首页 > 制度大全 > 文明礼仪伴我行主题队会教案二

文明礼仪伴我行主题队会教案二

2024-07-27 阅读 1702

  《文明礼仪伴我行》主题队会教案

  队会目的:

  (1)让学生知道现代小学生应该知礼仪、懂礼仪,学会友好交往,快乐地与人相处。

  (2)培养学生良好的文明品质,根据自己的礼仪认知能力、道德判断能力,就不同的环境和具体情况作出最佳判断,作出相应的文明行为。

  (3)帮助学生树立正确的人际交往意识,提高队员的社会适应能力。

  学生准备:

  学生收集有关同学文明礼仪行为的资料(照片、摄影带,文字材料等)

  学生查阅与文明、习惯有关的资料,思考作为一名学生应该养成哪些好的礼仪习惯,从自身感受谈起。

  学生编排表演有关文明礼仪的小品、拍摄照片、撰写文字材料等。

  活动仪式:

  1、宣布活动主题。2、报告人数。3、出旗、唱队歌。4、中队长讲话。

  5、中队会活动经过。6、辅导员讲话。7、呼号。8、腿旗。9、宣布活动结束。

  活动程序:

  一、队仪式

  整理队伍,报告人数

  (中队长下口令:全体立正,各小队整队,报告人数。)

  小队长整队,报告

  报告完毕后,中队长向辅导员报告。

  “报告中队辅导员,本中队应到54人,实到54人,活动一切准备就绪,请求活动开始。

  辅导员:“接受你的报告,活动可以开始了,并祝我们的活动取得圆满成功。”

  302班“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始

  第一项:全体立正,出旗,(放出旗曲)

  第二项:高唱队歌, 请坐

  第三项:中队活动开始。有请主持人上场。

  主持人A:有一种语言是充满神奇的,它的热情能使冰山融化!

  主持人B:有一种行为是充满魅力的,它像纽带能使沟壑变虹桥!

  合:它们就是我们在日常生活中使用文明用语和礼仪行为。

  主持人C:文明从我做起,从身边做起,请欣赏笑话《不会说话的人》

  从前,有几个人去参加婚礼,其中有个人不懂礼仪,喜欢乱说话。其他人就告诉他:“婚礼时候你什么也别说,什么也别做就行了。到了婚礼那天,那个人果然一直没说话,新郎新娘都很高兴,送客人出门的时候,那人向新人道别,行礼道:“今天我可是没说一句不合时宜的话,如果以后你们家里着火,后院遭贼,夫妻离异,可怨不得我啦!”

  2主持人宣布主题

  主持人A:刚才郑午超同学的笑话告诉我们,礼仪看着不重要,其实对我们的影响却很大。我们身边有些人就是不注意自己的言行,日久天长养成了习惯,闹出了许多笑话,可自己还没有意识到。我们要从现在做起,从我做起,从小做起,关注自己的礼仪习惯,争做讲文明、懂礼仪的好学生。

  2.学生说礼仪用语

  主持人B:世界上有些字万分神奇,只要你和他们交上了朋友,你的生活就会变得更加美好,下面请第1小队的队员带我们猜一些礼仪用语。

  生1:假如你到街上碰摔了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。但只要你在她的耳边说出那些神奇的字,小姑娘就会微笑着从地上爬起来。你说了什么?

  生2:假如你在公共场合挤撞了人,你试试把那些神奇的字说出来,叔叔们会立即回答:哦,不要紧,不要紧!你说了什么?

  生3:假如你在家里送走客人,你把那些神奇的字说出来,客人会微笑着向你说再见。你说了什么?

  生4:假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神奇的字,他一定拍拍胸脯说:“下次有麻烦,尽管来找我!”你说了什么?

  生5:假如你在走廊上不小心撞到了同学,你把那些神奇的字说出来,他一定会说:“没关系,没关系!”你说了什么?

