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庆祝建国x周年活动方案

2024-07-31 阅读 2847
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为了庆祝中华人民共和国成立60周年,深刻认识建国以来中国共产党带领全国各族人民以科学理论为指导,取得的巨大成就,进一步增强统一战线各界人士的民族自豪感和自信心,激发全校统一战线各界人士的爱国热情,引导大家以实际行动弘扬报国之志,促进学校事业又好又快发展,根据学校举办的系列庆祝活动方案,开展“辽宁大学统一战线各界人士庆祝中华人民共和国成立60周年”庆祝活动。方案如下。

一.指导思想

庆祝活动要高举***主义伟大旗帜,认真学习贯彻党的**大精神,深入学习实践*****,集中展示我国60年来的发展历程和辉煌成就。庆祝活动要与巩固深入学习实践*****成果相结合、与“三育人”工作相结合、与民主党派服务社会相结合、与民主党派自身建设相结合,深情讴歌新中国成立60年来翻天覆地的变化,彰显中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在我国民主政治进程中的作用,在统一战线成员中唱响共产党好、社会主义事业好、gg开放好、伟大祖国好的时代主旋律,进一步凝聚、激励全校统一战线成员,坚定信心,鼓舞干劲,以极大的热情投身教育事业,为辽宁大学又好又快的发展贡献力量。

二.总体要求

通过系列庆祝活动,紧密联系新中国成立60年来的光辉历程,集中展现建国60年来统一战线在曲折中前行、在创新中进取的发展历程,进一步深化对高举***主义伟大旗帜和坚定不移走***主义道路的认识,在统一战线各界人士中开展爱国主义教育,自觉用***大精神统一思想和行动,深入贯彻落实*****,继续解放思想,坚持gg开放,为全面构建和谐校园做出贡献。

三.活动内容

1.开展“辽宁大学统一战线各界人士庆祝中华人民共和国成立60周年征文活动”

在全校民主党派成员、无党派人士、各级人大代表和政协委员、侨联、少数民族联谊会、归国留学人员中组织撰写征文,征文以统一战线庆祝中华人民共和国建国60周年为主题,通过亲历回眸、所见所闻,感受建国60周年的发展变化以及统一战线各界人士与中国共产党在建设祖国伟大事业和gg开放伟大实践中团结奋斗的光辉事迹,抒发建设***主义的豪情壮志与美好憧憬。

时间:6月中旬至7月底

2.召开“辽宁大学统一战线各界人士庆祝建国60周年座谈会”

组织全校统一战线各界人士代表以“庆祝建国60周年为主题”召开座谈会,畅谈建国60年的伟大成就、历史经验,统一战线如何更好地发挥作用,为全面建设小康社会贡献力量。

时间:7月初

3.组织专题讲座

邀请专家为全校统一战线各界人士作专题讲座。

时间:9月中旬

4.组织“统战一线各界人士庆祝中华人民共和国成立60周年社会调研考察活动”

通过参观调研考察,感受新中国成立60年的巨大变化,激发爱国热情,振奋民族精神,为社会经济发展献计献策。

时间:8月中旬

5.开展“统一战线各界人士纪念60周年献计献策活动”

结合深入学校实践*****“回头看”活动,开展“我为学校科学发展献一策”征集活动,按照学校提出的“加强内涵建设”的总体发展思路,探索发展之计,为学校的科学发展建设建言献策。

时间:6月-10月

6.举办“辽宁大学统一战线庆祝建国60周年文艺汇演”

组织我校统一战线各界人士以歌颂祖国、歌颂党为主题的综艺性节目,营造团结、热烈、欢快的庆祝氛围,展示我校统一战线各界人士良好精神风貌,爱国之情。

时间:10月中下旬

四.保障措施

1.提高认识,积极参与。各民主党派基层组织负责人、无党派人士代表、侨联主席、少数民族联谊会会长要充分认识建国60周年庆祝活动的重要意义,将这次庆祝活动作为20**年开展活动的主要内容,积极做好各项工作。

2.认真组织,及时总结。统战部按照学校下发的《辽宁大学庆祝建国60周年活动方案》及统战部下发的《辽宁大学统一战线各界人士庆祝建国60周年活动方案》精神和要求,认真组织系列庆祝活动,引导全校统一战线各界人士参与到庆祝活动中来,确保各项庆祝活动顺利开展,同时,要对工作进行总结,并作为一项考核内容纳入年终工作评比之中。

篇2:纪念中国人民抗战胜利70周年活动方案

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为了激发广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的热情;理解中华人民抗日战争胜利的伟大历史意义,宣传主持正义的各国人民为中华人民抗日战争胜利作出的贡献,弘扬伟大抗战精神;激励广大学生从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进人类和平与发展的崇高事业而奋斗的远大理想。根据**县委宣传部关于印发《全县组织开展纪念中华人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年群众性主题教育活动实施方案》的通知精神,制定如下方案。

