教师暑假培训方案

请具体谈谈最近几年寒暑假你参加过的教师培训情况？

1、必须涉及培训组织单位、方式方法、级别（校、县、市、省、国家）、内容、时间、时长、参加人员、培训效果、你对这个培训的认识或个人观点等；可以是多个培训，将效果最好的具体书写；其它关于教师培训的内容也可以书写。

2、word文档、题目黑体加粗三号居中、内容仿宋小四、页边距行间距默认。

3、题目自定、字数不限。

4、周四晚21:30前同时发送至*@ok3w.net和*@ok3w.net，邮件名称统一格式为“高中+学科+姓名”、“初中+学科+姓名”。

提高专业技能，提升综合能力

一、我的培训经历

工作近四年，参加的培训除了网络培训之外，寒暑假参加过的培训受益颇深的要数*年7月12日至26日在西安*大学参加的陕西省教育厅主办的“农村英语教师专业技能提高”项目英语学科研修学习，顺利学完了计划规定的全部课程（96课时）。

在开学典礼上，副校长龙*结合那次培训，他提出了三点要求：一要不仅学习书本，还要接触社会；二要和授课专家相互交流，教学相长；三要安排好学习和生活，聚精会神、心无旁骛地完成培训任务。

学习为期近半个月，安排有序，包括语音课，语法课，阅读课等专业课。期间也请到了西安高新一中等几所名校的优秀教师给我们做了精彩讲座。响应龙*院长的要求，完成了培训学习，顺利毕业。

二、个人观点

我个人认为，对教师培训可以从几以下方面入手。

（一）培训期间可以安排较多的时间（至少为期一周）让培训者深入到各个学校，去教学一线实战听课，听取名师的示范课，取其精华，改己不足。

（二）思想政治理论培训或是大政策方向的培训可以进行集体培训。

（三）专业课集中培训。培训内容可以按科分类，例如，所有英语教师为一组，各自结合自己的教学经验与课改要求就高效课堂提出自己的教学方案。

（四）收集各个名校的教学经验，可以以照片和视频的方式展现给参训教师，例如，杜郎口中学的课改成功经验以及北京十一中的特色教学等。

（五）班级管理培训。好的学习氛围与好的班级管理有着不可分割的关系。请有经验的一线教师给大家传授经验或是学习其他学校的经验。

（六）计算机技能培训。如，动态ppt的制作或flash的制作。

（七）除了专业技能的培训，也可开设如演讲，美术，象棋，羽毛球等其他技能的培训，提高教师的综合素质。

（八）学生心理分析。可以请专业的教育心理专家对参训教师进行专业的心理辅导培训，使之能够在以后的教学实践当中得以充分的利用。

总之，通过培训，提高教师专业技能与综合能力的同时，结合我校的实际情况，制定适合*中学的班级管理办法，教学方法，让*中学早日绽放光彩。

篇2:暑假教师培训方案

为促进教师的专业发展，全面提高我镇教师整体素质和教育教学水平，依据上级寒假教师培训要求，为圆满完成*年暑假我镇教师集中培训工作，特制定本方案。

一、培训对象

全镇全体教职员工。

二、培训时间

第一阶段：7月8日――9日，上午8:00-11:30，下午2:30-6:00。

第二阶段：初中远程研修，7月15日――20日，上午8:00-11:30，下午2:30-6:00。

第三阶段：小学远程研修，7月23日――28日，上午8:00-11:30，下午2:30-6:00。

第四阶段：校本培训，8月25日――30日，上午8:00-11:30，下午2:30-6:00。

三、培训方式

1、全镇集中与各校分散培训相结合。

2、听报告、看专题片、专题讲座等多种形式进行培训。

3、山东省远程研修培训。

四、培训内容及要求

（一）师德培训

采取看专题片、写体会、举行师德论坛等形式进行培训。

培训内容：

1、学习贯彻党的路线方针政策，特别是党的**大会议精神；重温潍坊市教育局“禁止有偿家教”的相关规定，搞好教师承诺。

2、学习《未成年人保护法》、《潍坊市学校安全管理规范》、《诸城市学校管理暂行办法》等教育法律法规。

3、反思一年来师德建设的得与失，搞好典型案例分析与今后打算。

（二）教育理论知识学习

1、学习新教育理论、李局长报告。

2、学习“345优质高效课堂”模式。

3、深入学习魏书生教育理论。

4、学习《影响教师一生的100个好习惯》。

（三）教师“教学四项比赛”培训、教研组长培训及校本培训

举办教研组长论坛，提高教研组长的协调能力。培训教师的教学常规、学科技能，硬笔写字技能、课件制作技能、评课说课技能等，强化教科室、教研组职能，同时对教师进行校本培训。

