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学校校长助理岗位职责任职要求

2024-07-27 阅读 1177

学校校长助理岗位职责

K12国际学校校长助理苏州市光华教育投资集团有限公司苏州市光华教育投资集团有限公司1.配合校长完成学校的筹建及投运,并负责学校中长期战略规划与年度经营管理目标的制定与达成;

2.协助校长建立、健全和完善的学校规章制度,组织制定与实施各学部发展规划和学期工作计划;

3.协助校长进行日常教育教学工作,组织教育教学研究,推动教学改革,提高教育质量;

4.协助校长组织和完善学校的部门结构、部门职责、管理制度、运作规范和流程,并组织贯彻实施;

5.协助校长进行学校教职工管理和团队建设,人员聘任、调配、考核、奖惩等工作;

6.负责校内外关系维护,妥善处理学校、家长、学生及当地教育机构之间的多重关系;

7.配合校长实施前期学校的品牌宣传、市场推广与招生工作。

任职资格:

1、教育学、管理学相关专业本科以上学历,英语良好者优先。

2、至少5年国内国际学校工作经验。

3、熟悉国、内外学前教育行业发展的特点,熟悉相关法律、法规。

4、具备很强的计划与运筹能力,良好的开拓精神以及较强的组织、沟通、协调能力,有较好的资源整合能力及经营意识。

5、有很强的文字能力。

6、优秀的敬业精神和职业操守,有很强的感召力、凝聚力和创新能力,学习能力优秀,热爱并乐于从事教育事业,具有先进的教育理念和全面的运营管理能力。

学校校长助理岗位

篇2:校长助理工作职责

篇一:校长助理职责范文

一、在校长领导下,协助校长开展各项工作。

二、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,贯彻执行上级党委和行政部门的指示和决定,落实学校教代会的决定。

三、协助校长制订学校各项规章制度,发展规划,学年、学期工作计划,按分管职责认真组织实施,并及时做好总结。

四、领导和组织教学工作,坚持以教学为中心,严格执行国家的课程计划、课程标准,完善和实施教学管理制度。组织实施德育大纲,认真执行上级有关德育工作的新要求,促进学生全面发展。

五、组织教师进行业务学习和进修,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。带领全校德育工作者不断探索德育规律和方法,强化德育工作者的科研意识,提高德育工作的针对性和实效性。

六、认真实施二期课改,正确处理好基础课、拓展课、研究课之间的关系,领导和统筹好各类竞赛。加强对学校教科研工作的领导,提升师生的研究能力和水平。

七、全面安排好各类课程,配备好任课教师,负责对教师、备课组长、教研组长及中层干部的考核和评价。经常深入教学第一线,每学期听课不少于30节,召开各种形式的座谈会,或问卷调查,了解分析学校教学现状,及时向校长提出整改措施和建议并加以落实,促进学校教学质量的提高。

八、探索对学校不同层面的德育工作者的考核、评价机制,切实提高德育工作者的积极性和创造性。加强校园文化建设,完善学校、家庭、社区教育体系,为学生成长创设良好的发展空间。

九、及时完成学校交办的其他任务。

篇二:校长助理岗位职责

校长助理是协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系的,其岗位职责如下:

1、协助校长制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期进行工作总结,提出改进工作的措施和意见。

2、在校长的领导下,起草、修改有关文件及会议材料,执行《公文处理实施细则》等有关公文规定,认真做好文书处理工作。

3、批转上级下发的有关文件和各处室文件报呈,分送校长阅批,了解领导批办的事项,掌握有关办复情况,及时向领导反馈信息。

4、协助校长制定学校各部门工作人员的岗位职责,建立并完善各种管理制度,明确各岗位人员的职、责、权、义、利,科学管理学校。

5、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作,以及安排各种会议的会务、接待工作。

6、协助抓好教师继续教育、教师职称评聘工作。协助校长做好教职员工的聘任、调配、管理、奖惩。负责教职工专业职务的评聘工作,负责教职工的业务进修和培训,不断提高教职工的综合素质。

