义教英语学科教研工作计划

**年义教英语学科教研工作计划

一、指导思想

**年度义教英语学科教研工作要以*****为指导，紧紧围绕我院确定的工作思路，认真履行“研究与指导、管理与服务”的工作职能，发挥教研基地校和教育信息化的项目优势，推进学科课程改革，提升教研活动的有效性，促进教师的发展与成长，进一步提高教师的专业素质和课堂教学质量。

二、工作目标

以项目整合研究带动常规教研工作，落实学科教学常规，继续开展“攀登英语与常规英语有效整合研究”、“小初英语教学衔接的研究课题实验”课题研究;稳步提升学科教学质量。

三、主要工作

(一)常规教研工作

1.举办小学、初中英语教学衔接的专题研讨会。继续做好小学与初中英语教学衔接问题的研究，通过小初英语教材、教学内容、方法手段及评价方式等衔接问题的项目研究，促进课堂转型，提升教师素养、教学水平和课堂效益。

2.开展主题教研，举办全省小、初中英语教学衔接问题研究的观摩研讨会，搭建平台，合作双赢，使教与学有机融合，相互促进，确保中小学英语教学的连贯性、一致性和发展性，实现中小学英语教学的有效衔接，提高中小学生的英语综合运用能力，促进《义务教育英语课程标准》的顺利实施。

3.加强教研基地校学科教研指导工作。引导教师通过自我反思、同伴互助、专业引领等方式，开展集体备课、问题研究、同课异构等活动，强化任务驱动、主动参与、成果展示，提升基地校课堂教学质量。

4.做好“中小学教研员研训下乡项目”的学科总结与成果汇编工作。

5.继续开展网络教研，实现资源共享。继续构建教学资源共享平台和网络技术的现代教研平台，通过博客论坛、网络研讨、咨询答疑等跨时空的教研活动，及时解决广大教师特别是农村教师教学中的困难和问题。

6.进一步规范教学管理,进行教学质量视导调研,特别是加强对薄弱学校的指导,及时了解教学状态，诊断教学中的问题，探索改进教学的新途径;通过“调研、视导和抽样测试”等形式，对教学质量评价结果及时进行反馈，探索基于实证的教学诊断及提高教育教学质量的有效途径。

(二)攀登英语项目培训与指导工作

1.举办**-**学年第二学期及**-**训第一学期“攀登英语学习实验项目”新学期培训会。

2.组织攀登英语实验学校开展《攀登英语与常规英语有效整合研究》经验总结、交流活动。

3.组织开展**-**学年“攀登英语学习实验项目”评优表彰工作。

4.项目组及地方骨干教师团队下校实地指导。

5.网络跟进交流与研讨(网络远程指导、在线研讨活动)

(三)课题研究工作

做好课题研究的经验总结与推广工作。继续开展“攀登英语学习实验推广项目”的研究和小初教学衔接的研究，加强对课题研究过程的管理，理性分析实验中出现的问题并提出相应的对策，完善资料收集和整理，做好项目实验的经验、成果总结工作。

(三)其他工作

(1)组织骨干教师做好教辅用书的修订工作。

(2)组织英语教师参加国家级教师基本功大赛及观摩活动。

篇2:英语教研组活动方案

一、活动宗旨

通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。

二、活动主题

good――better――best!

