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公物管理制度

2024-07-31 阅读 3488

公物管理制度

一、学校要经常对师生员工加强爱护公共财务的教育,树立以爱护公物为荣、破

坏公物为耻的思想意识,保持勤俭节约,艰苦奋斗的优良作风。

二、所有校产校具都要进行登记入帐。帐簿一式三份,校长、总务、管理人员各

执一份。部分校产校具,比如价格超过百元的,因校内职工借用或外单位借用,

必须经分管校长批准并办好借用手续,严禁人情借用;对需变卖报损或损耗的都

要按规定手续办理,有相关人员签字,以备案存查。严禁长期挪用(一般借用期限

不超过一个月)或任意废弃、不合理的低价处理和变相私分。

三、总务处对保管人员明确保管责任制,务必做好防潮、防腐、防火、防盗等工

作,安全可靠,经常保养,教学、办公用品按规定审批手续输发放。

四、建立班级和个人承包使用制度。开学初总务处将桌椅、门窗、投影仪、饮水

机等教学、生活用具交给班主任和班长,每月定时.定人、定岗位管理(对号入座

名单一式三份,教务处、总务处、班主任各执一份),学期结束或毕业时经一一

验收后交还。各处室、组用具包干使用,做到公物公用,厉行节约。教职工住房

根据学校情况统一调度分配,不得擅自抢占或转让他人,居住期间应负有管理责

任,每学期检查一次。

五、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和其他人员对校

产校具进行盘点,检查,了解使用保管情况,并向校长提出损耗和报废报告,维

修工作一般安排在寒、暑假进行,急需修理的则及时进行修理。

六、严格执行赔偿制度,对因责任事故损坏或遗失公物,师生员工一视同仁,必

须按有关规定赔偿,对因管理人员工作不善造成人为损坏或丢失的由保管人员负

责赔偿,学生毕业和教职工调出,所借公物应如数收回,不得带走或转让他人,

缺少、损坏的要按价赔偿,对学校一些贵重或市场短缺的物品,如损坏丢失或故

意占为己有,要加倍赔偿。

七、校产校具管理人员要定期全面检查校产校具使用、管理情况,并公布检查结

果。学校对工作认真负责、爱校如家的管理人员予以奖励,对因工作失职而导致

损失者和破坏公物屡教不改者,除按规定赔偿外,还要按情节予以处分。

篇2:中心小学爱护公物制度

一、各班要经常对学生进行爱护公物教育,使学生养成爱护公物的习惯。

二、各班公物保管工作由各班爱护公物监督员负责,监督员每日查看公物保管情况,发现公物被损,要及时查明原因,上报班主任。

三、班内公物实行负责到人,每位学生对自己负责的公物要认真负责,妥善保管和维护。

四、学生损坏公物应主动向老师或爱护公物监督员说明情况,班主任依据损坏公物赔偿办法给予处理。

五、爱护公物的几项具体要求:

1.要爱护学校的一切设备,不在任何地方乱涂、乱贴、乱刻、乱挂。

2.认真作好教学仪器的保管,不随意乱开电视、投影仪、电灯、电扇、电闸开关等,以免损坏影响学校。

3.开关门窗时要轻拉轻推,以防震坏玻璃。

4.室内桌椅要保持整齐,轻搬轻放。

5.爱护清扫工具,用完后放回原处,摆放整齐。

6.勤俭节约,不浪费一度电、一滴水。

7.操场上体育器材一律不许带入室内,防止损坏公物带来危险。

8.要爱护花草树木,不从草坪中穿行。

9.要爱护学校塑胶草场,不做任何破坏性的行为,按照学校规定使用。

10.爱护校园内厕所设备,正确使用厕所设施,便后轻按冲厕,轻开厕所门,轻关厕所门,轻拧门把手。

六、损坏公物赔偿方法

1.不慎损坏,主动承认者,照价赔偿。

2.故意损坏者,除照价赔偿外,学校要给予严肃的批评教育,并记入《损坏公物档案》。

篇3:小学学校公物管理制度

铁山小学学校公物管理制度

为使学校财产、教学设备得到妥善保管,真正做到物尽其用,体现为教育服务的宗旨,特制订本制度。

1、校产登记保管制度

对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产,进行集中编号定位,落实到各班级、办公室进行保管。

(1)课桌椅、讲台、门窗(玻璃)、黑板等由班主任负责保管。

(2)各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。

(3)少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。

(4)教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作,凡教师教学中需用仪器,应办理好出借手续。

(5)图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。

(6)体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册,专人保管,一学期核实一次,做好报废、添置等工作。

2、定期检查及赔偿交接制度

(1)一学期检查一次,一学年核查一次。平时发现有损坏、遗失公物现象,视情况及时批评教育和照价赔偿。

(2)各年级要办理好校产移交手续。校产品名、数量及价格记录在册,教师调支、管理员调换也应办理好校产交接手续。

(3)学校全体师生应养成爱校如家、爱护公物的良好风气,对损坏的公物,一般实行先赔再修。

3、建立校产借用制度

(1)学校财产教学设备一般不予出借。教师如因特殊原因所需,必须办好借用手续,不准随便拿用。

(2)使用过程中应注意爱护,尤其是贵重教学设备应严格按照操作方法科学使用。使用完毕及时归还,保管员应进行验收。

(3)校产出借应先填写校产出借单,交领导审批。

(4)出借的校产应按期归还,归还时保管老师应认真检查,如有损坏,必须照价赔偿。