外国语中学教务处职能范本

外国语中学教务处职能

教务处是在校长领导下,负责学校教学工作管理的职能机构。其主要职能是:

一、执行国家统一编制的教学计划、教学大纲,制订并实施学校教导工作计划和有关教学工作的各项规章制度。审阅教研组工作计划及教师教学进度计划,并定期检查指导、总结交流经验。

二、协同教科室组织教师进修,安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动;注重培养青年教师,培养各科教学骨干;落实“名师工程”“青蓝工程”,加强对教学方法和学习方法的研究和指导,搞好教学“五认真”检查,建立健全教师业务档案。

三、组织、安排全体学生的美育、劳动技术教育活动,积极组织学生开展社会实践,上好活动课,加强指导,讲求实效。

四、安排好全校排课、调课、代课等工作,会同总务处做好教室调度工作,编制课程表、教师课表和作息时间表等。

五、建立健全的教学评估制度,实施教学实绩考核。具体实施教育教学方案的检查、落实,做好教师的业务考核,建立业务档案。

六、严格学籍管理,做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、奖励、处分等教务工作,建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学生去向登记、学籍存根、学生证等学籍档案工作。

七、做好全校师生的教材、教辅资料、簿本等的征订工作,审批各年级试卷及教学案,做好试卷、学生成绩、教学计划、总结、教研组备课组记录等资料归档和统计报表工作。

八、抓好图书室、文印室、实验室、多媒体教室、体艺教室等专用教室管理工作,充分发挥其在教学中的作用。

九、组织开好各级拔尖人才的课堂展示活动,组织青年教师的各项比武活动以及各学科任教师的教研课、展示课、视频课等。

十、搞好校际间的教育教学交流、观摩活动的安排和接待工作。

十一、成员职务分工

z:外国语中学教务处主任

z:外国语中学教务处副主任

z:外国语中学教务处主任助理

z:外国语中学教务处干事

z:外国语中学教务处干事

篇2:教务处职责(专业教育)

教务处是学校教学教研工作的职能管理部门,在校长直接领导下,协助学校各部门全面贯彻执行党的教育方针。实现教学工作规范化、科学化、制度化,并指导各专业教研室开展教学研究、教法改革,进行教学评估等工作,负责全校各专业的专业建设及教育教学改革的工作。其具体职责如下:

1.制订学校整体教学规划的实施方案,编排、修订校历,布置实施教学计划,制订教学常规管理规划,建立与维护正常的教学工作秩序。

2.负责各学年、学期教学工作计划的贯彻和执行,督促、检查教学各部门的教学工作进行情况。做好期中、期末学生教学反馈问卷调查及学期、学年教学工作总结,征求学生意见。

3.根据学校工作计划,编排作息时间表及课程表,负责检查、指导执行情况;在特殊情况下,负责协调好学校各部门关系,临时处理好各种活动与正常教学的矛盾,做好调、代、补、串课工作。

4.负责统计每学期教师月教学工作情况,根据学生记录和教师填写表格计算教师当月的工作量和奖金发放。

5.布置安排每学期的期中、期末学生学业成绩的考查考试,做好成绩登记、存档和管理工作。(有补考要求的做好补考工作),并按《学籍管理条例》向学校提出不合格学生的处理意见。

6.根据学校招生计划,负责成立招生工作委员会,在校长领导下,做好招生宣传,组织好招生报名、考试和录取工作。招生工作结束,向学校提交书面总结报告。

7.制订教学场地管理方案,协调各专业教研室与音乐厅的使用时间,做好教室分配和琴房使用的管理工作。

8.报据每学年学校招生、毕业情况,合理安排教师工作,并根据实际情况向学校提出教师缺编情况。每学年做好毕业生毕业审

篇3:教务处职责(少年宫)

1.协助宫主任制定实施年度工作计划,做好学期和年终业务工作总结。

2.有计划地组织全宫教师的政治学习和业务学习。

3.有计划地组织教研活动,不断提高教师的业务水平。

4.深人课堂,掌握教学情况,发现问题,解决问题,确保一流的教学质量。

5.安排课程表,检