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我要安全主题活动实施方案

2024-08-01 阅读 5590

为全面落实集团公司部署开展的“我要安全”主题活动,牢固树立“以人为本,安全发展”的理念,增强“我要安全、安全为我”意识和自我保护的主动性,认真贯彻执行“安全生产禁令”和“销售企业八项纪律”,努力实现安全生产,保证员工生命安全,争创安全最高水平。按照省公司“我要安全”活动方案的要求,结合威海配送中心的实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想

以人为本,体现员工安全责任意识,不断提高安全技能、规范安全行为,让安全成为员工的第一需求、自觉行为和应尽责任。

二、成立活动领导小组

组长:*x

副组长:*x、*x

成员:*x

三、活动内容及步骤

宣传发动阶段:(1月14日至2月28日)

【一】、开展“我要安全”大讨论活动

(一)活动时间:*年1月14日至2月10日

(二)活动目的:树立“我要安全”、“责任在我”的理念,提高全员安全认知水平。

(三)活动内容:

1、召开全体动员大会,宣读“*石油分公司开展‘我要安全’主题活动实施方案”。

2、组织全体人员围绕“为什么我要安全、我的安全责任是什么、我如何保证安全、谁最关心我的安全、谁可以随时随地来保障我的安全、你愿意你的安全交给别人掌握吗?公司的安全该由谁负责”等问题展开讨论,将自己的观点、看法整理成书面材料以便交流。

3、结合工作实际、岗位操作等,分组谈一谈如何杜绝“三违”现象、反“三违”如何从我做起,写出体会及感想,做好活动笔记。

4、各班组每周组织一次活动,不断巩固讨论效果,并把讨论活动得到的体会、认识和知识,投入到具体工作中去,以高度的责任感和使命感,真抓实干,力争实现*年安全生产无事故。

【二】、开展“我要安全”文化宣传活动

(一)活动时间:*年02月14日-02月24日

(二)活动目的:宣传“安全第一”“以人为本”等核心理论,营造“共担安全责任、共保安全发展、共享安全成果”氛围。

(三)活动内容:

1、分别召开班组长、职工“我要安全”活动动员大会,认真学习相关文件、安全理念;进一步提高全体员工的安全意识,全面营造“我要安全”的浓厚氛围。

2、结合威海配送中心特点制作“我要安全”专题黑板报,放置于员工上下班必经之路,供员工观看并引导员工进行学习。

3、制作悬挂横幅、张贴宣传标语口号,全面提高员工的安全意识,共同营造一个“我要安全”“我管安全”的活动氛围。

4、在加强安全生产宣传工作中,要注重工作效果,结合“百日安全竞赛”对安全生产工作的要求,多措并举,真正使宣传工作取得成效。

【三】、全员开展重温安全承诺活动

(一)活动时间:*年02月18日-02月28日

(二)活动目的:提高活动质量,增强责任意识,落实责任自觉性。

(三)活动内容:

1、继续推行安全生产承诺工作,推进“岗位安全责任制”“安全承诺书”的落实,员工要熟记承诺内容,使员工真正处于“岗位安全责任制”和“承诺通则”的约束之中,并充分发挥源头监管的作用。

2、对照安全生产承诺内容,加强安全管理,增加安全投入,改善安全条件,搞好员工安全教育和培训,使油库安全生产基础进一步巩固,本质安全水平进一步提高。

3、把安全承诺活动与隐患排查、日常检查等工作紧密结合,进一步完善安全生产责任体系,形成安全生产管理长效机制,确保活动取得实效。

【四】、管理人员开展观念转变学习活动

(一)活动时间:*年02月19日-02月28日

(二)活动目标:提高“我要安全”的认识,树立“我要安全”的基本理念,激发对开展“我要安全”的积极性和主动性。

(三)活动内容:

1、组织管理人员收看杜邦安全专家的讲座。从网上收集国内外企业的先进理念和做法,组织管理人员进行学习,提高管理层对安全的认识,加强对安全的重视程度和自觉程度。

2、加强管理人员的学习,要以学习更新观念,要以学习推动创新,要以学习促进工作,坚持学以致用,解放思想转变作风,真正把安全工作贯穿到日常工作中去。做“我要安全”的先行者,不仅自身安全,还要有责任意识,用自己的一言一行做表率,起到“带头学习讨论、带头制订措施、带头做好整改”,正确处理好发展与安全、效益与安全的关系,力争实现人员、设备的本质安全。

