小学英语教研组期中常规检查小结
小学英语教研组期中常规检查小结
教学是学校教育工作的中心环节,教学管理是学校管理工作的核心。按照学校的工作安排,我校于**年11月11日下午进行期中常规检查。现将检查的情况进行汇总,总体来说,此次教学常规检查,比以往有一定的改善和进步,现将检查情况总结如下:
一、教师备课情况
在本学期我校实行电子备课,所有的老师都遵循学校的要求按时按量地完成任务。备课环节较为齐全,每课时能根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备,教学过程较清晰,教师的教案均有每三课一思,甚至有些老师还是一课一思,且反思深刻。李海翠、李梅老师备课流程详细,教案的排版整齐。
二、学生作业情况
1、每个老师的作业都达标(李娇莉12次、崔海燕11次、李梅11次、王少香10次、李海翠12次)。教师们对学生作业批改认真及时,格式正确,有批改日期。李海翠老师的作业标有激励性语言;李娇莉老师的作业标有星星或笑脸。
2、低年级教师的作业布置注重学生的书写能力的培养,高年级教师能重视学生的基础训练,对学生的作业布置,形式多样,题型适当,内容合理。
3、教师对做错的作业能及时更正,并要求学生认真书写。
三、教师听课情况及试卷情况
1、整体上看,老师们的听课记录都记下授课老师具体的教学流程及本课时的授课亮点,且有教学建议,其中王少香老师、崔海燕老师的听课记录比较详细。
2、两次月考的试卷老师们都进行了认真的批改,且做了详细的卷面分析,及时纠正学生的错误。
四、整体反思:
1、教师的教案缺少创新,常规教案多,创新教案少。有些教学反思较肤浅,缺少内在的反思,没有真真正正做到反思本课时的亮点及不足之处。
2、教师听课积极主动,但评的“点”还不够。以后老师们还要多多阅读有关听课、评课的书籍及多观看有关评课的视频,相互交流、相互学习,共同进步。
篇2:英语教研组活动方案
一、活动宗旨
通过举办校园英语节,营造浓厚的英语交际氛围,让学生感受英语,应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化。
二、活动主题
good――better――best!
三、活动要求
全员参与自主学习合作交流体验快乐
四、活动时间
20**年9月14日――20**年9月30日
五、活动过程
1.9月14日――9月15日:英语节前期准备(制定活动方案等)
2.9月16日英语节开幕式(早操*时间举行)张觉校长致词。
3.9月16日――9月17日:特级教师龚海平老师亲临现场指导青年教师课堂教学。
4.9月18日――9月25日:全校开展丰富多彩的活动
(1)全校学生在音乐课、英语课上学唱一首英语歌《雪绒花》。
(2)各班在英语老师的带领下组织相应的活动。
二三年级英文书写比赛(字母、句子)(何郁兰老师负责准备书写材料。)
四年级“我爱记单词”比赛(doyouremember?)
(沈洁老师负责准备单词材料。)
五年级英文小
故事表演赛(计振瑜老师负责准备5则小故事材料。)
六年级英语知识竞赛(卜芳静老师负责准备知识竞赛材料材料。)
5.9月24日――9月29日成果展示(地点:演播厅)
9月24日(午自习):二三年级英文书写比赛(全班参与)
9月25日(午自习):四年级“我爱记单词”比赛(每班5人)
9月28日(午自习):五年级英文小故事表演赛(每班2人)
9月29日(午自习):六年级英语知识竞赛(每班5人)
评委:顾丽萍王霞芬方莹新闻报道:何郁兰沈琳卜芳静
六、活动奖励
以上活动以年级为单位,各项比赛设一、二、三等奖若干名,获奖证书由科教处统一发放。学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。按年级评出最佳英语“书写之星”、“记忆之星”、“表演之星”、“未来之星”。
七、英语节闭幕式:(时间:9月30日早操)
1、张觉校长致闭幕词2、宣布颁发英语节各类奖项3、集体演唱《雪绒花》
【范例】
一、指导思想
以*理论和“**”重要思想为指导,大力倡导爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众奉献社会的职业道德,带领英语教研组广大青年教师树立爱岗敬业精神,创造一流工作业绩,加强职业道德建设,倡导努力工作,扎实求进的工作作风,把为人民服务与教书育人落到实处,并以此为载体,提高我校英语教学与研究水平,带动学校英语教学工作再上一个新台阶。
二、工作目标
以英语教研组组长与学科带头人为龙头,以广大青年英语教师为主体,带动个体,努力学习、工作,使英语教研组的整体工作水平与年度考核评定为“良好”以上。通过明确目标,完善规范,教师参加各类竞赛活动,提高业务水平与工作能力,全面完成学校下达的各项指标与任务。
三、工作思想
1、抓好组织宣传工作,争取学校领导对争创“巾帼文明示范岗”的支持
与重视。制定创建计划,责任到人。推荐部分优秀团员加入党组织,出好专题宣传,定期召开会议;
2、做好青年教工的思想道德教育,提高青年教工的思想道德水平与精神风貌;
3、抓好教研组的环境建设,创设适宜工作的环境,提高工作效率;
4、想办法提高英语教研组的业务工作水平与质量,全面提高鸿江中学的英语教学水平,为校争光;
5、发挥好英语教研组的示范辐射作用,联合学校团委会,与育婴院结对。做好爱幼助残、扶贫帮困工作。
四、具体工作安排