一、宣传教育的主要内容

1.深入进行中华人民抗日战争胜利伟大意义的宣传教育。中华人民抗日战争,是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下的一次全民族抗战,是世界反法西斯战争的重要组成部分,是20世纪人类历史上的重大事件。抗日战争的伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,重新确立了中国在世界上的大国地位,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景;中华人民抗日战争的伟大胜利,显示了中华民族有同侵略者血战到底的气概、有在自力更生的基础上光复旧物的决心、有自立于世界民族之林的能力。

2.深入进行中国共产党中流砥柱作用的宣传教育。在中华人民抗日战争中,中国共产党最早高举全民族抗战旗帜,积极倡导、诚心维护抗日民族统一战线,凝聚了中华民族的抗日力量,领导抗日军民进行了艰苦卓绝的斗争,以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,引领着夺取抗战胜利的正确方向。中国共产党捍卫民族独立最坚定、维护民族利益最坚决、反抗外来侵略最勇敢,是领导中华人民争取民族独立和人民解放的坚强核心;只有中国共产党才能领导中华人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创***主义道路,实现国家富强、民族振兴和人民幸福。

3.深入进行中华人民抗日战争是东方主战场的宣传教育。中华人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长,从“九一八”事变开始长达20**年,长期牵制和抗击了日本的主要兵力,在战略上有力策应和支持了苏联和美英等盟国作战。中华人民在抗日战争中付出巨大民族牺牲,在所有盟国中受害最深、牺牲最大,世界反法西斯战争作出重大贡献。中华人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场,中国主权、安全、发展利益和民族尊严决不允许任何势力侵犯,同时任何力量也不能动摇我们坚持和平发展的信念;中华人民是维护世界和平的坚定力量,同世界各国人民一道坚决捍卫中华人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果,坚决维护战后国际秩序,始终不渝走和平发展道路,为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界而不懈努力。

4.深入进行民族精神和抗战精神的宣传教育。在中华人民抗日战争的壮阔进程中,中华民族焕发出巨大凝聚力和旺盛生命力,形成了伟大的抗战精神,中华人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神丰富和升华了以爱国主义为核心的民族精神,是中华人民弥足珍贵的精神财富;在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程上,必须始终高扬爱国主义的伟大旗帜,大力弘扬民族精神和抗战精神,激励全体人民克服一切艰难险阻,沿着***主义道路奋勇前进。

二、活动安排

1.举行“勿忘国耻圆梦中华”演讲、倡议等活动。8月31日,开学第一次升旗仪式上大队部向全体师生发出《**小学“勿忘国耻圆梦中华”纪念中华人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动倡议》;师生做“勿忘国耻圆梦中华”主题演讲(教师:**,学生:六一班确定一名);书记室组织全体党员重温《入党誓词》、少先队员重温《入队誓词》。

2.开展主题班队会活动。围绕“勿忘国耻圆梦中华”主题,组织学生学习本方案“宣传教育的主要内容”,开展抗战故事专题故事会(一二年级)、朗诵会(三四年级)、抗战知识竞赛(五六年级)活动,可结合诵读校训、学唱抗战歌曲等形式丰富教育内容和活动载体。

3.开展抗战题材书画、手抄报作品展。一是8月26日至8月30日,利用业余和周末时间,各班完成主题鲜明、富有时代气息、表达真情实感的抗战题材手抄报10张、书法作品10张(硬笔、毛笔均可)绘画作品10张。教师按年级组每个年级组上交2幅书画作品于8月31日上交德育处。德育处将挑选优秀作品参加县、市举办的纪念中华人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年书画作品展。二是各班在8月31日前完成班级黑板报、外墙素质教育展板、年级组展室(假期三小作品补充)的布置工作,8月31日德育处将组织评委对全校各班布置情况进行检查评分年级组前三名按学校加分项考核办法加分。

4.开展“开学第一课”活动。9月1日至2日,根据情况组织学生收看教育部和中央电视台制作播出的大型公益电视节目“开学第一课”。

5.开展读抗战历史图书、看抗战题材影视剧活动。8月26日至9月2日全体学生每人至少阅读2本图书、观看2部影视剧。各班通过课前演讲和开展班级讲故事比赛等形式以活动促读书。德育处将对各班开展情况进行查访,对活动开展不好或未按要求开展活动的将进行全校通报,并计入班级考核。

6.开展参观活动。9月1日至3日,参加由教育局、团委组织红西路纪念塔等实地参观,聆听抗战故事、学习抗战精神,接受爱国主义教育。

7.总结。9月24前各班上交一份图文并茂的总结至德育处存档。

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篇3:最新的毕业周年活动

最新的毕业周年活动:

一、聚会目的:

时光飞逝,岁月如梭,转眼间我们毕业分别已经十年,成家的成家,创业的创业,工作的工作。体验了生活酸甜苦辣,收获了耕耘的春华秋实。

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那浓浓的血,相聚是那南飞的雁,那开心的往事,那快乐的校园,不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……十年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,从各方走到一起,在我们那不能忘记的母校―三江学院,留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识,培育了友谊,从那我们又信步走向大学,走向社会。

毕业前,我们的离去匆忙,毕业后,我们的怀念真切,对大学生活的向往,对同学朋友的情意,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班同寝室,上下铺的你!大家从四面八方赶

来聚会,一起怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的秋季留下我们永恒的记忆,在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。

本次全体同学聚会,我们希望与会的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。十年的分别,十年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,交流彼此感悟、大家相互鼓舞,分享十年来的人生经历,特拟订本活动方案。二、聚会前言:

如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这次十年相聚,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。十年间仅有的一次聚会,要搞就要搞得有声有色,除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切

力量以及配合。所以大家为了让同学们兴致而来,满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了这次聚会的圆满成功,有想法出想法,有力出力,积极参加。

考虑到大家很多年未见,会有很多要好的朋友一起叙旧,我们在10月26日和27日留足了活动时间,26日为集体活动,27日自由活动回家。

三、聚会安排:

1、聚会时间地点:

安排在20**年10月26日到20**年10月27日,共2天。聚会地点:三江学院(酒店吃饭住宿均在学校周边)

2、组委会人员职责分工:

统筹组:负责联络聚餐场地,活动场地,签到,集中,现场指挥,人事调度,安全等。

总负责人:蒋巍

后勤保障部:负责住宿安排、聚餐地点、纪念品订制。

摄影部:负责19日当天的全程摄像和后期制作。

财务部:负责收取参加人员的费用及开支记录,如有礼品负责发放。

组织联络部:聚会策划,与会人员名单,联系,整理和打印通讯录等。请提前确定好参加人数和房间安排。

外联部:负责联系来参加聚会的老师、校区的参观、活动地点等。注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入。

3、参加人员:

全部同学。有带家属的需要提前与组织联络部联系。

4、聚会经费:按住宿及就餐地点事先打出预算。参加者每人交?元。

四、具体流程

20**年10月26日10:00报到,酒店参考戴斯国际酒店

工作人员及先行同学至安排的酒店大厅集合签到,交费用(财务部负责),抽取晚餐活动券,组织联络部同学负责安排外地同学房间。

12:00学校食堂中饭。

回顾当年的学生就餐之情。方式有两种请选择,1:和刚进校时一样,自己或和几个当年的好友一起打饭吃。2:体验一次毕业餐。所有已经到的学生一起,包一桌,共同进餐。

餐后可在校园逛逛,消消食。

14:30文学院集合,上一堂毕业20**年的课。

十年间,大家是否早已忘了当年上课时的情景?是否还很想念当初偷偷在座位上捣乱的瞬间?让我们一起再回味下在课堂上的感觉吧。(联系老师,屈老师负责联系)

15:30赠礼仪式。

00级全体学生向文学院赠送毕业十年的礼物。揭礼,合影。

16:00自由拍照时间。

可去以前住过的宿舍、上过课的教室等合影留念,同学自由交流毕业后的学校变化。

17:30文学院集合搭车去晚餐

18:00*饭店晚餐

活动期间穿插节目和播放预先录制的视频材料(目前还没有人提供视频素材)

活动:签到时每人抽到的纸条是上台的顺序号码。抽到1号的就第一个上台。第一个上台的可以任意选所要表演的节目形式。主持人会将所有内容给他看,让其选。后面的人只能以抽签或转盘的形式选择。

21:00餐后娱乐(k歌、茶话会等)

注意事项:

1、各职责同学一旦出现出差或工作繁忙现象,请务必向会务组及时汇报,调整人员,避免筹备工作停滞误工。

2、本次费用执行多退少补的原则,并由财务组最终出具消费报告挂网公示。

3、请各位同学本着珍惜,友爱同学情之精神,积极配合筹备工作,克服困难参加十周年聚会。

4、此次聚会以隆重,温馨,欢快,环保,节约为原则。欢迎大家提供额外的纪念礼物。

5、聚会方案根据大家的意见可以调整,在报到时会通知大家具体安排。

附:晚餐娱乐活动(参考)

说出你当年暗恋的人(同学、老师都可以);这次聚会你最想见到的人是谁?为什么?这次聚会你最不想见到的人是谁?为什么?唱一首曾在学校集体活动中唱过的歌或跳舞。自罚喝酒,喝到大家满意。你最想对同学或老师说的话?。。。。。。。。