运行落实阶段:3月1日至8月20日

【一】、开展“我要安全”征文演讲活动

(一)、活动时间:*年3月1日---*年3月31日

(二)、活动目的:

通过“我要安全”征文活动,使全体员工转变观念,树立“我要安全”、“责任在我”的理念,增强全员学习安全知识的积极性,提高全员安全生产认知水平,使每个员工做到懂安全、重安全。

(三)、活动内容:

第一阶段:在威海配送中心范围内开展“我要安全”征文活动;

第二阶段:选出优秀作品在会议室进行演讲;

第三阶段:请相关领导就安全工作经验、典型事故分析对全员进行培训。

【二】、开展安全知识学习竞赛活动

一、活动时间:*年03月01日-06月30日

第一阶段:03月01日―03月31日学习各岗位操作规程及实际操作技能。

第二阶段:04月01日―04月30日学习安全生产知识及典型事故案例分析。

第三阶段:05月1日―06月30日学习安全生产法律法规及安全管理规章制度。

二、活动形式:

以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动,认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。

三、活动内容:

第一阶段:学习《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、

第二阶段:学习《安全设备数质量知识1000问》《油品销售企业员工安全培训教材》《安全设备管理培训教材》《油库安全事故案例剖析》

第三阶段:学习《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》《物流中心管理制度》

四、活动目的:

通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度,提高安全生产理念,增强安全生产意识,更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,忠于职守,严格履行本岗位安全职责,自觉抵制三违现象,做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。

五、组织模拟考试,迎接省公司知识竞赛。

【三】、开展合理化建议征集活动

(一)、活动时间:*年03月01日---08月20日

(二)、活动内容:

结合“我要安全”主题活动,发动员工通过网络、书本上的理论知识结合实际工作情况,集思广益,发扬个人的创造性和集体的力量,对安全生产提出优秀的合理化建议。

收集整理各员工提出的合理化建议,对采纳或优秀的建议按有关规定给予奖励。每月向物流中心上报不少于一条合理化建议。

【四】、开展标准化操作活动

(一)、培训时间:(*年03月01日至05月30日)

(二)、培训地点:

第一阶段:组织全员在公司会议室集中培训。

第二阶段:班组组织成员在班组展开培训。

第三阶段:组织全员到各个工作岗位现场操作,在操作中培训。

(三)、培训内容:

第一工作周:结合省公司《*年安全设备数质量管理考核表》,分解、落实各岗位、各工种标准化操作要求。

第二工作周:重点落实“油船卸油作业操作规程”、“油罐检尺计量操作规程”、“公路自动发货操作规程”、“防雷防静电检测操作规程”、“电动泵消防系统操作规程”等5项规程,在实际工作中应用标准化操作规程去规范完成各专业、各工种操作。

第三工作周:强化作业过程和操作规程的操作,确保岗位操作标准化、操作过程准确化、班组岗位交接班无误化。确保“上标准岗、干标准活、交标准班”。争创标杆班组、争做标杆员工,每月评出一个标杆班组、一名标杆员工。

第四工作周:检查工作中的违章现象,纠正习惯性的违章行为,使所有的员工都能在检查和纠正的过程中培养良好的安全行为习惯。

(四)、建立培训档案:

建立完善的教育培训档案,及时记录学习相关内容、进度、考核情况,阶段性进行总结,考察学习培训效果,并针对发现的不足或问题对培训计划进行修订,使培训计划更符合实际工作的要求,一切从业务技能出发,让培训学习真正服务于实际工作,做到有计划、有布置、有形式、有内容、有结果。

六:考核奖惩:

为了严格培训纪律,并将培训活动顺利开展下去,配送中心根据员工安全生产考核细则,制定出“培训考核奖惩办法”。将员工的学习情况进行综合考评,对学习成绩优异的员工全体员工都能够熟知在各个演练中自己所处的位置,在演练中担负的角色和任务。同时接受省公司消防会操的检验。

(五)、活动考核、总结:

在现场学习操作的同时,从消防设备器材使用、管理,预案演练等相关知识里选取部分以考试的形式,对活动的开展情况和员工对消防知识的掌握情况进行检验,成绩优异的予以奖励,成绩不合格的予以处罚。

