实验小学学校班主任工作考评办法
实验小学(学校)班主任工作考评办法
为切实加强学校的"三风"建设、切实提高学校办学品位,根据学校德育工作的需要,制订了《zz县**实验小学加强学生养成教育方案》并与此方案相配套制订了《zz县**实验小学文明班级评比细则》《zz县**实验小学班主任月工作考核奖惩方案》《zz县**实验小学教师值日职责及奖惩规定》。随着班主任工作考核评价方案的变化,与此相对应《zz县**实验小学教师工作量化评价制度》中的关于A5班主任工作量化评价的考核方案也需作出调整变化。为此,现今,就《zz县**实验小学教师工作量化评价制度》中的关于A5班主任工作量化评价的考核方案作出如下说明:
一、班主任工作量化总分为15分。
二、班主任工作量化得分的构成:
(一)养成教育过程性督查的考核得分占10分。一学期来,班主任月工作考核得分累计相加的总和按照10分制折算本项得分,限最高10分。
说明:班主任月工作考核已经覆盖了文明班级评比、主题班队会开展、主题黑板报评比、每月一次大扫除评比、公益劳动、班级竞赛获奖、家校联系、班级声誉、上交材料九项内容的考核评价。
(二)班主任成效建设的考核得分占5分。
1、班级集体外出活动的组织工作得分占1分。学校将视每学期班级在学校组织的秋游、春游、观看电影等班级集体外出活动中,班主任能否组织措施得力,班级组织纪律好;能否确保活动安全有序,活动效果显着;能否积极展现学校形象,展示班级风采的班级分别给予班主任1分、0.5分的量化得分。
2、收费及班级财产管理1分。学校布置的注册收费、寄宿午膳生活费等正规收好并按时上交总务处,安全妥当管好用好班级负责的财产,得1分。本项由总务处核实,经费未按要求收缴每次扣0.5分,财产管理不善扣0.5-1分。
3、安全管理占1分。无发生安全事故(如严重骨折、颅外受伤、五官出血、内脏受伤、体表伤口较大须动手术,轻微脑震荡、晕厥等)得1分。如班级一学期里发生一起安全事故,扣1分,扣分不封顶,扣完为止。
4、学额管理占1分。一学期,班级无学生流失得1分。由教导处核实,流失1名学生扣1分,扣分不封顶,扣完为止。(说明:流失是指学生离校后无完备的转学手续。能提供完备的转学手续,不算流失。)
5、积极开展心理健康教育,切实转化问题学生工作占1分。班主任能积极扎实有效开展问题学生心理咨询,如实认真详细做好心理咨询记录,问题学生转化效果显着得1分。少队部通过核实心理咨询记录发现有事实与记录不符情节,每项扣1分,扣分不封顶,扣完为止;少队部根据班主任上交材料的质量酌情给予扣分。
三、能积极配合班主任做好班级工作且未兼任学校其他行政、业务管理工作的科任教师按相应班主任的70%得分。担任多个班教学的科任教师,得多个班班主任得分平均分的70%。
四、惩罚措施:
一学期里,凡班集体不服从学校或相关部门的工作安排,影响学校全局工作;出现重大安全事故;体罚学生;乱收费;处置学生矛盾纠纷不当等事件遭家长投诉造成不良影响,损及学校声誉的班级班主任由学校行政会讨论决定相关责任人在本学期不予享受校级以上先进或优秀等相关奖励的资格。
zz县**实验小学班主任月工作考核量化说明
1、文明班级评比70%
(1)每月将每周文明班级评比总分累计相加÷月评比天数=一月来每日班级评比得分。
(2)一月来每日班级评比得分×0.7=月量化得分。
(3)名次追加得分指在月量化得分(满分70分)的基础分之上,一月内每获得一次流动红旗加3分。
2、板报专刊5%
以年段为单位,由少队进行每月一次的板报专刊评比,年段一、二、三、四等奖得5、3、2、1分。
3、大扫除(每月一次)5%
以年段为单位,进行每月一次大扫除评比,年段一、二、三、四等奖得5、3、2、1分。
4、安全5%
班级在一月内发生如下情况本月安全项目不予得分:
(1)群殴群伤事件。
(2)在校期间,班级出现因活动、玩耍等外因造成的骨折、脑震荡、外观流血、烫伤等情况给学校声誉带来不良影响、干扰学校稳定。
(3)班级教室电器、桌椅、讲台、玻璃、橱柜、黑板存在遗失、损坏或遗失损坏学校其他财产的情况,除照价赔偿、安装完好外,不予得分。
5、竞赛5%
在各级各类竞赛中,不论集体、学生个人获奖,当月一等奖得5分;二等奖得3分;三等奖得1分。没获奖不得分。
