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上半年小学教师师德表现总结

2024-08-01 阅读 4709

本人始终拥护党的领导,按党的教育方针进行教学工作。在教育教学中始终以中小学教师职业道德规范来严格要求自己。

在日常的工作生活中,本人牵记规范中的要求:“终身学习,树立终身学习理念”。本人在教学书、育好人的同时,不忘自身的继续学习,抓住一切机会积极地参加各级教育部门组织的各种活动,并积极地学习各种专业知识,不断完善自己,不断提高自身的综合素养,以便更好地进行教育教学,以求教好每一位学生,更好地提高教育教学质量。本人与时俱进,孜孜不倦地学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,力争做一名“学习型”的优秀教师。

本人在工作中,始终坚持做到不迟到、不早退,始终坚持做到“大事少请假,小事不请假”,以便把更多的时间、精力投入到教育教学工作中去!

篇2:学年度师德表现个人总结

回顾过去的一学年里,我的师德表现一直在进步,师德觉悟在不停地提高,每天都在自我超越。横向上,我在向身边的李茂盛主席、高传照老师等我校具有高尚师德的元老级功臣看齐,网络中,我不断关注并学习李镇西、殷斌宇等全国著名的特级教师的纯美师德;纵向上,我每天都在与前一天的师德表现进行对比、总结和反思。只有通过这样的经纬精确定位和系统全面的思考,我才能不断有效地校正自己的师德行为。

在上师范的时候,我们学校的主教学楼上镂刻着“学高为师,德高为范”金光闪闪的八个大字。通过与母校三年的朝夕相处,这八个大字蕴含的精髓早已从恩师的教学行为和高雅举止乾坤大挪移至我的内心深处。现从以下几个方面将本学年师德工作做以简单总结:

一、政治觉悟

我一直坚定认为中国共产党领导下的人民教育事业是人类最伟大的事业。我认真对待政治学习,严格按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,讲奉献,讲原则,讲正能量,无条件服从学校领导的工作安排,竭尽全力配合学校领导做好学校的日常教学工作,把学生当成情人来对待,更把教育当成信仰来信奉。

二、德育工作

“教书用心,育人用爱”德育工作的秘诀就是“爱”。教师要有一颗慈母严父的情怀去包容和引导好每个学生。我默默支持团委的所有工作,跟李书记默契配合,把学校的德育工作具体落实到位。我们团委利用校园广播在课间传播德育故事、优美文章,发扬中华传统美德,弘扬社会正能量,全面辐射社会主义核心价值观,助推张校长提出的正直、正气、正义的纯正校风。

“言传不如身教”,我一直信奉这句古训并时时以身作则。每每看到校园里的垃圾,我会第一时间弯腰捡起。我的这种行为在校园里起到了抛砖引玉的作用,也犹如蝴蝶效应里那扇动的翅膀,以几何级的数目的增长带动广大师生行小善积大德。

三、教育教学

教师最给力的阵地就是课堂。作为一名信息技术教师,我不断丰富自身学识,利用电脑报、各种信息技术杂志等给自己“充电”。我课前充分准备,课堂与学生动态生成、有效互动,努力在课堂中营造轻松愉快的学习氛围,提高学生的信息技术操作技能,培养学生的创新意识及团队合作意识。总而言之,我以培养学生新时代高品质的信息素养为我的终极使命。

言而总之,师德要从小事做起,从我做起,只有每天及时总结和反思,才能提高学习力,才能外树形象,内强素质,才能在深化教育综合改革的今天不会落伍。一言以蔽之,只有师德提高了,我才能从教书匠向教育人转变。