各班组在活动结束后,根据本班组岗位防火和器材的使用特点,结合活动开展情况写出总结。

【八】、开展争当“安全卫士”活动

(一)、活动时间:03月1日至8月20日

(二)、活动内容:

号召全员运用学习掌握的hse知识,对各岗位的设备和操作行为进行危害识别,查找存在的危险因素,确定危险源,制定防范措施,落实责任人,及时进行整改。在工作中,认真负责、大胆管理,勇于同“三违”现象作斗争,确保“”三不伤害,人人争做“安全卫士”,为企业安全生产保驾护航。

检查整改阶段:(8月21日至10月20日)

对活动开展情况进行自查,重点检查全员安全意识是否增强,安全制度是否完善,安全责任是否落实,安全应知应会是否掌握,“三违”行为是否得到杜绝等六个方面。总结经验,找出不足,做好整改,不断巩固活动成果,进一步将活动推向高潮。

总结阶段:(10月21日至12月31日)

总结活动开展取得的经验,扬长补短,以活动为契机,继续深入地把“我要安全”真真正正的变成每个员工的自觉认同和工作中的自觉行为。

全体员工都能够熟知在各个演练中自己所处的位置,在演练中担负的角色和任务。同时接受省公司消防会操的检验。

(五)、活动考核、总结:

在现场学习操作的同时,从消防设备器材使用、管理,预案演练等相关知识里选取部分以考试的形式,对活动的开展情况和员工对消防知识的掌握情况进行检验,成绩优异的予以奖励,成绩不合格的予以处罚。

各班组在活动结束后,根据本班组岗位防火和器材的使用特点,结合活动开展情况写出总结。

【八】、开展争当“安全卫士”活动

(一)、活动时间:03月1日至8月20日

(二)、活动内容:

号召全员运用学习掌握的hse知识,对各岗位的设备和操作行为进行危害识别,查找存在的危险因素,确定危险源,制定防范措施,落实责任人,及时进行整改。在工作中,认真负责、大胆管理,勇于同“三违”现象作斗争,确保“”三不伤害,人人争做“安全卫士”,为企业安全生产保驾护航。

检查整改阶段:(8月21日至10月20日)

对活动开展情况进行自查,重点检查全员安全意识是否增强,安全制度是否完善,安全责任是否落实,安全应知应会是否掌握,“三违”行为是否得到杜绝等六个方面。总结经验,找出不足,做好整改,不断巩固活动成果,进一步将活动推向高潮。

总结阶段:(10月21日至12月31日)

总结活动开展取得的经验,扬长补短,以活动为契机,继续深入地把“我要安全”真真正正的变成每个员工的自觉认同和工作中的自觉行为。

篇2:安全教育主题活动方案三篇

本文目录安全教育主题活动方案安全教育主题班会活动方案安全教育主题班会活动方案

为进一步提高我校学生的法制安全意识,预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求,牢固树立“珍爱生命安全地一”的意识,结合我校实际情况,将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作,确保师生的生命安全,特制定学校安全教育活动实施方案。

一、指导思想

指贯彻上级有关文件精神,进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》,在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制,有针对性地开展法制安全教育,着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来,促进良好校风、师风、学风的形成,通过主题宣传教育活动,扎实做好法制安全教育工作,确保学生在安全的环境中健康成长。

二、活动主题

加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护;

排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保学生平安。

三、活动内容

学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证,全校学生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以《中小学生应急避险知识手册》为主要内容,它涵盖了常见的自然灾害和公共安全知识,把自然灾害的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体,学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程,具体内容如下:

学习法制安全知识方面:让学生在教师的指导下,认真学习《中小学生应急避险知识手册》,

实践法制安全知识方面:让师生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来,在参与和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范者,

展示法制安全知识方面:通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动,展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果,为发展京山献礼。

宣传法制安全知识方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员,面向家庭、社会进行法制安全知识宣传,营造小手拉大手,共创文明新京山的良好氛围。

四、主要措施和要求

(一)成立组织领导小组,加强领导,广泛动员,让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。

组长:刘x

副组长:鲁x

成员:邓x

王红魏x各班班主任

(二)加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围,依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动,要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工,每一个学生,同时要开展多种行之有效的实践活动,安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。

(三)坚持“三加强一坚持”:加强师德师风建设,要求教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建设,为学校实践法制安全教育提供环境;加强家沟通,通过家长的配合,让孩子更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出“安全发展”这一主线。普及安全法制法规和安全意识,着力强化广大教职员工安全责任意识。