  3.学生背小学生守则

  主持人C:刚才同学们看到的片子里的大哥哥有许多值得我们学习的地方,在小学生守则里也提倡我们爱护生活环境,让我们说说作为一个小学生,应该作到哪几点。学生每人说一条守则

  主持人A:大家说的可真好,下面请欣赏胡旭婷、蔡佳欣同学口风琴齐奏《新年好》

  4.学生们看自己拍摄的照片,指出不文明行为

  主持人B:接下来我们做个游戏, 名字叫做“黄金眼“。游戏是这样的:我们先播放同学们拍摄的一些照片,大家看看片子中有哪些不文明的行为,然后进行回答。

  第一个片子内容:在校园的柳树下,几名同学在揪树枝互相打逗。

  主持人C:请回答片子中哪些行为不文明?开始。

  第二个片子内容:一名同学在过道里招手,另外几个同学穿过

  柏树墙去找他,小树被挤得歪歪扭扭。

  主持人A:请回答片子中哪些行为不文明?开始。

  第三个片子内容:教室里,一些同学正在安静的看书,两名刚

  跑进教室的学生又跳有叫,在教室里追逐。

  主持人B:请回答片子中哪些行为不文明?开始。

  5.学生看自己拍的照片,指出不文明行为。

  主持人C:同学们做生活中的有心人,拍了很多照片,请你看一看照片中的同学做的好不好。

  第一张照片:被画的乱七八糟的黑板

  文字:“书画大赛”

  主持人A:能说一说你看后的想法吗?

  第二张照片:一名学生把花揪了下来

  文字:“不采白不采”

  主持人B:能说一说你看后的想法吗?

  主持人C:不文明的行为谁都不喜欢看,优美动听的歌声谁都想听,接下来就请我们用热烈的掌声有请胡芝凤、陈畅畅等表演歌曲演唱《你的爱像月光》

  6.学生自我教育《文明,我的另一张名片》(小品)

  主持人A:习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,这就要求我们每个人严格约束自身言行,作到天天遵守、时时克制,直到想丢也丢不掉,便成了好习惯。对于一个集体,只有多数人养成了好习惯,才能形成好风气;只有形成了好风气,才能促使其他人更加进步,才能使我们的校园更加美好。下边由同学们表演自编的小品节目《文明,我的另一张名片》

  旁白:校园里有许多健身器材,每天都有很多人在这里健身。

  同学甲:踢毽子

  同学乙:跳绳

  甲的毽子落到乙的脚下,乙马上停下来递给甲。

  旁白:同学之间应该团结友爱,举手之劳传递着友情。

  旁白:为了保护同学们的视力,每周我们都要调换座位。今天又到了星期五放学,小智来到座位上。

  小智:先要把座位里的东西整理好,又用抹布把以前用的桌子里外擦干净。

  旁白:小惠也在整理桌子。

  小惠:也像小智一样先把原来的位子整理好,然后再坐到自己的新位子上。

  旁白: 干净整洁的环境要靠大家互相帮助才能保持好。

  旁白:某企业招聘人才,这天来了两位应聘者,他们条件相当。

  人事经理:你应该在十点钟来应聘,为什么迟到了?

  应聘者甲:我起晚了。

  人事经理:你为什么要来我公司应聘?

  应聘者甲:我要月薪丰厚,我要福利劳保,我要房子车子,我要……(得意洋洋)

  人事经理:对不起我们公司不用你这种不守时,没有任何贡献就提条件的人。

  应聘者甲:低头退场。

  旁白:紧接着人事经理叫进第二个应聘者。

  应聘者乙:(进门前蹭掉鞋上的土,敲门后,得到允许后进入)您好,我是来应聘的。

  人事经理:请坐!

  应聘者乙:谢谢!(落座)

  旁白:正在这时,进来一位长者。

  应聘者乙:迅速起立,为长者让座。

  旁白:很快面试结束,应聘者乙有礼貌地和经理告别,走到了门口,发现在过道的地上有一个烟头。

  应聘者乙:弯下腰捡了起来,扔到垃圾桶里。

  人事经理:请你下个星期上班,先试用三个月。不过,我想你这个素质高的人会通过试用期的。

  主持人A:这是我们在社会上见到的文明行为带来的好处,下面请看看在校园里的相声《文明校园行》

  7.学生讨论交流有关文明的话题

  主持人A:我们看了这么多、听了这么多有关文明这个话题的东西。我想现场采访一下同学们,你去图书馆、阅览室、电影院等地方时应该怎么做?

