学校校产清理工作方案

根据省、州教育局《关于进一步做好学校办学条件普查及行政事业单位资产清查的通知》要求，为进一步规范和加强我县中、小学校国有资产管理工作，做好全县中、小学校校产清理和《土地使用证》、《房屋产权证》(以下简称“两证”)办理工作，特制定本方案：

一、目标任务

在4月20日前完成全县所有学校(含中心学校)校产普查清理工作，并按要求办理《土地使用证》和《房屋产权证》。

二、工作措施

(一)加强领导，精心组织。这次学校校产清理和“两证”办理工作涉及面广，政策性强，工作量大，时间紧迫，各乡镇、县级有关部门要高度重视，精心组织，密切配合，切实保证各项工作任务按时完成。

(二)明确责任，各负其责。

1.各乡镇要切实做好所属学校校产清理和办证工作的组织领导，督促将村完小、村小学原颁发的土地使用证交回换发新证，超过*年4月10日拒不交回学校的视为作废，学校可重新办理。

2.县国土资源局、县建设局及县房管所要密切配合，指定专人，协助做好学校《土地使用证》和《房屋产权证》的办理工作。要充分考虑学校实际情况，尽量简化办事程序，做好服务工作。

3.县教育局要做好校产清理和“两证”办理的组织、督促工作，及时协调解决学校“两证”办理工作中的困难和问题，保证“两证”办理工作圆满完成。

4.乡镇中心学校、县属各学校要按照县国土资源局、县房管所的要求，积极主动做好学校“两证”办理中的各项业务工作，真实、准确绘制各学校校舍平面图。

(三)各学校《土地使用证》以村完小、中学为单位申请办理，村小学、教学点挂靠村完小办理。县国土资源局除收取每本《土地使用证》工本费20元外，不再收取任何费用。

(四)各学校《房屋产权证》以中心学校为单位申请，以村完小、中学为单位办理，村小学、教学点挂靠村完小办理。校舍布置图、房屋分幢平面图的绘制及建筑面积计算由各中心学校承担，县教育局负责审核上述内容的真实性、准确性、完整性。县房管所根据县教育局审核后的材料，进行产权登记发证。县房管所除收取每本《房屋产权证》工本费(含表册费、印花票)20元外，不再收取任何费用。

(五)全县所有学校(含中心学校)必须全部办齐《土地使用证》及《房屋产权证》，做到不重不漏、真实可靠。

三、时间要求

*年4月20日前完成全县所有学校(含中心学校)校产清理和“两证”办理工作。各中心学校、县属学校必须于4月8日前将办理房屋产权证所需材料提交房管所，以确保“两证”办理工作的顺利进行。

四、组织领导

为加强全县中小学校产清理和“两证”办理工作的领导，确保全县各学校按时完成校产清理工作，经研究，决定成立大姚县校产清理工作协调领导小组，其组成人员如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在县教育局，杨必军同志兼任办公室主任，负责做好校产清理的相关组织协调工作。各乡镇也要成立相应的机构，确定一名领导负责做好各乡镇中、小学的校产清理及“两证”办理工作。

篇2:小学校产管理制度

大侣小学校产管理制度

为美化校园，造就良好的育人环境，培养四有新人，学校公物做到个个爱护，人

人有责，特制订下列制度和措施。

一、建立财产登记、报损制度。

每学年开始总务处对各班、处室所有校产全部按数登记入册，由班主任、处室负

责人签字。如中途有破损及时报告总务处，一周内进行调换或修理。期末按各班

、处室入册数检查核对一次。

二、校产、公物管理要求：

1、不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌凳，不攀折践踏花木。

2、爱护班内卫生工具，使用后放回原处；不挪用别班的卫生工具；若借用学校的

公物必须及时归还。

3、开关门窗、日光灯、电风扇各班要有专人负责，白天、晴天尽量做到教室内少

开日光灯，做到人走灯熄。

三、公物赔偿制度：

1、损坏课桌（张）赔偿30元；损坏课凳（条）赔偿5元；损坏教室内卫生洁具（

件）赔偿2元；损坏玻璃（块）赔偿15元；损坏日光灯启辉器、开关（只）赔偿3

元；损坏录音机（次）20元。

2、体育器具、自来水龙头无故损坏，视损程度赔偿。

3、如遇损坏其它班级公物，按上述价赔出外。还要扣除三项竞赛分数。

四、奖惩办法（班主任）：

校产管理好坏，直接影响学校教育经费的开支，这份工作班主任要付出一笔很大

的辛劳，故此设立校产管理奖惩办法。首先，与学校的三项竞赛挂钩，视损坏程

度每损坏5元扣半分。其次，到学期结束，根据使用保管程度的检查结果奖励经济

30－50元，损坏校产比较严重的班级，要扣奖金。

以上各条希切实执行。

大侣小学总务处

篇3:小学末校产管理工作总结

小学20**年度末校产管理工作总结

公物管理员田长银

学校资产是保证学校教育教学顺利进行的必要条件，与学校教职员工及学生息息相关，而财产物资的管理是保证学校教学工作顺利进行的物质基础，也是学校管理的重要组成部分。结合我校实际总结如下：

