公务员仅限于国家行政机关的工作人员。中国共产党机关、人大机关、政协机关和各民主党派机关的工作人员都是参照管理。公务员法扩大了公务员的范围,第二条规定:“本法所称公务员,是指依法履行公职,纳入国家行政编制,由国家财政负担工资福利的工作人员。”也就是只要符合依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利这三个条件的工作人员,都将纳入公务员范围进行管理。这样既符合我国干部人事管理的现实情况,又有利于加强对机关干部队伍的统一领导和保持机关干部队伍的整体性,有利于干部在不同机关之间进行交流。至于具体哪些人员是公务员,公务员法中未列举的,将由公务员法的配套法规具体规定。公务员法全文

  二、公务员法实施细则,总结吸收了十余年来干部人事制度改革的一些新成果,如竞争上岗、公开选拔、任前公示、任期制、任职试用期制、部分职位的聘任制以及人事争议仲裁制度等,进一步完善发展了公务员制度,使公务员制度保持与时俱进的生命力。

  三、新公务员法按照党的*大关于完善干部职务和职级相结合的制度的要求,改革完善现行的职务级别制度,使职务和级别的关系更加合理。公务员法规定,公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。改变了单一化的职务设置,增设专业技术类和行政执法类职务,为公务员提供多样化的职业发展阶梯。同时,扩大级别的功能,规定公务员在同一职务上,可以按照国家规定晋升级别。使得级别成为除了职务晋升之外公务员职业发展的重要台阶,级别与职务一样都是确定公务员工资及其他待遇的依据,不升职务的公务员,也可以随着职级的晋升而提高待遇。这样有利于消除“官本位”思想,体现适当向基层倾斜的指导思想,有利于解决基层公务员职业发展空间狭孝职务晋升困难的突出问题。

公务员法意义

  第一条为了规范公务员的管理,保障公务员的合法权益,加强对公务员的监督,建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能,根据宪法,制定本法。

  第二条本法所称公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

  第三条公务员的义务、权利和管理,适用本法。

  法律对公务员中的领导成员的产生、任免、监督以及法官、检察官等的义务、权利和管理另有规定的,从其规定。

  第四条公务员制度坚持以马克思列宁主义、*思想、*理论和“****”重要思想为指导,贯彻社会主义初级阶段的基本路线,贯彻中国共产党的干部路线和方针,坚持党管干部原则。

  第五条公务员的管理,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,依照法定的权限、条件、标准和程序进行。

  第六条公务员的管理,坚持监督约束与激励保障并重的原则。

  第七条公务员的任用,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩。

  第八条国家对公务员实行分类管理,提高管理效能和科学化水平。

  第九条公务员依法履行职务的行为,受法律保护。

  第十条中央公务员主管部门负责全国公务员的综合管理工作。县级以上地方各级公务员主管部门负责本辖区内公务员的综合管理工作。上级公务员主管部门指导下级公务员主管部门的公务员管理工作。各级公务员主管部门指导同级各机关的公务员管理工作。

篇2:公务员培训方案范文

在我国公务员制度中,培训担当着极为重要的角色,它推动着公务员素质的不断提高,使他们的智能和技能得到全面地发展,满足公众对政府服务水平的质量要求。公务员培训方案范文怎么写呢?下面是OK范文网小编整理的公务员培训方案范文资料,欢迎阅读。

篇1:公务员培训方案范文

为深入贯彻落实党的、*届三中、四中、五中全会、系列重要讲话和考察*重要讲话精神,按照*中央《干部教育培训工作条例》、《20*-20*年全国干部教育培训规划》、“十三五”行政机关公务员培训纲要和国家公务员局《公务员职业道德培训大纲》的精神,根据《关于在全县行政机关公务员中开展在职培训的通知》(河人社〔20*〕31号)文件要求,今年将开展以提升沟通协调能力、调查研究能力、心理调适能力等通用能力为重点的在职培训和提高履职岗位能力的专门业务培训,现结合我局实际,特制定本计划方案。

一、培训目的和意义

开展公务员在职培训是深入贯彻落实党的、*届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,是确保打赢扶贫攻坚战的重要思想保证,是提升公务员为跨越式发展服务能力素质的重要工作。培训目的主要是不断提升公务员的理想信念和思想道德境界,改善公务员队伍的整体结构,按照“三严三实”“忠诚干净担当”的要求,努力造就一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质公务员队伍。