  我去图书馆看书的时候,阅览室一会儿手机响,一会儿又呼机响,吵的整个阅览室的人无法安心看书。我想这些人在公共场所,如电影院、图书馆等地方,应将手机、呼机的铃声关小,设置成震动的。

  主持人A:说得真好,看来同学们对这些礼仪掌握的还真不少,下面请欣赏加上了伴舞的歌曲《红星歌》

  学生乙:我先给大家讲一个笑话,名字叫“创造”

  儿子:妈妈,什么叫创造?

  妈妈:比如你做出了别人没做过的事,这就叫创造

  儿子:啊,我懂了。比如昨天晚上,你叫我趁下雨从阳台往下倒脏水,这就叫创造。

  这是个笑话,也不是个笑话,因为,在生活中就有这种人,他们不讲文明,不讲道德,把垃圾乱扔,影响环境卫生。我觉得我们应该从身边小事做起,不乱扔废弃物,保护环境卫生。

  学生丙:现在天气凉了,感冒的人多了,在教室里,在公共汽车上,咳嗽的时候捂着嘴,以免影响他人健康。

  学生丁:我们都知道20xx广州要举行亚运会,我想我们要学好英语,在见到外国朋友的时候也能展示我们好的素养。我们除了会使用中文的礼貌用语,还要会使用常用的英文礼貌用语。现在,我说中文,请你们说出英文。

  早上好!(good morning) 下午好!(good afternoon) 对不起 (sorry) 谢谢(thank you)

  您好!(how do you do) 再见 (good bye)

  希望同学们会说这些礼貌用语,争做文明小学生。

  8.队会结束,辅导员总结。

  主持人:下面请辅导员老师讲话。

  辅导员:在这次队会准备和召开的过程中,我高兴地看到每一个同学都积极主动、认真地参与到整个活动中来,表现出了极高的主人翁的精神和热情,希望大家将这种积极进取的精神发扬下去。这次队会非常成功,大家通过从身边收集到的很多不同方面的小事,认识到习惯虽小,影响却很大。因此,我们要按《小学生日常行为规范》中的要求规范自己的言行,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做一名文明的小学生。

  9.呼号

  主持人:呼号……呼号毕

  10.退旗

  主持人:退旗

  12.队会结束。

篇2:车队会计岗位职责

车队会计岗位职责

以下就是车队会计岗位职责等等的介绍,希望为你带来帮助。

1、在队长的领导下,严格遵守校财务处规章制度,组织实施车队财务以及固定资产的管理工作,建立健全财务账目,把好出纳、统计、保管业务关口。

2、认真做好车队的各项财务、资金收入的管理、审核、结算工作,管理好账务、账目,虚心接受财务处的监督指导。

3、坚持财务工作原则,督促运费回收,审查办理各类车辆票据及差旅费报销手续。

4、妥善保管,存档各类报表、证明凭证、收据存根,做到有据可查。

5、按车队规定时间,及时办理职工工资、奖金、补贴及各项福利发放手续。做到账目清晰、准确无误。

6、认真计算油料、材料、维修工时、行驶里程等费用,及时公布单车核算结果,逐季提供车队盈亏数据。

7、努力完成领导交办的其他任务。

整车会计岗位职责

1.根据国家相关财务法律法规和企业财务制度,处理各项收入、成本相关凭证,并负责相应的统计工作;

2.承办厂家整车往来账目的核对工作;

3.做好整车库存的管理,定期进行库存盘点,做到帐实相符;

4.会计档案管理:负责相关原始凭证、账册、报表等会计档案的整理、归档工作;

5.清理往来,及时反馈异常情况,以减少坏账产生,督促业务部门进行欠帐催收,并监督回款情况。

任职要求:

1.本科及以上学历,财务或会计专业,有汽车行业会计工作经验;

2.熟练掌握财务相关知识,熟悉财务制度和税收法规;

3.熟练掌握财务软件,能够用计算机进行相关数据处理;