(四)注重“五结合”:校园法制安全教育与课堂,与小学生日常行为规范,与丰富多彩的活动,与校外德育活动基地,与社区评价相结合。

(五)要分层次,分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务。低年级的安全教育重点是校园内应注意的安全事项,如运动会,课间、上实验课、大扫除、遇到高年级学生勒索钱财,与同学发生了矛盾如何处理等等。是安全教育的启蒙教育,中年级安全教育重点是在家里及公共场所应注意的安全事项,高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救知识,如遵守交通规则、健康上网、关心、帮助需要帮助的人,重在安全意识的形成。

(六)建立监控激励机制,学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况,学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作,建立奖励制度,要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。

四:活动安排

2月份:

制定活动方案,各班进行思想动员,启动“校园法制安全教育”主题教育活动。

3月份:

1、3月2日(周一)升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育(交通、饮食、防溺水等)为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2、认真出好一期“安全在我心中,建和谐校园”的主题黑板报或板报。利用黑板报、宣传栏的功能,在学校橱窗内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及学生。

3、各中队举行“珍爱生命,安全第一”的主题班队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。开展学唱安全教育儿歌的活动。

4、深入检查学生携带的玩具、刀具等物,及时清理危险物品。

4月份

1、各班组织观看安全教育录象。

2、悬挂安全教育标语和张贴交通安全挂图。

3、邀请法制副校长为全体学生做安全专题讲座。

4、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

5、发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

5月份:

1、向全体少先队员发出了“致全体少先队员的一封信”,要求少先队员在道路交通、活动安全、食品卫生、用水用电等方面提出了要求,号召少先队员遵守交通规则、遵守学校活动要求、严格把好入口关等等。全体班主任老师带领学生一起认真学习了“致全体少先队员的一封信”,各班还根据班级的特点进行了有针对性的教育。

2、开展“校园法制安全教育”书画、征文竞赛。

6月份:

1、开展“自我保护十招”安全知识竞赛,

2、由少先队举办“我身边的安全故事”演讲活动。

7月份:

总结、评比。

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一、活动目标

1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、教育计划:

前期准备:

1、结合本学期安全教育活动,开展动员。

2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

3、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验。(主要进行理论学习)

现在实施:

1、通过前期讲解,学生已有的生活经验,开展“珍爱生命,学会自护”的班会活动,从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景,让学生学会处理问题的方法。

2、认识简单的常用标志,学会自护方法。后期设想:与家长联手,继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法,把一些好的做法讲给其他同学听。

三、教育特色:

1、教育孩子是一项系统工程,它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。因此,针对我班特点,我设想让家长也参与进来。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。

2、班会中,我设计很多情境,引发孩子设身处地的进行思考、感受,以体会当时紧急的情况。

3、点面结合,采用小组竞赛的形式,使用多媒体。

四、教育过程:

(合):老师们、同学们,大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命,学会自护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!

(放投影)

(女)为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,(男)为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,(合)我们精心筹备了这台“珍爱生命,学会自护”主题班会。希望同学们积极参与和配合,预祝这次活动取得圆满成功!

主持人(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?对,就是生命。生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中学生非常重要。前不久,一所小学下晚自习时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

活动一:(男)[吹哨---全体同学注意,紧急通知,地震局预报西南地区发生地震,将要危及到我们地区。]同学们,你会怎样做?表演出你的反应。(放投影)(全体行动。)10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。(学生静止动作)

(女):(选取不同做法的同学说理由)

学生1:我会躲到稳固的物体下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的东西砸伤。

学生2:我会往操场上跑,因为那里的地方大,不会被困住。如果是在家里,楼房的话,我就不能跑了,尤其是不能乘坐电梯。

学生3:我会听从老师的安排。

师:同学们的做法都对,但是,还应注意一个问题,当遇到这种情况时,大家的心情都很着急、害怕,肯定会有很多人往外涌,这时,应注意不要推挤,以免造成其他伤害。

主持人(男):老师提醒的对,遇到紧急情况一定要镇静,不要慌。采取正确的方法以保住生命。

活动二:一试身手(知识问答和即兴表演)

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(3月最后一个星期一)我国第一个安全教育日是何时?(1996年3月25日)

(2)你知道学校安全细则有哪些?至少说5点。

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?你认为最好的办法是什么?

