聚焦小古文教学共议小升初衔接

文化的承传必须以语言文字为载体，而中国文化源远流长，博大精深，要理清、继承与发展民族文化，就必须先弄清它的载体本身。被选入中小学语文课本的小古文作为古代文化遗存的精华都是思想内容纯正的作品，通过这样富有文化底蕴的小古文学习，不仅可以了解我们祖先的生活情景，可以从中感受古人的情怀，了解我们的过去，还可以受到我国古代优秀文化的熏陶，提高学生的文化素养，继承和发扬传统文化。

日前，六年级语文教研组的老师们相聚在601班教室，共同聆听了赵梁老师执教的《伯牙绝弦》，，共同就“聚焦小古文教学，共议小升初衔接”这一主题进行了本学期的第七次教研活动。大家在认真听课的基础上，纷纷畅所欲言，最终大家达成了几点共识：1.小古文的篇目虽然在教材中的比重不大，但对于孩子们初中阶段的语文学习却非常重要，教师们要重视这方面的教学。2.教师们在日常“诵读经典”的小课教学上也要注重交流，在这方面有兴趣、有研究的教师可多开出一些公开课，组内教师听课、评课，共同提高。

篇2:可爱2班世界无烟日活动总结

可爱(2)班世界无烟日活动总结

　　为了纪念5月31日世界第二十四个无烟日的到来，今天，我们可爱(2)班的老师以烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命为主题，向幼儿宣传吸烟有害健康的知识，广泛开展远离烟草，健康成长的宣传教育活动。

　　活动前夕，我班利用多种形式组织开展宣传教育工作。首先利用宣传栏向家长介绍关于无烟日的相关知识，让家长和孩子了解20xx年世界无烟日的主题、无烟日的由来等。接着，园部统一在校门口张贴关于世界无烟日的主题板和宣传标语，形象的主题板引来了众多家长的关注，时刻提醒着每一个进入幼儿园的人要自觉遵守禁烟规定。。

　　活动当天，幼儿园还开展了现场签名活动。早上，幼儿园的门厅前热闹非凡，家长和孩子们纷纷在禁烟横幅上签上自己的名字，表达自己愿意为创建无烟环境出一份力，以及坚决抵制吸烟，营造健康家园环境的决心。

　　活动中，老师利用观看图片健康教育课等宣传渠道向孩子们宣传吸烟的危害和世界无烟日的意义，通过师幼互动，发起大手牵小手的活动，让小朋友们向自己的长辈们宣传世界无烟日，提醒长辈们在这一天不要吸烟。孩子们纷纷想出了各种办法，让家长们在无烟日那天不要吸烟，有的孩子说：我把爸爸的烟藏起来，让他找不到。有的孩子说：我一遍一遍地提醒爷爷不要吸烟，还要告诉他吸烟的害处。还有的孩子说：我对爸爸说，如果你再吸烟的话，我就不理你了。……

　　本次世界无烟日宣传活动的开展，进一步提高了广大师生和家长们对吸烟危害健康的认识，收到了良好的宣传效果，相信这次活动会使大家更加关注吸烟危害健康这一社会问题，携手创建无烟环境。

　　通过开展世界无烟日系列宣传活动，进一步提高了师生对吸烟危害健康的认识，为倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风气，营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境奠定了坚实的基础，也充分让孩子们了解到禁烟也是保护环境的一项重要措施，懂得了保护环境就是从身边的点滴做起。

篇3:收车安全总结会议制度

1、收车后班组长组织员工召开作业安全总结会议。首先确认车辆停放是否符合安全规定。

2、对作业过程车辆情况进行汇报。

3、查摆施工过程出现的不安全因素。

4、纠正机械操作过程中不安全行为和动作。

5、明确在相互配合上存在的问题。

6、明确车辆存在问题如何处理。

7、做好记录。