6、班主任工作手册2%
每月30日上交少队。少队依据栏目填写的完整性、对栏目内容进行学生调查访问真实性进行酌情评分。在少队进行的班队课抽查中,凡发现班主任将班队课完全挪作他用的,一节扣2分,扣完为止。
7、上交材料3%
每月少队布置的材料上交,迟交一次扣1分。应付了事(如上交材料属下载内容中竟然连校名、班名、人名没改动;或子虚乌有)上交的材料不予得分。没上交者该项不得分。
8、广播稿5%
(1)3-6年级每班每星期上交3篇,迟交或不交每篇扣1分,扣完为止。(1-2级不参与此项考核。)
(2)广播稿追加得分就是每播出或采纳一篇加1分,加分不封顶。
9、代班主任的补贴按当月请假班主任的月班主任补贴总额÷当月天数×所代天数=金额。
篇2:七中班主任日常工作考评细则
赣州七中班主任日常工作考评细则(执行稿)
(2005年2月25日赣七中教代会通过,自2005年3月1日起行)
一、考核办法:
每月考核一次,采取值日领导、政教干事和值日学生检查考核相结合办法,对照考核标准逐项计分,与班主任津贴直接挂钩,每月考核分、调控分累加为学期考核分,做为评选先进班级、文明班级、优秀班主任的依据。
二、考核内容:
(一)集队*及两操(30分)
(1)早读、集队*、课间操班主任按时到,不扎堆聊天,全月内能做到次次按时到,得10分,每迟到1次减去0.5分,缺勤1次减去1分,
(2)班级学生能在5分钟内完成集队,并能保证人数足(留在教室或包干区保洁的学生不得超过4人)、队伍齐、人员静。全月内能次次达标,得10分,每出现一次超时或一次队伍不整齐或一次队伍不安静各减去0.5分。
(3)班级学生做操动作规范、队伍整齐、全月内能保证次次做到,得10分,每出现一次不合格,减去0.5分。
(二)卫生保洁(30)
(1)按时组织打扫教室、包干区卫生,坚持每日三小扫,每周一大扫制度(每日早读课后、下午第一节课后、下午第三节课后(教务处安排了第四节课的班级第四节课后)20分钟检查)。全月保洁好,得10分,每出现一次检查不合格减去0.5分。
(2)教室布置整洁美观、卫生用具、课桌椅凳摆放整齐,全月做得好,得10分,每出现一次检查不合格减去0.5分。
(3)没有乱倒、乱扔垃圾、乱吐痰等行为。全月能杜绝这些不良行为的出现,得10分,每有1人次出现减去0.5分。
(4)该考核项一周内无减分者获“卫生流动红旗班”奖励。
(三)遵章守纪(20分)
(1)关心爱护学生,积极帮助差生,做好家访和差生的转化工作,经常与家长保持联系,不与家长争吵、不乱收费和乱罚款。全月能坚持做到,得4分,每出现一次拒差生出教室或校园现象减去0.5分。
(2)不体罚或变相体罚学生,放学后不得大面积滞留学生,全月能做到,得4分,每发现1人次减去1分。
(3)认真登记学生考勤,有学生点名册记录,全月能做到,得4分,每有1次出现减去0.5分。
(4)班级无学生迟到、早退、旷课。全月能做到,得4分,每有1人次出现减去0.5分。
(5)无严重违法违纪学生出现。全月能做到,得4分。①每有1人次严重违纪行为出现(经值日领导查处或政教处处理且记录档案)减去1分;②每有1人次经校行政会讨论决定予以处分减去2分;③学校组织的考试中有舞弊行为的学生每人次减去1分;④总务处检查核实,每损坏一张桌或椅、凳减去1分。
(6)凡因违反师德要求或乱收费、乱罚款在学校、家长和社会中造成恶劣影响,减去当月班主任全部津贴,且不得参加优秀班主任评选。
(四)接受临时任务与参加各项活动(20分)
(1)坚持每周一次班会制度,且有班会课教案或记录。全月每节班会都能做到,得4分;每检查发现1次未上班会课或无班会课记录、教案减去1分。
(2)按时出好主题月黑板报。评为一等奖得4分,二等奖得3分,三等奖得1分;未出,减去1分。
(3)按时上交有关材料。全月能做到,得4分,每出现超时一次减去1分;未交减去2分。
(4)乐意接受学校指派的临时任务。全月每次能服从分配且完成得好,得4分,每检查一次受到批评,减去1分,拒绝接受临时分配任务,减去2分。
(5)积极组织班级学生参加学校、年级文体活动。每次活动都能积极组织与参加,得4分;每出现一次组织不利,减去1分;每次文、体训练出现一人次迟到、早退减去0.5分,缺勤减去1分。
