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初一第一学期期末工作总结

2024-08-01 阅读 3066

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**-**初一第一学期期末工作总结

初一的第一个学期就这样结束了在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

下面我将一学期的学习情况总结如下:

首先是语文。从后半学期开始,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。老师还帮助我们进行听写,默写和一些测试进行争星活动,这让我充满了信心,推进了我学习的动力,使我的成绩不断的上升。

数学是我一个多关注的学科,复习课上,老师把经验都告诉了我们,也对我在考试中充满信心。数学对我们的影响很重要,老师说数学是一个拉开距离的学科,你会,就能得分,不会,那只能等着扣分。所以说,我们要养成多练习数学的好习惯,不能把太多的复习用在眼上光看,还要多用手进行写,这样印象会深刻。

在英语方面,我担心的最少,英语成绩有时会让我开心,但是有一些小细节问题往往会困扰了我,英语就是要多练,多读,多听,多背,这样才能好好地掌握好它。

小三科是我最担心的科目,接触了一个学期就让我知道了它们的重要,可它们又是难学的。先说地理吧,这是个我喜欢的学科,老师常常会在课堂上和我们进行问答,让课堂充满了乐趣,,我们也在快乐中学习到了不少的知识。生物和历史是让我比较担心的学科,他们需要在课堂上高强度的专心听讲,不仅要及时的思考,还要跟随老师进入本节课的主题。而且光是作业肯定不能满足我们的分数愿望,所以要多做一些练习题,多看书,这样才能在考试中取得好成绩。

有句话说“身体是革命的本钱”。这学期快到考试的那几天我生病了,我在临考前关键的2天复习中没有到校,使我在考试时实力大大受损,而且在考试时我还在发烧,身体非常难受,头昏沉沉的,写字的速度也不如原来了,这让我明白了保持着良好的身体是成功的一道堡垒。

我希望在寒假中储存能量,好好休息,锻炼好身体,为下学期学习打一个良好基础。在初一下学期的学习中,我要做到在学习上时刻不放松自己,努力学习,取得优秀成绩,把我上学期的遗憾转换为我下学期的动力,在下星期中取得更大的成功,超过上学期,我相信我能行!最后,我希望自己“会当凌绝顶,一览众山小”,不自满,不自卑,成为一个全面发展的优秀中学生。

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篇2:小学教师期末个人工作总结

小学**-20**年教师期末个人工作总结

转眼间,一学期的教育教学工作结束了。忙忙碌碌中留下多少足迹,多少回味!

今天,我坐下来,听着音乐,回顾一下。

一、组内工作

组内工作是我工作的一部分,我们本着绝不做学校短木头,时刻为学校着想,为组员着想的原则,本学期在以下几方面做以突破。

1、资源共享,团队提高

开学时,大家就坐在一起,集体共享管理班级、课堂教学方法,力争在学校建设高校课堂的今天,我们组能在原来的基础上,分享大家的智慧,把教育教学工作再上一个新台阶。

2、齐心协力,主题教研

在主题教研现场会上,我们组在大家身体都不是很好,研究内容不是很明确,思路并非十分清晰的基础上,克难求进,全体出色完成的“创设情境,学生口语交际能力的研究”主题论坛活动,为学校出了力,争了光。

3、设法动员,增入伙人

后勤也是学校工作的重要组成部分,为了增加学校创收,我们组曾大家集体商量,如何把入伙学生全部动员上来。经过大家的共同努力,三学年应该有半数以上的班级人数为满员,使学校利益最大化。

4、上交材料,快、好、齐

上交材料,是学校衡量学年组工作的一项。我们组本着团队和谐一致、上交快、好、齐的标准力争做到最好,保证了学校检查工作的顺利进行。

5、能力验收,走在前头

我们在期初,就制定计划。在三月一个月内开展“感恩父母”活动,然后经过班级初赛、学年复赛、学年决赛把学校的能力验收活动落实好。结果,在三月末的周五班会课上“三年级感恩的心主题演讲活动”趁工作成功召开,走在学校整体活动的最前列,全体学生参加并得到了锻炼、提高。

二、班主任工作

担当这个班级的班主任工作已经整三个年头,除了欣慰之外,更感觉疲惫。

1、狠抓常规工作

纪律卫生是学校德育工作的一部分。我在开学初,就在班级和学生共同设立了班规,让学生去遵守,学生们应该说比以前有所进步。但是我觉得还存在一定问题,就是执法不严。面对孩子的不经意,或者一些客观因素,在班规的落实方面不是很好,因此也没有更好的发挥其效力。下学期应该考虑更全面些,更人性化些。

2、活动力争上游

本学期,在收旧利费得活动中,我们认真布置,我们班级卖掉废品一百六十多元,居学年前列。

在拔河比赛中,我们班力战群雄,战胜所有对手,获得学年第一名的好成绩。

在日记比赛中,我们班在日行一善周记的基础上,形成了比较好的日记水平,在三学年日记比赛中,获得学年第一名的好成绩。

三、教学工作

1、备课。教学是所有工作的重中之重。为建设高效课堂,我们加强集体备课,提前准备、保证人员,共同提高。我在集体备课中,认真吸取他人精华,平时把备课当成大事来抓,力争提高课堂教学质量。

2、上课。上课时,面向全体学生。认真落实每一个知识点。不压堂。

3、批改。批改高校课堂的延续。本学期我狠抓了2套练习册、2套的卷子的批改和讲解。争取课堂不留死角。

4、辅导。本学期,我利用课间、午休时间把问题学生留在班级单给他们留任务,让优秀的学生给他们辅导,让先进带动后进。提高教学质量。

5、考试。我经常搞小测,把知识落实。但是期末阶段因为身体不是很好,家人劝说应该休息的时候,我不顾他们反对,坚持到最后。成绩不管怎样,我只想说,我尽力了。

以上是我对本学期的工作进行了大致的总结,不够全面,也不够细致。但是岁月留下了耕耘的脚步,孩子成长的故事里有我们共同拔节的声音。

……

希望下学期有我们美好的未来!

工作,教师

篇3:高中教师期末个人教学工作总结

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本学期教高一4个班(5、6、7、22)。有1个多月的时间,参加了《省骨干教师培训班》,但是还担任1个班的实习指导,其它工作也没有耽误。期间老师们给带了3个班的实习课。

对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,积极参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。

认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。

在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。

教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。

及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。

继续探索讨论式教学法。今年,我继续研究的是“问题