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农村中小学信息技术教育发展现状

2024-07-31 阅读 3826

浅谈农村中小学信息技术教育发展的现状

王凌云晋城市钟家庄街道办事处谷堆头小学

随着中小学信息技术教育的普及,农村中小学基本开设了信息技术课。作为信息技术教师,目睹了农村中小学信息技术教育的现状,如何将其先进的理论、技术、手段适应农村教育?怎样才能闯出一条具有特色的信息技术教育之路?

一、制约农村中小学信息技术教育发展的因素

农村中小学信息技术教育尚处于起步阶段,现在的教学模式和教学手段依然是一本书、一根粉笔、一面黑板、一张讲桌、一个腔调。这种落后现状与经济发达地区形成巨大反差,从而导致教育教学质量和培养学生所具备的综合素质的差距,越来越大,甚至形成恶性循环。这种状况不容忽视,它将成为影响我国教育均衡发展的一大突出问题。需要在较短的时间,以较快的速度,解决这一问题,弥补这种差距。使同在一片蓝天下的青少年,共同感受现代教育的气息、享受先进教育的培养。要达到这一目的,探究贫困山区信息技术滞后的原因,寻找制约其发展的障碍,拿出解决问题的对策,是真正的切入点和突破口。虽取得了一些成绩,但与城市及经济发达地区相比,存在着资金、技术、师资、观念等诸多困难:

1.思想认识。时至今日,面对信息化社会飞速发展及我国加入WTO所面临的全球化及前所未有的挑战,绝大多数对农村开展信息技术教育的重要性认识不够,站位不高,思想上存在种种畏难情绪。他们多数人认为信息技术学不学无所谓,学无所用。

2.基础设施。资金短缺是困扰农村中小学信息技术教育发展的一个大问题,经济条件落后的地方,无法开展信息技术教育工作,能够开展信息技术教育的地方,绝大多数存在着计算机数量少,配置低,难以保证学生上机时间等问题。

3.师资队伍。农村中小学掌握信息技术教育理论的专业人才凤毛麟角,多数教师专业水平欠缺,对现代教育意识与现代教育观念缺乏了解,难以发挥其引导作用。

4.教育观念。多数学校将信息技术教育等同于计算机教学,只停留在教会学生如何操作计算机上,未能真正实现信息技术与学科课程之间的整合。

5.教育资源。农村信息化建设尚局限于添置教学设备,设备只是一些独立的个体,电脑和网络未实现完美结合,不能交互,难于实现资源共享。

6.教学软件形式化。农村课堂教学软件只有在优质课、公开课才难得一见,且普遍存在按步就班“只要运用了教学软件,就一定能够促进教学”的错误观点。忽视质量和效果,真正从促进教学角度设计的教学软件很少,并忽视教学过程的设计、教学的反馈和评价。

二、促进农村中小学信息技术教育发展的措施

农村中小学信息技术教育的发展关系到信息技术教育能否全面普及,从目前的实际来看,应从几个方面着手。

1.提高认识转变观念,谋划适合农村信息技术教育发展的思路。通过组织相关人员学习、参观,使他们充分认识普及信息技术教育是信息技术飞速发展的需要,信息素养应成为人们的一种基本能力;普及信息技术教育是适应信息化社会教育方式根本转变的需要;中小学普及信息技术教育是国家提出的一项事关全局的战略任务,农村中小学应该根据自身的特点,制定具体措施。

2.多渠道筹措资金,加强基础设施建设。信息技术教育基础设施的建设是普及信息技术教育的物质基础保证,农村经济基础相对薄弱,必须调动政府、教育内部、社会等多方面力量,促进农村与城镇学校的均衡发展,保证信息技术教育的开展。

篇2:信息技术经理岗位职责要求以及未来可以发展的方向

信息技术对于任何一个现代企业来说,是一个必要且重要的一部分。信息技术经理岗位含有较强的技术因素,主要以外部支持和辅助主营业务为工作内容,需要管理信息技术团队,与各部门协调配合,为各部门提供信息技术支持。

信息技术经理岗位职责

1.管理和维护公司内部软硬件设施,设计硬件配置和软件应用方案,优化公司电脑配置和系统配置,提高各部门工作效率;

2.保障公司计算机网络系统的设立及正常运行,维护网络设备;

3.制定实施公司信息技术发展战略,沟通和确认公司的信息技术需求,满足各部门的系统需要;

4.构架、优化、管理公司信息化系统,保障信息流通的顺畅;

5.管理信息技术团队,与各部门协调配合,为各部门提供信息技术支持。

信息技术经理岗位要求

1.计算机或信息管理相关专业;

2.有IT岗位工作经验;

3.具备至少一种程序语言开发能力;

4.熟悉网络技术,深厚的IT专业技术知识;

5.具备较强的领导能力、沟通协调能力,良好的语言表达能力,分析和解决问题的能力。

信息技术经理发展方向

一般由信息技术专员晋升而来,可以称为信息部门的“CEO”。他不仅要懂得相关的知识,同时还要具备一定的管理能力来协调各个部门信息化中所遇见的问题。有时协调能力甚至比专业技术还要重要。

篇3:信息技术主管岗位职责要求以及未来可以发展的方向

信息技术对于任何一个现代企业来说,是一个必要且重要的一部分。信息技术主管岗位含有较强的技术因素,主要以外部支持和辅助主营业务为工作内容,需要管理信息技术团队,与各部门协调配合,为各部门提供信息技术支持。

信息技术主管岗位职责

1.管理和维护公司内部软硬件设施,设计硬件配置和软件应用方案,优化公司电脑配置和系统配置,提高各部门工作效率;

2.保障公司计算机网络系统的设立及正常运行,维护网络设备;

3.制定实施公司信息技术发展战略,沟通和确认公司的信息技术需求,满足各部门的系统需要;

4.构架、优化、管理公司信息化系统,保障信息流通的顺畅;

5.管理信息技术团队,与各部门协调配合,为各部门提供信息技术支持。

信息技术主管岗位要求

1.计算机或信息管理相关专业;

2.有IT岗位工作经验;

3.具备至少一种程序语言开发能力;

4.熟悉网络技术,深厚的IT专业技术知识;

5.具备较强的领导能力、沟通协调能力,良好的语言表达能力,分析和解决问题的能力。

信息技术主管发展方向

一般由信息技术专员晋升而来,可以称为信息部门的“CEO”。他不仅要懂得相关的知识,同时还要具备一定的管理能力来协调各个部门信息化中所遇见的问题。有时协调能力甚至比专业技术还要重要。