20**年1月:
1、制定创建计划,责任到人;
2、向党政领导汇报,争取支持;
3、召开英语教研组工作会议;
4、制定岗位工作职责;
20**年2月:
1、向党支部推荐优秀团员教师作为入党积极分子;
2、巾帼文明示范岗成员上墙;
3、制定各项规章制度(办公室制度、承诺制度、学习制度、卫生制度等)
4、组织一项政治理论学习;
5、开展英语教师教学比武活动。
20**年3月:
1、加强思想道德建设,组织学习教师职业道德规范;
2、周日教师轮流义务为学生开办英语兴趣活动;
3、卫生大扫除(包干区、办公室),设计办公室;
4、组织一项教师英语诗歌朗诵或基本功比赛。
20**年4月:
1、阶段工作总结回顾;
2、组织一项政治理论学习;
3、进行大扫除。
20**年5月:
1、担任班主任的英语教师对学生家访;
2、开办少儿英语兴趣班;
3、英语教研组季度工作总结会议;
*年6月:
1、出一期“巾帼文明示范岗”宣传墙报;
2、上交一篇政治理论学习心得;
3、卫生大扫除;
4、组织一次教研组青年教师英语口语竞赛;
5、进行学期教学反思或教学总结。
20**年7――8月:
1、组织一项爱国主义教育(观看一篇爱国主义教育影片);
2、召开一次总结分析会;
3、继续义务开办暑期“英语”兴趣活动;
4、岗位成员参加福建省中小学教师继续教育远程培训;
5、英语组成员撰写继续教育教学论文。
20**年9月:
1、英语教研组团员外出慰问孤寡老人,开展道德温暖活动;
2、组织团员回顾入团宣誓,浅谈如何发挥青年教师团员的模范作用;
3、教科研方面,组织全英语组人员写论文,积极探索教育与教学问题,同时开展课题研究;
4、制定新学期英语教研组工作计划。
20**年10月:
1、岗位成员进行家访,送温暖活动;
2、英语教研组长主持会议,商讨各年级学生英语活动;
3、英语教师指导学生做好英语值日生报告。
20**年11月:
1、卫生大扫除;
2、英语教研组组织一次职业道德规范学习;
3、组织一次英语教师书写竞赛;
4、教师互相听课,提出改进意见;
5、整理创建材料。
20**年12月:
1、岗位练兵,青年教师开展教学比武活动;
2、征求意见,听取有关建议,查漏补缺;
3、进行初一新课程研讨会,英语教师网络学习;
4、迎接晋江市检查考核;
5、总结分析会。
篇3:学年第一学期英语教研组具体活动计划
九月份:
1.参加区英语教研组长会议。
2.教研组长认真制定英语组的工作计划;各位英语教师认真制定各年级的英语教学计划。
3.组织教师每周三下午四点按时认真开展集体备课。
4.组队参加区小学生英语口语大赛。
内容:英语话剧pocketmoney.
人员:五年级共9人。
负责人:陈倩倩王健施婷玉
5.组织教师组内听课,并及时进行研讨,写好研讨记录。
执教者:施婷玉
执教内容:牛津小学英语5aunit3atamusiclesson(partbc)
6.组织一次英语组教研活动。
活动内容:各年级英语教材的分析
十月份:
1.组织教师参加学校第二届“春华杯”赛课,安排好参赛日程。
2.观看一节省级赛课的录像课,组织教师研讨,谈心得体会。
录像课来源:江苏省20**年小学英语教学观摩课
录像课执教人:江苏无锡市李恬平
录像课执教内容:牛津小学英语6aunit5onthefarm(parta)
3.组织好校内五年级英语调研考。
调研考日期:10月29日上午8:00―9:00负责人:陈倩倩
4.参加学校组织的教师读书沙龙。时间:10月24日
沙龙主题:我心目中的小班化教育(结合英语教学谈小班化教育)
5.确定“师徒结队”的人员。
英语组一共结成了三对师徒。
陈倩倩――施婷玉;张玲――张慧超;王健――乔治平
布置师徒结队工作的主要任务。
6.做好教学“五认真”检查工作。
7.做好“十一五”课题“优化课堂教学设计的个案研究”英语组子课题“优化英语课堂活动设计的个案研究”本学期的学习研讨工作。负责人:陈倩倩
十一月份:
1.组织好学期阶段检测(期中考试)。
2.观看一节省级赛课的录像课,组织教师研讨,谈心得体会。
录像课来源:江苏省20**年小学英语教学观摩课
录像课执教人:江苏南京市林丽
录像课执教内容:牛津小学英语6aunit6holidays(parta)
(此节课获20**年江苏省小学英语赛课一等奖。)
3.参加区优秀作业设计比赛。
4.开展3-4年级学生英语单词竞赛。负责人:陈倩倩王健
5.组织好组内英语教师参加校第二节“春华杯”赛课,并做好每一节课的研讨工作。
6.组织教师参加江苏省论文评比。
7.组织教师研讨:做中学理论在英语学科中的运用,并写好心得体会。
十二月份:
1.开展5-6年级英语阅读竞赛。负责人:陈倩倩施婷玉乔治平
2.参加第二届“区优秀案例分析”评比。
3.做好“五认真”检查工作。
4.组织好校内四年级英语调研考。
调研考日期:12月19日上午8:00―9:00负责人:陈倩倩
5.举办一次全区的英语的教学研讨活动。
日期:12月18日下午开课人:陈倩倩
6.12月下旬举行一次校内英语课件制作的比赛。
7.做好“十一五”课题“优化课堂教学设计的个案研究”英语组子课题“优化英语课堂活动设计的个案研究”本学期的总结工作。每位教师撰写一篇相关的案例分析或者相关的教学论文。
元月份:
1.检查教师的读书笔记的撰写情况。数量:5篇,其中至少要有2篇是关于小班化教学的。
2.做好“五认真”的检查工作。
3.做好期末各种资料的收集和归档工作。