(五)全月班级考核分达95分(含95分)以上且在学生会检查月评比中列于年级前四名班级获“先进红旗班”奖励;
全月班级考核分达95分(含95分)以上的班主任享受100%津贴;全月班级考核分在95分以下(不含95分)者,班主任津贴按实际得分获取。
(六)学期调控分
(加分最高不得超过10分)
A、每有一人次入选校文艺队、体育队加0.1分。
B、学生代表学校参加各类活动(不包括学科)比赛,单项每人次获省级奖按4、3、2分,市级按3、2、1分,区级按2、1、0.5计分。
C、每出现一次重大好人好事奖励1分。(由学校行政会或政教处讨论决定)
D、学期未班级总成绩保持原有年级名次奖励1分,每前进一个各次奖励2分(以教务处成绩考核量化分析为准)
E、每成功地转化一名“学困生”奖励2分,由学校行政会或政教处讨论决定。
F、每评为一次“卫生流动红旗班”奖励0.5分。每评为一次“先进红旗班”奖励1分。
赣州市第七中学
2005年2月28日
篇3:班主任工作量化考评细则
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价,并力求做到公开、公正,根据“小学班主任暂行规定”和我校“班级工作量化评估细则”,经学校研究决定,拟定如下量化考核细则:
1.班级工作手册(本项基本分值为40分,由德育处负责考评、统计)
1)班级基本情况、学期计划(有月阶段计划)、周历安排填写完整、清楚。达到要求得5分,没填写不得分;不完整或未按时上交扣1分。
2)班会记录有时间、目的和主要内容记录。达到要求的得10分,不完整每节扣0.5分。
3)家访人数每学期应占全班人数二分之一,必须要有内容记录。达到要求得8分,少一次扣0.5分,没有记录扣0.5分,直至扣完为止;家长会每学期至少1次,并及时上交记录,达到要求的得2分。没有上交记录扣1分。
4)学生活动每学期至少5次,活动时间、内容填写具体,得3分,活动少一次或填写不完整每次扣1分;学生获县级以上奖励和三好生、优干等名单如实记载。达到要求得2分,每缺一项扣1分。
5)特殊生情况登记内容具体,并有帮教的措施和成效举例得5分;没有填写不得分;填写不完整每项扣1分。
6)班组工作期未总结具体完整得5分;没有填写不得分;填写不完整扣1分。
2.参加会议活动情况(本项基本分值为20分,由校长室考评)
每周一次的晨会、班会课、班主任会、德育研讨会、班会观摩课、家长会、校运会、劳动、文体活动以及以班级为单位的报告会等班主任须参加。缺席者每次扣1分;迟到或早退者每次扣0.5分。
3.主题班会(本项基本分值为20分,由政教处考评)
每学期各班至少召开两次主题班会,主题班会召开后要及时交记录材料。主题班会少开一次扣10分;教案及记录未及时上交扣2分;由学校政教处组织有关人员对主题班会进行打分。
4.控辍情况(本项基本分值为40分,由教务处考评、统计)
班主任应严格控制辍学,以学期初的人数为准,每辍学一人扣2分,扣完为止,有特殊情况的由校长室出据证明。
5.期末上交材料情况(本项基本分值为5分,由教务处、政教处考评统计)
每学期末应上交三好生申报表等,下学期初应上交假期社会实践表、学生个人鉴定表等,并按要求签字和盖章,每缺少一项扣2分;未按要求填写每项扣1分,所交材料不齐全的扣1分,不按时上交的扣1分。
6.班级奖惩(本项基本分值10分,由政教处和活动单位共同考评)
全班同学或班级大多数同学参加校级或校级以上单位组织的大型学习、文体活动或竞赛。不参加活动或竞赛每次扣5分;获奖班级根据主办单位评比得分为该班得分。对班级中的好人好事,学校表彰的加2分,受到学校以上单位表彰的加5分。
7.安全教育(本项基本分值为20分,由政教处、级部共同考评)
班主任每周进行一次安全备课,每少一次扣1分,直到扣完为止;班级出现的安全事故分三级:级部处理、学校处理和司法部门处理,经级部处理的每次扣2分,经学校处理的每次扣5分,有司法部门处理的安全事故的班主任该项不得分,并且不能评为各级各类先进。
8.班级财产管理情况(本项基本分值为10分,由后勤处考评、统计)
根据后勤处对各班级财产管理情况进行综合的考评结果予以打分。
9.任课教师评价(本项基本分值为10分,由教务处考评)
根据教务处收集的任课教师对班级的评分情况进行综合评价