一、提高依法治校管理理念

提高认识，统一思想。这是加强资产管理的首要任务。以校长亲自挂帅，以校产管理委员会为核心，经常召开各部门管理员会议，提高认识，强化责任。各部门管理员各司其职，形成一个更加紧密的领导班子，提高财产的使用绿，完好率，真正做到：谁主管，谁负责，谁使用，谁保管，谁损坏，谁赔偿。明确工作管理职责、防微杜渐。使校产管理工作高效、高绩的完成。

二、健全各项资产管理制度

1、俗话说管理不能靠人管人，而要靠制度管人。因为资产管理是一项政策性、连续性很强的工作，不仅要有专门机构和人员实施管理，而且要求建立和健全各项规章制度，才能实行科学、有序的管理。我们学校从自身实际出发，建立健全一套符合本校实际、科学、严密的规章制度来确保资产管理体系良性运转。如完善资产的购置、验收、登记、领用、保管、使用、赔偿、核算、报告等管理制度，加强财务监督，认真贯彻“统一领导，分工管理，层层负责，合理调配，管用结合，物尽其用”的原则，实现学校资产的优化配置，防止资产的浪费和流失。

2、在财产的增加方面，必须经过部门管理员的验收，经单位负责人、总管理员、部门管理员在原始单据上签名，然后由部门管理员开据“增加凭单”，到会计处报销，并由会计、总管理员、部门管理员分别入帐，禁止只见单据不见物走空帐的现象发生。

3、严格把握财产报废审批关。对部门管理员申报的报废设备，不经学校领导、基建办、国资局批准、核实、签名，不得随意报废。报废的设备收回集中处理，防止财产、物资无辜流失。

4、加大公物检查力度，每个月由负责其项工作的管理人员，到各教室、各活动室、办公室对墙面、玻璃、课桌凳等公物进行检查，对检查当中发现的问题及时查明原因并及时处理，并对检查的结果与各处室、班级及个人的考核挂钩。作为评选先进的一项依据。

5、做好公物的维修工作，对检查当中出现的故障及时进行维修，使其损失降到最低。在保证安全的前提下，尽量节约成本，延长设备的使用寿命。

三、全面提高管理员的业务水平

1、随着现代教学设施的不断引进，对校产管理员的素质能力水平的要求也越来越高，为了更好地为教学服好务，所以在新学期一开始，做好对各部门校产管理员的培训工作，使他们熟练掌握微机基本操作能力，独力记帐能力等各项业务能力。

2、建立健全财产和校舍校产档案，完善管理制度，各项管理有条有序。

（1）加强财产管理的领导，实行分层管理，层层落实责任制，建立总务处具体抓班主任负责本班的财产管理，各班办公室由办公室负责人负责，各功能室由管理人员负责的管理体系。

（2）校舍档案是学校建设的重要资料，它包括的内容多而杂，时间跨跃大，为了便于管理，我们按基建类、确权类、管理类分类管理，严格按照有关标准装订成册，方便查找，有效运转。

（3）班主任加强本班的财产管理，各班设立一名财产管理员，及时的汇报班级的财产管理情况及损坏现象，报总务处备案。

（4）各办公室由办公室负责人管理，对各种物品及时检查及时处理。

（5）各功能室管理的人员，能认真负责好功能室的各种物品的管理，包括门窗、电器等，做到认真检查，发现损坏或其它安全因素能及时处理。

四、加强设备的使用和管理

1、每学期一开学，我校资产管理员结合学校实际，把学校的各室资产的管理分配到人，实行岗位负责制，并制定管理职责，制订了操作规程、使用和维修保养制度。并有专人负责技术安全工作。技术管理要订立制度，责任到人，以保证各类资产处于完好状态，提高设备的利用率。大型专用设备配备专职技术人员负责技术把关，操作人员必须经过严格训练，培训合格后方能独立操作，使用和维修情况要记录在技术档案之中。

2、对高、精、尖等贵重仪器设备，要逐件建立设备管理档案专人管理，定位存放，建立使用记录，定期维护保养，使其处于最佳可用状态。

五、加强提高微机管理层次。

随着工作的需要微机管理工作也越来越被广泛应用到工作当中来，并给工作带来极大的便利。为校产科学的微机管理提供了有力的保障。

六、搞好校园绿化的环境建设。

优美的校园环境是学校精神文明的窗口。为了给师生提供一个更优雅的学习环境，在20**年中我们在校产方面做了如下工作：

1、安装配备了热水器。

2、教学楼教室的设施进行了多次维修改造。

3、进行校园设施、食堂改建及活动室装修工程。

4、对20**年度校产检查发现和存在的问题进行整治。

5、坚持常规维修。

均县镇小学

**年1月20**,工作