（四）班主任培训

举办班主任论坛。从如何做偏科生、后进生工作、做好女生工作、如何进行班级管理、提高班干部的管理水平等方面进行培训。

（五）搞好上学年工作总结，做好新学年开学的准备工作

1、搞好*年度的学校教师积分量化工作，为师德考核、年度考核提供依据。

2、做好新生报到工作，力争入学率达到100%。

3、缔造完美教室，营造良好的校园环境。

4、提前备课，为开学第一天乃至第一周上课做好准备。

五、保障措施

1、各学段要结合中心校的配档表制定具有学段特色的具体安排。

2、各学校培训期间，镇中心校将对教师的学习过程和学习成效进行跟踪评估和检查验收。验收方式：根据配档表逐一检查。

3、检查结果，记入学校与教师考核量化成绩。

六、其他要求

1、教育理论与政治理论学习笔记每种不少于5000字，各类心得体会学校要分类汇总存档，论坛发言稿要归类，论坛结果要公示，并计入教师量化积分。

2、培训实行签到管理的办法，凡按规定必须培训的教师均须参加，确因特殊情况不能如期参加培训的，需由校长批准，报中心校备案。

七、中心校教师暑期培训活动领导小组

组长：

成员：

附件：1、初中*年暑假教师培训配档表

2、小学*年暑假教师培训配档表

3、幼儿园*年暑假教师培训配档表

中心学校

*年7月5日

篇3:暑假三校教师培训工作方案

一、指导思想

根据市教育局工作精神，结合“美丽教师”培养工程要求，为争做美丽教师、提高教师师德、师能，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫，更好把握*课程标准。

二、培训目标

1.通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

2.通过*版课程标准的学习和书面测试，使教师基本掌握新课程标准的实质，从而转变教育理念，在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

3.通过教学业务知识的培训，使全体参训人员在新学期更加细化教学“六认真”要求。

4.通过教师暑假硬笔书法作业的检查评比，进一步确立提高教师基本素质适应新的要求。

三、组织领导

组长：陈正美

副组长：蒋四良周永高孙振中

成员：李闯（培训班场地、物资、音响和会议材料安排工作）

陈德芹（来宾接待）

陈培俊（伙食安排，茶水供应）

四、参加人员

两校所有教职员工。

五、培训地点

张家港市绿丰学校多功能活动室

六、日程内容（8月25-28）

8月25日上午：

1.孙振中校长培训班开班讲话；

2.教研室专家《就新一轮课程标准的修改以及今后教学方向》报告。

8月25日下午

1.张传俊主任解读《*至20**学年度教案编写、作业布置及批改方案》；

2.组织观看电影《乡村女教师》，撰写观后感。

8月26日上午

1.*版新课标测试（40分钟）；

2.举行教师暑假作业展示（20分钟）；

3.陈董事长对各学科提出基本要求及提高质量的具体做法。

8月26日下午

1.蒋四良校长传达教育局会议精神，分校布置开学前工作安排；

2.陈董事长做总结报告。

8月27--28日

1.分校宣布课程，制定各科教学计划。备课组编写教案；

2.28日下午后半时间，分校检查教案编写情况；

3.评选优秀学员并颁奖。

七、培训方式

集中培训，专家讲座，互学互动，观摩现场，书面测试，观看电影。

八、作息时间

上午：7：30--11：30

中午：午饭11：40午休12:00―13:30

下午：13：40--5：40晚饭18：00

九、专项制度

1.全体参训人员自觉按时到会，如有特殊原因无法参加学习的必须履行请假手续；缺席、迟到或早退的一律按规定扣工资。

2.各校校长在上下午学习开始前要亲自查点本校人员到会情况。

3.人人自学遵守培训会纪律，在学习期间不得在场内随意走动、更不得接打手机、确保会场秩序良好；在认真听讲的同时,还要做好个人业务学习记录；活动主持人要精心听讲,认真总结领导和专家的讲授内容。

4.学校内讲课人员要精心设计讲课内容、认真选择讲授方式,确保所讲内容精当、传授理念前卫、既有指导性、实用性,也具趣味性,让听课人员听得懂、学得会、记得牢、用得上。

5.后勤保障人员的工作要做到提前准备、过细安排,分工到人,责任明确、保证质量。要确保到会领导专家的接待工作周到热情、讲课时台上声音传得出、会议室内随时保洁、人员渴了有水喝,笔干了有墨水,每天按时开饭、还要努力使全体参会人员吃得饱、吃得好、吃得满意。

6.学习结束时,组委会要召开由各校领导参加的本次培训专门总结会议。

二○一三年八月二十二日