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?为什么?

(5)即兴表演:如果你不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(6)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?

活动三:才艺展现(评委打分)

(一)小品《我们学会了保护自己》

片断1:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他会怎么办?。

方法:赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,大声呼救,请邻居帮助打急救电话“120”。

片断3:一群快乐的中学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(二)表演短剧

1、小组表演,提醒大家注意。(边做动作,边说)紧急情况,谨慎对待。遇到地震,不要慌张。躲到床下,以免砸伤。摇动停止,再出不晚。遇到火灾,不要开门。捂住鼻嘴,湿衣披身。贴地爬行,远离火区。拨打电话119,消防叔叔帮你忙。生命安全最重要,学会自护受益大。

主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?这组同学的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。

主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?

(女):怎么没有,别说,我还真的有点害怕呢!记得那次,我一个人在家的时候,电话突然响起,吓了我一跳!

(男):那你接了没有?

(女):接了,是我妈妈打来的电话。

(男):还好,要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧,看看遇到这种情况谁做得对?

2、[短剧:陌生人来敲门]你一个人在家时,忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看,敲门的人你并不认识,这是你该怎么办?

家长扮演陌生人:①我是你爸爸的同事,请你开门。(学生没开门)②我是煤气公司修煤气的,请你开门。(学生开门)主持人(女)请同学评价。

主持人(女):那么在外面遇到陌生人该怎么办呢?下面就请大家观看一段短剧。

3、[短剧:陌生人与你说话]当你独自在外面玩的时候,有个陌生人向你走来,和你说话,要带你去吃你想吃的东西,你怎么办?(家长扮演陌生人)主持人(男)请同学评价做法。

主持人(男):社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

(女):你说得对。同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!

活动四;

比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。1、《中华人民共和国___法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。2、过马路应走()。3、红灯(),绿灯()。4、乘车时,不要把头或胳膊伸出()。5、手湿时()动电器开关。6、火警电话号码是()。7、匪警电话号码是()。8、外出遇到意外情况或迷路时应找()。9、自己一人在家时,应注意:()电;()火;()煤气;不给陌生人()。

10:同学们你认识这些标志吗?

(1)----行人过马路(4)---左转的标志

(2)----禁止烟火(5)--安全出口

(3)---禁止调头(6)---施工标志

主持人(合):交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护。

主持人(合):同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧:[全班齐读]交通标志会识别,防火用电有方法,父母单位和电话,有事联系不害怕,游戏场所选择好,安全第一最重要。自护常识要掌握,自护能力要提高。

主持人:请班主任讲话

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”,迈出通向21世纪的起跑线;祝愿同学们天天快乐,日日平安!

主持人:七(1)班《珍爱生命学会自护》主题班会到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢老师和家长的光临和指导

二、公共场所发生火灾的逃生技巧。

1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!

各个学校都举行了安全教育图片展

安全教育主题班会活动方案安全教育主题活动方案(3)|返回目录

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动地点:一年三班教室

三、活动过程:

(一)谈话导入:

教师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

(二)讨论:

1、*、做操时,我们要注意什么?

a*、做操时要做到快、静、齐。

b.*、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c.*时要专心听,做操时动作要规范。

(有的同学*时动来动去,老是去碰别人。)

2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

4.学生不得爬窗台、栏杆等。

知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

5.上厕所时应该怎么样?

不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(三)师生齐做安全选择题

(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)

如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。(3)

下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。(6)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以

(四)学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.

上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.

安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

四、总结:

我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

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篇3:交通安全主题活动方案

交通安全主题活动方案

交通安全在心中

一、活动目的:

使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。

二、活动准备:

1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则;

2、收集交通事故案例;

3、聘请交警叔叔参加活动;

4、签名条幅;

5、儿歌用画纸书写;

6、竞赛题打印。

三、活动过程:

(一)、队会程序

中队长:出旗、敬礼、礼毕。

中队长:唱队歌。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。

(二)队会过程:

主持人甲:亲爱的同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么?

主持人乙:是啊!生命只有一次,交通安全对我们来说太重要了,尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。

主持人甲:同学们,你们是否知道这样一些事件。

1、一人解说,其他人表演:

表演:啊,香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦,原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的:刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间她离开了我们,离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊!同学们听到这儿,你的心情是怎样的呢?也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年,因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊!

