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中小学音乐听赏唱教学导研活动总结

2024-08-01 阅读 4810

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中小学音乐“听、赏、唱”教学导研活动总结

11月26日*南湖附校举行了南湖区音乐教研活动,全区的中小学音乐教师都来到我校参加此次活动,活动由小学部主办。

此次活动内容丰富,以双曲教学为主,请来了五位区优秀的中小学教师来执教展示课。

早上第一节课是由来自文昌路小学的朱*老师给503班的同学们带来了《雪花带来冬天的梦》和《拜访春天》两首歌曲,在朱老师的引导下,让学生感受出歌曲力度的强弱。同时,加入了丰富的打击乐器,提升了歌曲情感体验。

第二节课是由东栅小学的吕艳萍老师执教。吕老师带领402班的同学们进入了有趣的森林,吕老师用律动的方式带领学生进入教室,一开始就营造了轻松愉快的气氛。在第一首《森林水车》中,吕老师鼓励孩子们自主创编动作来配合音乐,吕老师教态亲切、松弛,遇到教学重难点,吕老师采用弱化难点的方式,先把附点拿掉,在唱顺这一句之后,再把难点加上,如此便能让学生更好的接受、消化这一处难点,也能让孩子们体验到音乐学习的乐趣。

第三节课是由大桥小学的江传波老师执教。江老师今天给605班同学带来了难忘的一课。以说唱的形式把台湾民谣《外婆的澎湖湾》新唱,调动了全场的气氛,同学们都十分喜欢这样的说唱形式,了解到了RAP的演唱形式,课堂气氛活跃、热烈。

下午第一节是由*中学的陈美迦老师执教。她本次执教的内容是电影《音乐之声》主题曲《雪绒花》。陈老师在课的开始自弹自唱,声音优美,十分吸引学生。并且先把低声部展示给学生,在师生合作中,老师唱低声部,学生唱高声部,多让学生感受低声部,愿意积极学唱。

最后一节由*小学邢*老师展示,带领602班同学《走近yodel》。让学生主动感受《黄昏放牛》轻快跳跃的情绪及高低音交替的旋律特点。要求学生真声大胆唱,假声高位置,以声势的方式,让学生用手的高低来表示音高,能够生动形象的、更容易掌握旋律的高低走向。

最后由我校初中部胡*老师开展了《浙派名师培训内容分享》讲座,胡老师和我们分享他外出培训学到的内容,比如合唱教学应从低年级由易到难开展,胡老师展示了很多谱例,也让在场的老师们简单地视唱了一下。同时,胡老师也分享了如何写论文以及提高论文质量的方法,大家获益匪浅。

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篇2:中小学音乐听赏唱教学导研活动总结

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中小学音乐“听、赏、唱”教学导研活动总结

11月26日*南湖附校举行了南湖区音乐教研活动,全区的中小学音乐教师都来到我校参加此次活动,活动由小学部主办。

此次活动内容丰富,以双曲教学为主,请来了五位区优秀的中小学教师来执教展示课。

早上第一节课是由来自文昌路小学的朱*老师给503班的同学们带来了《雪花带来冬天的梦》和《拜访春天》两首歌曲,在朱老师的引导下,让学生感受出歌曲力度的强弱。同时,加入了丰富的打击乐器,提升了歌曲情感体验。

第二节课是由东栅小学的吕艳萍老师执教。吕老师带领402班的同学们进入了有趣的森林,吕老师用律动的方式带领学生进入教室,一开始就营造了轻松愉快的气氛。在第一首《森林水车》中,吕老师鼓励孩子们自主创编动作来配合音乐,吕老师教态亲切、松弛,遇到教学重难点,吕老师采用弱化难点的方式,先把附点拿掉,在唱顺这一句之后,再把难点加上,如此便能让学生更好的接受、消化这一处难点,也能让孩子们体验到音乐学习的乐趣。

第三节课是由大桥小学的江传波老师执教。江老师今天给605班同学带来了难忘的一课。以说唱的形式把台湾民谣《外婆的澎湖湾》新唱,调动了全场的气氛,同学们都十分喜欢这样的说唱形式,了解到了RAP的演唱形式,课堂气氛活跃、热烈。

下午第一节是由*中学的陈美迦老师执教。她本次执教的内容是电影《音乐之声》主题曲《雪绒花》。陈老师在课的开始自弹自唱,声音优美,十分吸引学生。并且先把低声部展示给学生,在师生合作中,老师唱低声部,学生唱高声部,多让学生感受低声部,愿意积极学唱。

最后一节由*小学邢*老师展示,带领602班同学《走近yodel》。让学生主动感受《黄昏放牛》轻快跳跃的情绪及高低音交替的旋律特点。要求学生真声大胆唱,假声高位置,以声势的方式,让学生用手的高低来表示音高,能够生动形象的、更容易掌握旋律的高低走向。

最后由我校初中部胡*老师开展了《浙派名师培训内容分享》讲座,胡老师和我们分享他外出培训学到的内容,比如合唱教学应从低年级由易到难开展,胡老师展示了很多谱例,也让在场的老师们简单地视唱了一下。同时,胡老师也分享了如何写论文以及提高论文质量的方法,大家获益匪浅。

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篇3:可爱2班世界无烟日活动总结

可爱(2)班世界无烟日活动总结

  为了纪念5月31日世界第二十四个无烟日的到来,今天,我们可爱(2)班的老师以烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命为主题,向幼儿宣传吸烟有害健康的知识,广泛开展远离烟草,健康成长的宣传教育活动。

  活动前夕,我班利用多种形式组织开展宣传教育工作。首先利用宣传栏向家长介绍关于无烟日的相关知识,让家长和孩子了解20xx年世界无烟日的主题、无烟日的由来等。接着,园部统一在校门口张贴关于世界无烟日的主题板和宣传标语,形象的主题板引来了众多家长的关注,时刻提醒着每一个进入幼儿园的人要自觉遵守禁烟规定。。

  活动当天,幼儿园还开展了现场签名活动。早上,幼儿园的门厅前热闹非凡,家长和孩子们纷纷在禁烟横幅上签上自己的名字,表达自己愿意为创建无烟环境出一份力,以及坚决抵制吸烟,营造健康家园环境的决心。

  活动中,老师利用观看图片健康教育课等宣传渠道向孩子们宣传吸烟的危害和世界无烟日的意义,通过师幼互动,发起大手牵小手的活动,让小朋友们向自己的长辈们宣传世界无烟日,提醒长辈们在这一天不要吸烟。孩子们纷纷想出了各种办法,让家长们在无烟日那天不要吸烟,有的孩子说:我把爸爸的烟藏起来,让他找不到。有的孩子说:我一遍一遍地提醒爷爷不要吸烟,还要告诉他吸烟的害处。还有的孩子说:我对爸爸说,如果你再吸烟的话,我就不理你了。……

  本次世界无烟日宣传活动的开展,进一步提高了广大师生和家长们对吸烟危害健康的认识,收到了良好的宣传效果,相信这次活动会使大家更加关注吸烟危害健康这一社会问题,携手创建无烟环境。

  通过开展世界无烟日系列宣传活动,进一步提高了师生对吸烟危害健康的认识,为倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风气,营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境奠定了坚实的基础,也充分让孩子们了解到禁烟也是保护环境的一项重要措施,懂得了保护环境就是从身边的点滴做起。