4.有较强的沟通能力,有良好的纪律性、自律性以及工作认真细致、负责。

汽车出纳岗位职责

1、严格按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定,办理现金收付和银行结算业务;

2、根据会计制度的规定,在办理现金和银行存款收付业务时,要严格审核有关原始凭证,再根据此编制收付款凭证,然后根据编制的收付款凭证按规定序时逐笔登记现金日记账和银行存款日记账,按日结出余额;

3、按照国家外汇管理和对购汇制度的规定及有关批件办理外汇出纳业务;

4、掌握银行存款余额,防止出现银行透支现象。每日及时编制公司资金日报表上报财务经理;

5、严格控制签发空白支票。如因特殊情况须签发不填写金额的转账支票时,必须在支票上写明收款单位名称、款项用途、签发日期、规定限额,并让领用支票人在专设的登记簿上签章;

6、严禁将银行账户出租、出借给任何单位或个人办理结算;

7、保管库存现金和各种有价证券(如国库券、债券、股票等)的安全与完整。对日常往来的现金以及当日的库存现金和保管的各种有价证券应确保安全和完整无缺。要保守保险柜密码,保管好钥匙,不得任意转交他人代为保管;

8、保管有关印章、空白收据和空白支票。对所管的印章必须妥善保管,严格按照集团规定用途使用。对空白支票和空白收据专设登记簿登记管理,按规定手续办理领用、注销手续;

9、出纳员不得监管收入、费用、债权、债务账簿的登记工作以及稽核工作和会计档案保管工作,严禁坐支现金;

10、负责公司各级岗位员工工资发放;

11、网银的支付制证工作。

汽车4S会计财务的岗位职责

一、负责每日营业款的存款、银行回单的领取。

二、负责所需机动车销售发票、维修发票、定额发票的领购和保管。

三、每月对于营业税额的监管,以便于次月能及时领购定额发票。

四、及时跟踪上海通用的增值税专用发票,以便于能在认证时间收到所需认证的发票。

五、对于售后退货备件,要在第一时间去税务局办理开具红字专用发票通知单,及时寄回通用,及时退货。

六、严格对增值税发票购进、开票、库存进行管理,对作废发票进行专门装订。

七、每月初地税国税的抄报税。

八、对电子申报系统的及时更新。

篇3:世界无烟日班队会活动实施方案

世界无烟日班队会活动实施方案

设计背景:

  吸烟有害健康,根据最新资料显示,中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。目前我国有3.5亿烟民,其中青少年烟民达5000万。有关专家表示,我国目前存在吸烟低龄化的倾向。调查显示,当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动,尤其在青少年群体中广泛进行宣传,提高青少年的控烟意识,拒绝或谢绝吸烟。

  以往我国“世界无烟日”的教育主题有:要烟草还是要健康、请您选择、妇女与吸烟、青少年不要吸烟、在公共场合和公共交通工具上不要吸烟、公共场所不吸烟、卫生部门和卫生工作者反对吸烟、大众传播媒介宣传反对吸烟等。

  201_年5月31日,是世界卫生组织发起的第___个世界无烟日。本次无烟日的主题是“无烟青少年”,口号是“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”。

教育目的:

  通过一堂生动有趣的主题班会让大家了解吸烟的危害,通过同学们自己收集、整理的文字、图片资料的介绍,小品的表演,互动游戏的开展,让大家认识到烟草对个人以及他人健康无处不在的危害,提高对烟草的控制意识。

  希望上过这堂课后,同学们都能树立高度防范烟草意识。在生活中不仅做到自己坚决拒绝第一支烟,更要不时地提醒身边的朋友、家人少吸烟、最好不吸烟,珍惜生活,珍爱生命。

实施过程:

一、触目惊心篇

——播放:禁烟公益广告

  主持人:所有吸烟上隐的人,都是由于吸了那不应该吸的第一支烟!从而无法抗拒地去吸第二支、第三支……直到有了烟瘾。我们作为学生要坚决不去“触碰”那罪恶的第一支烟了。

  1、大多数人都是出于好奇心而去触碰第一支烟,那么我们就一起揭开“烟”的神秘面纱,让它在我们面前无所遁形,彻底看请它的丑恶面目。(以下是主持人有关烟草知识的普及)