二、培训对象

*县文化体育和广播电视局全体在职公务员及参照公务员法管理的工作人员。

三、培训内容

(一)理论学习培训。采取集中学习和自学相结合的方式,学习党的五中全会、*届中纪委六次全会、系列重要讲话、省委九届十二次全会和州委七届十二次全会精神;学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等廉政规定;学习宪法、法律法规等知识;学习国家、省、州“十三五”发展规划相关知识;学习沟通协调能力、调查研究能力、心理调适能力等公务员通用能力知识。

(二)培训实践活动。包括文体广电业务职能范围内开展的各类执法、文艺巡演、体育竞技、公共卫生大扫除、下乡精准扶贫等活动的时间成果效用。

(三)学法用法培训。主要重温巩固宪法知识及今年国家、省州新出台(修改)的部分法律法规。

四、实施步骤及具体方法

此次公务员在职培训教育活动分三个阶段实施:

(一)制定培训方案阶段。20*年5月13日前,我局按照《*县人力资源和社会保障局关于在全县行政机关公务员中开展在职培训的通知》要求,制定本单位的公务员在职培训计划方案。

(二)组织实施阶段。20*年5月16日至20*年10月15日,按照学习培训安排表组织开展针对理论和学法用法的集中培训,完成指定的相关学习内容并参加局统一考试;全体在职公务员每天必须自行安排至少2个小时自学《系列重要讲话本(20*年版)》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,领导小组将不定时抽查各人自学学习笔记。除此之外,还可以结合实际,组织开展特色鲜明、形式多样、务实管用的活动作为培训实践活动。

(三)考核总结阶段。此次公务员在职培训每人分值100分计,学习考核满80分算合格。不参加理论培训、实践活动以及考试、考核成绩不合格的,本年度考核不得确定为优秀等次。考核包括两方面内容:

1、理论及学法用法培训考核,由集中学习、学习笔记、心得体会和笔试考试成绩四个部分组成,共计70分。

(1)集中学习满勤占20分。无故缺席一次扣2分,缺席5次本项不得分。

(2)学习笔记占10分。按学习篇目记录,少记一篇扣1分,扣完即止。

(3)心得体会占20分。本次学习培训须上报学习心得5篇,其中2篇必须为自学心得,少交一篇扣4分,扣完即止。

(4)笔试成绩占20分。笔试成绩总分100分,以实际成绩按照20%换算。

2、培训实践考核,共计30分。培训实践活动开展和考核的权限下移至各科室站所和执法大队,主要围绕各自工作职能和主要工作任务设计活动内容,考核主要以出勤率为依据,满勤即得30分,无故缺席一次扣5分,如有人员因个人疏失等原因影响工作开展,则视严重程度加大扣罚,扣完本次培训即为不合格。

五、工作要求

(一)加强组织领导和活动设计。各科室及执法大队主要负责人要加强领导,高度重视在职培训,围绕自身工作实际,认真设计培训实践活动内容,并在抓好落实和考核过程中保证公平公正、透明公开,并做好视频图片及文字等痕迹资料的留存。

(二)开展督促检查。为促进在职培训真正落到实处,培训活动期间,局领导小组将对培训情况进行督促检查。对领导重视、特点突出、完成任务好的科室给予通报表扬;对组织不力的科室给予通报批评。

附件:*县文化体育和广播电视局公务员在职培训计划安排表

篇2:公务员培训方案范文

根据《公务员法》和《公务员培训规定(试行)》规定,我市拟对20*年新录用的120名乡镇公务员进行初任培训,现制定如下培训实施方案:

一、培训对象

20*年新录用的120名乡镇机关公务员。

二、培训目的

通过培训,使新录用公务员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和良好的职业道德观,增强公仆意识、责任意识和依法行政意识,了解机关工作的性质、特点,初步掌握即将从事工作所需的通用基础知识与基本技能、工作程序和工作方法,尽快完成角色转变,为其成为一名合格的公务员奠定扎实基础。

三、培训内容

培训以提高新录用公务员适应机关工作能力为目标,培训内容突出适应性和实用性,主要包括:拓展训练、党性教育、廉洁从政教育、市情教育、公文写作与处理、公务礼仪、心理调适能力、职业道德教育、行为规范、突发事件处理等,培训结束举行公务员宣誓仪式。