篇三:校长助理工作职责

1、协助校长认真贯彻党的方针、政策及教育行政部门的指导和决议。

2、全面负责学校的双语教学,开展双语特色活动。

3、全面负责学校的师训和教科研工作,协助校长室聘用教研组长,并组织落实各项校本教研活动。

4、指导师训处检查各教研组制定的活动计划,组织、管理各类教研活动。

5、加强校本培训,安排教师的业务培训,加强教师业务建设。

6、负责全校的各类讲座、培训、教师教育论坛、德育培训、班主任沙龙活动安排,组织各类优秀课、竞赛课等活动的评选。

7、注重培养青年教师,培养各科教学骨干,建立健全教师业务档案。

8、组织教师进修,安排好教师教育理论学习,业务学习、教学研究活动及各类信息技术的培训。

9、负责做好我校的师徒结对工作,做好新分配教师的师徒结对工作,组织各类青年教师的基本功竞赛和教学大比武活动。

10、安排外出培训、听课、学习等人员。

篇四:校长助理岗位职责

在校长领导下分管教学工作。

1、组织贯彻上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务。负责全校的教学管理工作。

2、组织制定各专业的教学计划、大纲、实施办法,报请学校批准后组织实施。

3、布置教学任务,组织任课教师,审查新开课程,组织新开课教师的试讲工作,督促检查各个教学环节工作的落实和教师工作规划执行情况,确保教学任务完成。

4、组织研究、改进教学工作,主持全校性教学经验交流活动,指导各系教研活动。

5、协助校长制定教师培养计划、确定对象,组织教学人员考察活动和业务考核工作。

6、组织、督促、检查各类教材编写工作,组织教学研究项目的立项检查、鉴定以及优质课程的评定工作。

7、督促、检查教学秘书做好学生考勤考纪、学生资料以及教学工作量的计算、统计和上报等日常教务工作。

8、参与对教学人员的聘用、晋级、奖惩、进修、考核等工作,并根据教学需要,负责外聘教师到本校上课。

9、负责组织教学工作会议,举行教学改革座谈会和教学经验交流会,提高全校教师的教学水平。

10、负责教学质量检查评估工作,每学期至少听课8—10节次。

11、负责实验实习室的建设,提出实验实习室建设的意见。经校长办公会会讨论决定后组织实施。

12、定期向校长汇报工作情况,完成校长及上级有关部门交办的其它工作。

篇五:学生校长助理职责

1.根据学校工作计划,结合学生实际,创造性地制定学期工作计划,并提出具体实施措施。

2.认真完成校行政布置的工作,当好校长的助手。

3.及时了解和掌握同学的思想、学习和生活情况,积极听取同学对学校工作的意见和建议,及时汇总并上报,发挥好桥梁作用。

4.组织好同学的常规管理、常规活动个常规教育,实现同学的自主管理、自我发展。

5.加强校长助理队伍的自身建设,健全以校长助理为首的学生自我管理队伍。

6.健全各项规章制度,做好建档工作,做到科学管理。

7.根据青年学生的特点,有针对性地组织开展丰富多彩的主题活动。

8.加强相互间的协调与配合,形成工作合力。

9.按时值班并做好值班记录。

篇3:校长助理职责

篇一:校长助理职责范文

一、在校长领导下,协助校长开展各项工作。

二、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,贯彻执行上级党委和行政部门的指示和决定,落实学校教代会的决定。

三、协助校长制订学校各项规章制度,发展规划,学年、学期工作计划,按分管职责认真组织实施,并及时做好总结。

四、领导和组织教学工作,坚持以教学为中心,严格执行国家的课程计划、课程标准,完善和实施教学管理制度。组织实施德育大纲,认真执行上级有关德育工作的新要求,促进学生全面发展。

五、组织教师进行业务学习和进修,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。带领全校德育工作者不断探索德育规律和方法,强化德育工作者的科研意识,提高德育工作的针对性和实效性。

六、认真实施二期课改,正确处理好基础课、拓展课、研究课之间的关系,领导和统筹好各类竞赛。加强对学校教科研工作的领导,提升师生的研究能力和水平。

七、全面安排好各类课程,配备好任课教师,负责对教师、备课组长、教研组长及中层干部的考核和评价。经常深入教学第一线,每学期听课不少于30节,召开各种形式的座谈会,或问卷调查,了解分析学校教学现状,及时向校长提出整改措施和建议并加以落实,促进学校教学质量的提高。