  ——播放:纪实资料和图片(加以解说)

  1烟草中含有上千种有害成分和多种致癌物质,其中最主要的有害物质是焦油、尼古丁、一氧化碳。

  2烟草中的尼古丁有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主要原因,焦油是强致癌物质。

  3据统计,绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报导:前苏联有一名青年第一次吸烟,吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康男子,因从事一项十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到难受,经医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛,优胜者在他吸了60支纸烟,未来得及领奖即死去,其他参加比赛者也因生命垂危,到医院抢救。

  ……

二、即时点击篇

  1、(介绍:主题班会开展时正逢我们班军训时的教官退役后来探望我们,经了解,教官在部队时没有吸

  烟的习惯,但退役后由于工作原因会偶历史新知阅读/zl/转载请保留尔吸烟,他本身对于烟并无特别爱好。我们邀请他为大家解开“烟味之谜”。在一问一答的形式中,我们知道“香烟”并不味如其名,不但不香,还有一股苦臭味,十分呛鼻。)

  1)、亲谈经历:教官亲谈尝试第一支烟的亲身经历

  2)、互动提问:由教官答学生问,详细解释烟的对自身的危害。

  备选问题:

  1、你是怎么抵挡不住诱惑接受“第一支烟”的?

  2、吸烟后,你感到有什么危害么?

  3、戒烟的过程是怎样的?

  ……

  3)、歌为心声:由教官带领教学生演唱公益歌曲《戒烟歌》

  歌词:

戒烟歌之一:

  本国烟外国烟,成瘾之后苦无边。

  前人唱后人和,神仙生活错错错。

  抽烟多人瘦弱,咳嗽气喘受折磨。

  又伤肺痰又多,损害身体没法说。

  既烧衣又烧被,不巧还要惹大祸。

戒烟歌之二:

  吸烟上瘾,始于消遣。礼尚往来,形成习惯。

  吸烟有害,人人知然。百害无益,我有体验。

  一损咽喉,咳嗽痰喘。二损肺心,呼吸困难。

  三损胃肠,食欲不甘。四损口腔,苦臭人嫌。

  五损形象,燎指洞衫。六损资财,浪费金钱。

  七损人和,常起事端。八损环保,空气污染。

  九损世风,有伤体面。十损幼教,贻害家园。

  集会乘车,严禁吸烟。文明风范,就在身边。

  我染烟习,已有多年。明知其弊,积习难返。

  因忙公务,经常伏案。借烟提神,开启思源。

  亦曾宣戒,两次三番。最长一年,死灰复燃。

  哮喘疾病,乘虚侵犯。吃药打针,苦不堪言。

  妻子劝戒,亲友规谏。彻夜思量,道理昭然。

  人到古稀,风烛残年。万念俱灰,唯求康健。

  百病口入,烟毒尤险。彻底戒烟,刻不容缓。

  清明祭祖,坟前许愿。戒烟一曲,人神共鉴

三、情境再现篇

  观赏小品:《那人那烟那事》

  小品内容:1、街景2、家里3、宿舍里

四、戒趣无穷篇

  互动游戏:

  (在了解了吸烟可能对健康造成的危害后,我们学习了一些测试自己健康程度的“科学小妙招”,并邀请教官和同学们一起亲身体验,以便大家以后随时检测自己身体状况,督促自己坚决拒绝第一支烟,做一个活力四射的健康人。)

  结语:通过这堂主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,从现在起拒绝第一支烟,做好自己健康的小卫士,同时也时时监督自己的亲友拒绝第一支烟,尽量戒烟,拒绝第一支烟的同时,就是美好生活开始的一刻!

  活动效果:

  通过“拒绝第一支烟,呵护美好生命”主题教育活动,使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害,特别是对未成年青少年的危害。同学们通过主题班会掌握了怎样拒绝吸第一支烟的有效方法,同时也掌握了很多有效劝说周围亲友“拒绝香烟”的技巧,起到了良好的教育效果。