同时组织学员到××集团、廉政教育基地参观学习。

四、师资安排

公共课程邀请市人社局有关领导和科长,市委党校、市直有关局委领导,市职业技术学院有关专家,乡镇基层有关领导共计××人前来授课。拓展训练聘请专业拓展训练公司组织。培训教材统一使用《公务员初任培训》、《公务员职业道德培训教程》、《公务员公文写作》等教材。

五、培训安排

(一)培训时间

6月7日―6月18日,共计12天(含两天拓展训练)。

(二)培训地点

公共课程在市人社局西院5楼西教室,拓展训练在市技师学院。

(三)培训方式

全脱产集中培训与网络培训相结合,网络培训由学员自行登录××市公务员网络培训学院学习。

(四)报到时间及地点

20*年6月6日下午4:00,全体培训学员到市人社局人才市场大厅集合,发放拓展训练服装,签订培训期间的纪律承诺。

六、培训管理

本次培训班的日常组织管理工作,委托市人社局劳动就业培训中心按照“统一组织、统一标准、统一教材、统一考试”的要求实施培训和教学管理。

(一)成立班委会。每班确定一名班长,负责组织班级学习活动、党团活动、主题研讨,开展实践活动和思想政治工作等。同时,以县区为单位,成立10个小组,12人为一组,进行团队学习。

(二)设置专职班主任。为确保各项培训工作的有序开展,配备专职班主任。专职班主任作为班级管理的第一责任人,全程跟班提供培训服务,监控培训质量,做好学员思想工作和培训管理服务工作。

(三)严格执行考勤制度。培训期间对无故迟到、早退三次以上或旷课一天及以上学员,取消培训资格,并通报到各县区公务员主管部门及所在单位;培训期间严禁饮酒、打架斗殴,一经发现,取消本期培训资格;培训时保持良好学习环境,不得吸烟、吃零食、大声喧哗,经工作人员劝阻未改正者,取消本期培训资格。凡取消培训资格者,培训成绩确定为不合格,视情节轻重,取消录用或延长试用期,不予任职定级。

(四)统一考试。培训结束后,由培训中心组织进行结业考试,考试采用闭卷方式进行,并按考试、考勤情况确定培训成绩等次。培训成绩等次分为优秀、合格、不合格三个等次,其中优秀等次比例占培训人数的20%。培训成绩作为新录用公务员任职定级的重要依据。根据《中华人民共和国公务员法》和《公务员培训规定(试行)》的要求,对无故不参加培训或培训不合格的,延长试用期,不予任职定级。

五、培训费用

根据国家有关规定,公务员初任培训所需培训费用由同级财政负担,从公务员培训专项经费中列支。学员食宿自理,不统一安排食宿,费用由各乡镇政府负责。

六、培训课程

篇3:公务员培训方案范文

为全面加强我县公务员队伍建设,不断提高公务员的从业水平和能力,促进全县经济社会又好又快发展,根据《国务院行政学院工作条例》和《公务员法》的相关规定及县委县府年初工作安排,对全县新录用公务员(含参照公务员法管理人员)进行初任培训。为了使培训工作正常有序的开展,特制定以下实施方案。

一、培训目标

以马列主义、*思想、*理论和“****”重要思想为指导,全面落实*大精神和科学发展观,以提高构建和谐社会能力为主题,以公务员能力建设为核心,以提高行政效能、提升政府执行力和公信力为重点,统筹兼顾“大规模培训干部”的数量要求和“大幅度提高素质”的质量要求,实现公务员培训效益的最大化,努力培养和造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、人民满意的高素质专业化公务员队伍,为加快城口经济的发展提供人才保证和智力支持。

二、培训对象

20*年通过遴选和考试录用到我县党政群、政法机关、参公管理单位的公务员。(参训人员由用人单位通知本人)。

二、培训内容与形式

(一)培训内容

执政能力建设(社会管理)、公务员法、依法行政、公务员行为规范、公文写作、职务犯罪预防等

四、培训方式、培训时间及地点

培训方式:集中理论学习培训,培训为期4天

培训时间:。

五、培训组织与管理

县人力社局负责本次培训的组织、协调、监督工作。县行政学校具体负责培训的组织实施,安排培训师资,设置培训课程,做好后勤保障工作,严格教学管理,确保培训质量。县行政学校要及时向县委干部教育领导小组报告调训情况和办学情况,向各乡镇、县属部门通报学员学习情况。

六、课程设置:

时间教学内容授课人

上午9:00-12:0015日2:30―3:00开学典礼下午3:10-5:30社会管理及创新

上午9:00―11:00公文写作常识16日下午2:30―5:00职务犯罪预防

上午9:00―11:00依法行政17日下午2:30―5:30如何当好部下(视频)

上午9:00―11:00公务员行为规范18日下午2:30―4:30结业

篇3:公务员培训方案范文三篇精彩文章

培训可以使公务员素质的不断提高,使他们的智能和技能得到全面地发展,以便更好的为大家服务。本文是OK范文网小编为大家整理的公务员的培训方案范文,仅供参考。

公务员培训方案范文篇一

根据《公务员法》和《公务员培训规定(试行)》规定,我市拟对20*年新录用的120名乡镇公务员进行初任培训,现制定如下培训实施方案:

一、培训对象

20*年新录用的120名乡镇机关公务员。

二、培训目的

通过培训,使新录用公务员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和良好的职业道德观,增强公仆意识、责任意识和依法行政意识,了解机关工作的性质、特点,初步掌握即将从事工作所需的通用基础知识与基本技能、工作程序和工作方法,尽快完成角色转变,为其成为一名合格的公务员奠定扎实基础。

三、培训内容

培训以提高新录用公务员适应机关工作能力为目标,培训内容突出适应性和实用性,主要包括:拓展训练、党性教育、廉洁从政教育、市情教育、公文写作与处理、公务礼仪、心理调适能力、职业道德教育、行为规范、突发事件处理等,培训结束举行公务员宣誓仪式。

同时组织学员到××集团、廉政教育基地参观学习。

四、师资安排

公共课程邀请市人社局有关领导和科长,市委党校、市直有关局委领导,市职业技术学院有关专家,乡镇基层有关领导共计××人前来授课。拓展训练聘请专业拓展训练公司组织。培训教材统一使用《公务员初任培训》、《公务员职业道德培训教程》、《公务员公文写作》等教材。

五、培训安排

(一)培训时间

6月7日―6月18日,共计12天(含两天拓展训练)。

(二)培训地点

公共课程在市人社局西院5楼西教室,拓展训练在市技师学院。

(三)培训方式

全脱产集中培训与网络培训相结合,网络培训由学员自行登录××市公务员网络培训学院学习。

(四)报到时间及地点

20*年6月6日下午4:00,全体培训学员到市人社局人才市场大厅集合,发放拓展训练服装,签订培训期间的纪律承诺。

六、培训管理

本次培训班的日常组织管理工作,委托市人社局劳动就业培训中

(一)成立班委会。每班确定一名班长,负责组织班级学习活动、党团活动、主题研讨,开展实践活动和思想政治工作等。同时,以县区为单位,成立10个小组,12人为一组,进行团队学习。

(二)设置专职班主任。为确保各项培训工作的有序开展,配备专职班主任。专职班主任作为班级管理的第一责任人,全程跟班提供培训服务,监控培训质量,做好学员思想工作和培训管理服务工作。

(三)严格执行考勤制度。培训期间对无故迟到、早退三次以上或旷课一天及以上学员,取消培训资格,并通报到各县区公务员主管部门及所在单位;培训期间严禁饮酒、打架斗殴,一经发现,取消本期培训资格;培训时保持良好学习环境,不得吸烟、吃零食、大声喧哗,经工作人员劝阻未改正者,取消本期培训资格。凡取消培训资格者,培训成绩确定为不合格,视情节轻重,取消录用或延长试用期,不予任职定级。

(四)统一考试。培训结束后,由培训中心组织进行结业考试,考试采用闭卷方式进行,并按考试、考勤情况确定培训成绩等次。培训成绩等次分为优秀、合格、不合格三个等次,其中优秀等次比例占

五、培训费用

根据国家有关规定,公务员初任培训所需培训费用由同级财政负担,从公务员培训专项经费中列支。学员食宿自理,不统一安排食宿,费用由各乡镇政府负责。

六、培训课程

公务员培训方案范文篇二

根据******精神,按照《****开展公务员职业道德培训实施方案》的要求,结合我局工作实际,制定本实施方案:

一、指导思想

以*理论和“****”重要思想为指导,认真贯彻落实*****,以职业道德教育为核心,以规范公务员行为为重点,以创先争优活动为载体,着力加强公务员职业道德教育,引导广大公务员树立良好的职业道德意识和观念,努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的公务员队伍。