八、探索对学校不同层面的德育工作者的考核、评价机制,切实提高德育工作者的积极性和创造性。加强校园文化建设,完善学校、家庭、社区教育体系,为学生成长创设良好的发展空间。

九、及时完成学校交办的其他任务。

篇二:校长助理岗位职责

校长助理是协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系的,其岗位职责如下:

1、协助校长制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期进行工作总结,提出改进工作的措施和意见。

2、在校长的领导下,起草、修改有关文件及会议材料,执行《公文处理实施细则》等有关公文规定,认真做好文书处理工作。

3、批转上级下发的有关文件和各处室文件报呈,分送校长阅批,了解领导批办的事项,掌握有关办复情况,及时向领导反馈信息。

4、协助校长制定学校各部门工作人员的岗位职责,建立并完善各种管理制度,明确各岗位人员的职、责、权、义、利,科学管理学校。

5、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作,以及安排各种会议的会务、接待工作。

6、协助抓好教师继续教育、教师职称评聘工作。协助校长做好教职员工的聘任、调配、管理、奖惩。负责教职工专业职务的评聘工作,负责教职工的业务进修和培训,不断提高教职工的综合素质。

篇三:校长助理工作职责

1、协助校长认真贯彻党的方针、政策及教育行政部门的指导和决议。

2、全面负责学校的双语教学,开展双语特色活动。

3、全面负责学校的师训和教科研工作,协助校长室聘用教研组长,并组织落实各项校本教研活动。

4、指导师训处检查各教研组制定的活动计划,组织、管理各类教研活动。

5、加强校本培训,安排教师的业务培训,加强教师业务建设。

6、负责全校的各类讲座、培训、教师教育论坛、德育培训、班主任沙龙活动安排,组织各类优秀课、竞赛课等活动的评选。

7、注重培养青年教师,培养各科教学骨干,建立健全教师业务档案。

8、组织教师进修,安排好教师教育理论学习,业务学习、教学研究活动及各类信息技术的培训。

9、负责做好我校的师徒结对工作,做好新分配教师的师徒结对工作,组织各类青年教师的基本功竞赛和教学大比武活动。

10、安排外出培训、听课、学习等人员。

篇四:校长助理岗位职责

在校长领导下分管教学工作。

1、组织贯彻上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务。负责全校的教学管理工作。

2、组织制定各专业的教学计划、大纲、实施办法,报请学校批准后组织实施。

3、布置教学任务,组织任课教师,审查新开课程,组织新开课教师的试讲工作,督促检查各个教学环节工作的落实和教师工作规划执行情况,确保教学任务完成。

4、组织研究、改进教学工作,主持全校性教学经验交流活动,指导各系教研活动。

5、协助校长制定教师培养计划、确定对象,组织教学人员考察活动和业务考核工作。

6、组织、督促、检查各类教材编写工作,组织教学研究项目的立项检查、鉴定以及优质课程的评定工作。

7、督促、检查教学秘书做好学生考勤考纪、学生资料以及教学工作量的计算、统计和上报等日常教务工作。

8、参与对教学人员的聘用、晋级、奖惩、进修、考核等工作,并根据教学需要,负责外聘教师到本校上课。

9、负责组织教学工作会议,举行教学改革座谈会和教学经验交流会,提高全校教师的教学水平。

10、负责教学质量检查评估工作,每学期至少听课8—10节次。

11、负责实验实习室的建设,提出实验实习室建设的意见。经校长办公会会讨论决定后组织实施。

12、定期向校长汇报工作情况,完成校长及上级有关部门交办的其它工作。

篇五:学生校长助理职责

1.根据学校工作计划,结合学生实际,创造性地制定学期工作计划,并提出具体实施措施。

2.认真完成校行政布置的工作,当好校长的助手。

3.及时了解和掌握同学的思想、学习和生活情况,积极听取同学对学校工作的意见和建议,及时汇总并上报,发挥好桥梁作用。

4.组织好同学的常规管理、常规活动个常规教育,实现同学的自主管理、自我发展。

5.加强校长助理队伍的自身建设,健全以校长助理为首的学生自我管理队伍。

6.健全各项规章制度,做好建档工作,做到科学管理。

7.根据青年学生的特点,有针对性地组织开展丰富多彩的主题活动。

8.加强相互间的协调与配合,形成工作合力。

9.按时值班并做好值班记录。