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教师节征文有一种美丽叫坚守

2024-08-01 阅读 7051

又是一年秋来到,又是一年韭花白。秋,在这个饱含深情与希望的季节,迎来了深情款款的教师节。第32个教师节,请允许我赞美可爱的乡村教师。

乡村教师,依山而立,驻守在荥阳的边沿。随着乡村寄宿制的施行,他们开始和小小的孩子朝夕相伴。小小的身影,离开妈妈的怀抱,走进集体生活的行列。懵懂的眼神,告诉我们,他们有多么渴望关怀。年龄小,孩子的一言一行、一举一动、吃穿住行,都离不开老师的指导。乡村教师,用灿烂的文字,精妙的语言,穿透三尺讲台撑起一片知识的海洋;用循循善诱、耐心辅导,让小小的孩子,在离开妈妈的日子,不再彷徨。寄宿,增长了乡村教师工作的时间。每每提起,他们最歉疚的就是自己的孩子。唉,为了别人的孩子,冷落了自己的孩子,何其心伤。

乡民希冀的目光,在心中蔓延。铃声响起,他们在朗朗的读书声中,耕耘着一个个丰满的梦。乡村教师,他们,得兼顾季节带来的繁忙;得兼顾留守儿童的增长;得想到不同家庭对孩子的影响;得照顾家离得远的孩子的情绪;得让孩子从好习惯养起。他们,奉献自己的热血和激情,放飞孩子羞涩的梦想。给乡村带来希望,给乡村带来美的向往。

乡村教师,你如翅膀伴孩子翱翔。给孩子们带来远方的精彩;指导孩子不在网络中迷失方向;教会孩子学会感恩;给他们的生活带来新的希望……

九月,多情的日子,让我们尽情地欢唱。乡村教师,你一直都知道,有一种美丽叫坚守。你一直都欣赏,萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。在这个永恒的节日,请接受别人真诚的祝福。希望你们身体健康,心中永远充满希望!

篇2:小学迎教师节征文活动方案

九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

一、征文主题:迎第二十二届教师节

二、参赛范围:1―6年级的所有学生。

三、征稿要求:

1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖方法:

1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《*报》上予以发表。

五、截稿日期:20**年9月9日

六、活动组织及分工安排:

顾问:

评审小组:

市*小大队部

篇3:教师节征文刊登用真诚感恩让爱延续

今天是教师节,早晨像往常一样上班出门,心里面充满了淡淡的喜悦。骑车的路上,地铁站里,一切仿佛都和往常一样。可是没想到的事情,意外的惊喜正在等着我……

地铁上的时间格外的漫长,虽然知道它非常的准点,但是想要早点到达学校的心情却是有点迫切。终于到达了燕庄站,金水路与未来路的交叉口,曾经郑州一“堵”成名的路段。顺着金水区向东,是交通要道,也是施工路段,行人与机动车挤在一起,分隔并不明显,路上有点湿,可是不像是昨晚的雨水造成的。“看来如今的洒水施工做的不错。”正在想着,一辆公交车从左后方顺行而过,“啪”的一声,我急忙跳了起来,可是身手敏捷的我还是躲不过溅起的泥水……回头看了一眼左后方的小水坑,再向前看去,“行凶”的公交车也挤停了下来,仿佛不好意思。带着满裤的痕渍,我安慰自己,“公交车司机也不想这样,这么个小浅坑谁能看到呢”,于是一边自我调侃一边前行,这么个小小的插曲,算是一个“意外”吧。

时间比平时稍晚,我快步走进班级,又是意外呵!班里面已经有老师了,张校长正等在班里。五年级的时候张校长曾经带过这个班的语文课,学生都很喜欢她。可是今天,她早早的来到教室,布置好黑板,竟是准备和孩子们一起为老师送祝福。随着张校长的介绍,孩子们的掌声不断响起,没想到整天能看到的那么平凡的数学教师,竟然也有不凡的一面。我写博文的事情也成为了一种鼓励,记录班级教学中的点滴,并且坚持下去。赢得了孩子们发自内心的关注与掌声,真的使我享受不已。当我双手从学生代表的手中接过那一枝玫瑰花的瞬间,内心的感动悄悄地溢了出来。这些常常与之相处的孩子们呵!这一刻,是那么的感动!

吃水不忘挖井人,我在张校长的身上,学到了很多很多,她也是我的好老师。在她的帮助与支持之下,我获得了不断地成长。她曾是主抓我们数学的领导,细腻,严谨,在她的引领与鼓励之下,我的课堂教学由稚嫩走向成熟。她也是我的好同事,好帮手,经验丰富,耐心引导。担任五一班语文教学的那段日子里,她用情,用心,和孩子们一起交流互动,赢得了孩子们的拥护与喜爱。并且在我焦头烂额的时候,不断地帮助我进行班级管理,使我逐渐稳住了步伐,找到了方向。这样一个老领导,好老师,值得我去尊敬,去祝福。借此机会,我将感谢送上,将玫瑰送到张校长的手中,真诚地道一声“老师,您辛苦了!”

用真诚感恩,让爱延续!