二、总体目标

通过开展公务员职业道德培训,大力弘扬“热爱祖国、忠于人民,求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作,恪尽职守、廉洁奉公”的精神,引导全局参公干部坚定理想信念,强化宗旨观念,自觉克服依法行政能力不强、工作作风漂浮、廉政意识淡薄等问题,自觉抵制各种不正之风,模范遵守宪法和法律,认真履行职责,坚持依法行政,提高工作效率,努力创建“五型机关”,为实现****事业科学发展、跨越式发展提供坚强保障。

三、培训对象

培训对象主要为:局机关除工勤人员以外的工作人员。局属各事业单位工作人员,可结合岗位实际,参照执行。

四、培训内容

此次培训以“忠于祖国、服务人民、恪尽职守、清正廉洁”为主要内容。

培训教材:《加强公务员职业道德建设读本》(中国人事出版社出版)、《公务员职业道德培训教程》(中央文献出版社出版)以及《公务员职业道德学习读本》(新华出版社出版)。

四、培训方法步骤

按照***统一安排,培训活动自发文之日起至20*年10月31日,分三个阶段进行。

(一)第一阶段:组织动员(20*年5月底-20*年6月底)。制定印发《公务员职业道德培训实施方案》,做好动员部署,将此项活动传达到每一个处室站所、每一名干部。通过广泛的思想发动,切实使每个干部充分认识开展这项活动的重要性和必要性,增强参加教育活动的主动性和自觉性。

(二)第二阶段:学习培训(20*年7月1日-20*年9月30日)。采取理论培训与实践活动相结合的方式,重点抓好骨干培训,实现以点带面,有计划、有步骤、分层次地深入推进培训工作。其中:20*年重点开展“忠于祖国”、“服务人民”专题培训;20*年重点开展“恪尽职守”、“清正廉洁”专题培训。

1、理论培训

按照《公务员职业道德培训大纲》的总体要求,深入学习公务员职业道德培训推荐系列读本,以个人自学为主,集中学习为辅。集中培训由局人事教育处组织,参加厅统一培训,并邀请专家对公务员职业道德建设相关知识进行专题辅导,要求参训人员每个专题的集中学习时间不少于6个学时。个人自学要做到有针对性和选择性,不断陶冶情操,加强职业道德修养。

2、实践活动

在开展理论培训的同时,创新学习形式,丰富活动载体,以开展“喜迎、争创新业绩”主题活动为契机,不断增强培训的针对性和实效性。重点抓好以下实践活动:

(1)开展公务员宣誓活动。以处室、站所为单位,组织干部职工到爱国主义教育基地开展优良传统教育,进行宣誓。通过宣誓、缅怀先烈,牢记使命,增强干部队伍责任感、使命感。

(2)开展读书活动,组织优秀读书心得评选活动。以创建“学习型机关示范点”为契机,按照“五个一”要求,深入开展读书活动。要从推荐的八本书或与自己本职工作相关的业务书籍中选择学习,并做好读书笔记,撰写心得体会。

(3)开展“争当优秀公务员”活动。引导广大干部职工立足本职,争创新业绩,争当“优秀公务员”。通过开展岗位练兵、技能竞赛,提高党员干部工作能力;通过开展优秀公

(三)第三阶段:考核验收(20*年10月10日-20*年10月31日)。重点抓好2个环节:

1、学习培训结束后,参加由省公务员局统一命题的考试,考试成绩将作为公务员年度考核、职务晋升的重要依据。

2、各单位要做好总结工作,查找出本次培训活动中存在的不足,研究解决的方法,并制定相应的措施。

四、具体要求

(一)统一思想,提高认识。局机关各处室、局属各单位要充分认识此次培训的重要性和紧迫性,把公务员职业道德培训教育活动作为提高干部队伍自身素质、提升工作能力的重要工作来对待,精心组织,认认真真地开展好培训教育。广大干部职工要认真做好笔记、写好心得体会,在培训教育活动增长知识,提升能力素质。

(二)精心组织,统筹兼顾。要坚持学习、工作两不误,统筹兼顾、周密安排,把培训教育活动与推动当前各项工作结合起来,与加强机关作风建设结合起来,与开展争先创优活动结合起来,与“喜迎、争创新业绩”主题实践活动结合起来,与推动党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率结合起来,把培训教育活动的实效落实到各项工作中,转化为做好工作的动力。