乙:同学们,你们还知道哪些这种不幸的交通事故?

介绍1:年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中,因伤势太重,迅即身亡。

介绍2:*年5月,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。

介绍3:我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”,按照*年度交通事故死亡10.9万人,每天约有300人死亡,这相当于每天掉下一架飞机。中国去年发生交通事故34万多起,相当于7分钟就撞死一人。

主持人甲:多么令人心碎,一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位前途无量的青年笑星过早地陨落了,一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了,这不该引起我们深刻的反思吗?

主持人乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。

2、小品表演:今年5月8日,发生在宣汉州河大桥一年级小学因乱穿公路而被运煤车轧死(4人表演)

主持人甲:同学们,看了小品后你会为这位小伙伴的不幸感到惋惜吗?他为什么会葬身车轮,粉身碎骨呢?

主持人乙:小品可以重演,生命不会再来!同学们,让我们拧成一股绳儿,共同预防车祸的魔爪!同学们,大家有信心吗?

(同学们回答“有”,充满自信的样子)

3、猜谜语:

甲:接下来我们一起来猜猜谜语。

白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,

行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底(人行横道)

乙:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,

红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底(红绿灯)

4、认识交通标志(各小队展示)

甲:同学们,街道旁有很多交通标志,你认识哪些呢?先看看第一小队收集的交通标志。

5、请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求

乙:下面我们以热烈的掌声欢迎交警叔叔介绍《道路交通安全法》的一些知识。

①路上行走要做到,三要三不要:

交通法规要学懂、要记牢、要遵守;

走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

②汽车上有两只大眼睛,是照明用的;

还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。

黄色小眼睛闭着是直行,

睁着右眼是向右转弯,

睁着左眼是向左转弯。

6、儿歌轮诵。

甲:听了交警叔叔的介绍,下面我们一起来诵读我们自编的交通安全儿歌。

男齐:同学们,上学校,交通安全要记牢,

街上来往车辆多,走路要走人行道,

过马路走斑马线,先看左再右瞧,

红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,

交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

女齐:经济繁荣车辆多,交通安全记心中,

骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,

行人须走人行道,机动车道勿来往,

越过街道勿随意,斑马线上走安详,

行经十字马路口,绿灯为你导方向,

列队过街应迅速,不与车辆把路抢,

候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!

7、知识竞赛:(准备一小黑板,2人记分)

主持人甲:同学们,交通常识你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通常识知多少竞赛。

主持人乙:竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。

甲:首先进行的是必答题的比赛,每小队2道,每道题10分。

第一小队:(1)、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?答:绿灯。

(2)、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?答:人行道,没有人行道要靠右边行走。

第二小队:(1)什么灯亮时,不准通行?答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。

(2)行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?答:须注意车辆,不准追逐打闹。

第三小队:(1)行人横过车行道时,须走什么道?答:人行横道。

(2)乘坐公共交通工具时,不准携带什么?答:易燃易爆等危险物品。

乙:下面进行交通常识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。

(1)、交通标志分几大类?答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)

(2)、汽车下车后,应怎样走才安全?答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。

(3)、乘车应如何礼让?答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

(4)、我们可以在马路上学自行车吗?答:不可以。

(5)、交通信号灯有几种颜色?答:红、黄、绿三种颜色。

(6)、小学生戴什么颜色的帽子比较安全?答:黄色。

(7)、110、114、120、122哪一个是交通事故报警电话?(122)

(8)、我们上下楼道时应该靠左还是靠右行?

(9)、乘车时应该先下后上,还是先上后下?

主持人甲:通过这些小问题,看来同学们还是有一定分析能力。下面让我们以热烈的掌声祝贺第__小队获得第一名。

乙:那么从今天起,从我做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!让我们在“交通安全伴我行”的条幅上郑重地签上我们的名字吧!

8、签名(部分)

(三)结束程序:

主持人甲:同学们,我们今天开展的《交通安全伴我行》主题中队活动,使大家增长了交通安全知识。今后,我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向身边的人宣传,人人争做做交通安全小标兵。

乙:请辅导员总结讲话。

辅导员:在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,我们是早晨*点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,请同学们一定要把“交通安全”牢记心中!

主持人甲:呼号(全体起立,举起右手)

辅导员:为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

乙:退旗(敬队礼)

主持人齐:《交通安全伴我行》主题中队活动到此结束。