(三)认真总结,建章立制。要着眼建立长效机制,注重系统性,在抓好集中教育培训的同时,协调推动实践活动、制度建设等各项工作扎实开展;要注重灵活性,大胆创新,不拘形式,搭建多种形式的教育培训平台,把培训寓于丰富的特色活动中;要注重长效性,把公务员职业道德评价、奖惩措施等用制度的形式固定下来,落实到位。同时,将公务员职业道德培训列入初任、任职和在职培训的必修内容。

公务员培训方案范文篇三

活动名称:公务员培训班

活动时间:20*年9月------20*年1月

活动地点:包头师范学院

活动内容:开班仪式

基础理论知识学习

巩固与提高

实战演习和培训效果检验

指导教师:包头师范学院数学科学学院团总支书记于楠

培训班人员:刘岩裴坤丽韩宁郝玲张博伟包于香李禄芳

冯禄燃*班佳丽张剑华朱燕飞代艳玲

郭晓娟柴瑞森王燕梁辉鲍汉茹池阳阳陆晟南

活动背景:

为响应党中央对加强基层党支部建设和党员的创新争优活动的号召。面对如此巨大的就业压力,公务员考试难度的日益加大,我院党支部为让学生更好的适应社会,开展了让学生早作准备的公务员培训班。在此同时,也为一个党员一面旗帜的号召夯实基础。

具体实施步骤:

第一阶段:开班仪式

我院党总支副书记兼副院长赵志云老师在开班仪式做了重要讲话。他指出,在当前严峻的形式下,国际金融危机还没有完全消失,失业率还在逐年的提高,作为当代的大学生在者应的环境下怎么样生存,怎样保证就业问题。我院党支部就学生的一个大的就业方向:公务员考试,提出了早做准的计划,决定开展此次公务员考试培训班。

另外,在此次开班仪式上,赵书记还对我们此次培训班提出了具体的要求,和实施办法。在最后,赵书记希望我们每位参加培训班的成员都能够真正适应这个社会,达到并且超过公务员考试的水平。成为一个合格的党和国家事业的接班人。

实施日期:20*年9月

第二阶段:基础理论学习阶段

1)由于楠老师为我们集体介绍公务员考试的详细内容,考试方法,和学生参加考试所需要拥有的资格,考试所必备的书籍等等;、

2)各培训班的成员在课下积极学习公务员考试的相关基础理论知识,并做出所学知识的笔记。同时,也标记处自己当时没有弄懂的地方。并且,收集公务员考试的最新动态;

3)各个培训班的成员集体讨论各自最近一段时间内的学习成果,并交流学习感受,学习笔记和各自收集的材料。最后,由于楠老师对培训班成员不足的地方进行点评和提出宝贵的意见。

实施日期:20*年10月1日-----20*年11月1日

第三阶段:巩固与提高

1)根据上阶段中出现不足的知识点,继续努力。在课下要积极深化学习理论知识,拓展自己的知识面,加强对时事新闻的了解,并写出自己的评论,加强论文的写作能力。

2)集体交流自己这一段时间的学习心得,并相互交换论文,由各位同学提出修改意见,进行相应的修改。最后,上交于楠老师,由于楠老师对我们共性的问题进行集体讲解,个性的问题个别辅导

实施日期:20*年11月1日-----20*年12月1日

第四阶段:实战演练和培训效果检验

①模拟公务员考试的笔试现场

1)由于楠老师根据公务考试的方向出题,

2)培训班的同学在规定的时间内完成这套试卷,并且由于楠老师对给为培训班成员进行评分。

3)由于楠老师对此次测试中培训班成员表现出来不足的地方进行具体指导,并提出同学们向更深一层次学习公务员知识的方向。

②面试现场模拟

1)从学院内部选取较为有经验的老师作为面试的主考官。

2)由于楠老师根据最新热门话题为此次面试出题。

3)各位同学在规定的时间内完成面试,由各位主考官为学生们打分,并做出相应的点评和进一步发展提高的建议。

4)由于楠老师对这笔试和面试综合成绩较为优秀的同学颁发奖状以示鼓励。

实施日期:20*年12月1日-----20*年1月1日

结语:

我相信,通过此次培训班,各位党员,入党积极分子对党的认识会有更进一步的提高,党是一个互相学习,互相进步的集体。同时,也能够逐步的适应公务员考试,并在其中获得优异的成绩。还会对自己以后的职业规划有一个更为明确的方向。最后,感谢各位老师对我们此次活动的热心指导,和他们提出的宝贵建议。通过此次培训,我们会更好。