三、活动要求

全员参与自主学习合作交流体验快乐

四、活动时间

20**年9月14日――20**年9月30日

五、活动过程

1.9月14日――9月15日：英语节前期准备（制定活动方案等）

2.9月16日英语节开幕式（早操*时间举行）张觉校长致词。

3.9月16日――9月17日：特级教师龚海平老师亲临现场指导青年教师课堂教学。

4.9月18日――9月25日：全校开展丰富多彩的活动

（1）全校学生在音乐课、英语课上学唱一首英语歌《雪绒花》。

（2）各班在英语老师的带领下组织相应的活动。

二三年级英文书写比赛（字母、句子）（何郁兰老师负责准备书写材料。）

四年级“我爱记单词”比赛（doyouremember?）

（沈洁老师负责准备单词材料。）

五年级英文小

故事表演赛（计振瑜老师负责准备5则小故事材料。）

六年级英语知识竞赛（卜芳静老师负责准备知识竞赛材料材料。）

5.9月24日――9月29日成果展示（地点：演播厅）

9月24日（午自习）：二三年级英文书写比赛（全班参与）

9月25日（午自习）：四年级“我爱记单词”比赛（每班5人）

9月28日（午自习）：五年级英文小故事表演赛（每班2人）

9月29日（午自习）：六年级英语知识竞赛（每班5人）

评委：顾丽萍王霞芬方莹新闻报道：何郁兰沈琳卜芳静

六、活动奖励

以上活动以年级为单位，各项比赛设一、二、三等奖若干名，获奖证书由科教处统一发放。学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。按年级评出最佳英语“书写之星”、“记忆之星”、“表演之星”、“未来之星”。

七、英语节闭幕式：（时间：9月30日早操）

1、张觉校长致闭幕词2、宣布颁发英语节各类奖项3、集体演唱《雪绒花》

【范例】

一、指导思想

以*理论和“**”重要思想为指导，大力倡导爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众奉献社会的职业道德，带领英语教研组广大青年教师树立爱岗敬业精神，创造一流工作业绩，加强职业道德建设，倡导努力工作，扎实求进的工作作风，把为人民服务与教书育人落到实处，并以此为载体，提高我校英语教学与研究水平，带动学校英语教学工作再上一个新台阶。

二、工作目标

以英语教研组组长与学科带头人为龙头，以广大青年英语教师为主体，带动个体，努力学习、工作，使英语教研组的整体工作水平与年度考核评定为“良好”以上。通过明确目标，完善规范，教师参加各类竞赛活动，提高业务水平与工作能力，全面完成学校下达的各项指标与任务。

三、工作思想

1、抓好组织宣传工作，争取学校领导对争创“巾帼文明示范岗”的支持

与重视。制定创建计划，责任到人。推荐部分优秀团员加入党组织，出好专题宣传，定期召开会议；

2、做好青年教工的思想道德教育，提高青年教工的思想道德水平与精神风貌；

3、抓好教研组的环境建设，创设适宜工作的环境，提高工作效率；

4、想办法提高英语教研组的业务工作水平与质量，全面提高鸿江中学的英语教学水平，为校争光；

5、发挥好英语教研组的示范辐射作用，联合学校团委会，与育婴院结对。做好爱幼助残、扶贫帮困工作。

四、具体工作安排

20**年1月：

1、制定创建计划，责任到人；

2、向党政领导汇报，争取支持；

3、召开英语教研组工作会议；

4、制定岗位工作职责；

20**年2月：

1、向党支部推荐优秀团员教师作为入党积极分子；

2、巾帼文明示范岗成员上墙；

3、制定各项规章制度(办公室制度、承诺制度、学习制度、卫生制度等)

4、组织一项政治理论学习；

5、开展英语教师教学比武活动。

20**年3月：

1、加强思想道德建设，组织学习教师职业道德规范；

2、周日教师轮流义务为学生开办英语兴趣活动；

3、卫生大扫除(包干区、办公室)，设计办公室；

4、组织一项教师英语诗歌朗诵或基本功比赛。

20**年4月：

1、阶段工作总结回顾；

2、组织一项政治理论学习；

3、进行大扫除。

20**年5月：

1、担任班主任的英语教师对学生家访；

2、开办少儿英语兴趣班；

3、英语教研组季度工作总结会议；

*年6月：

1、出一期“巾帼文明示范岗”宣传墙报；

2、上交一篇政治理论学习心得；

3、卫生大扫除；

4、组织一次教研组青年教师英语口语竞赛；

5、进行学期教学反思或教学总结。

20**年7――8月：

1、组织一项爱国主义教育(观看一篇爱国主义教育影片)；

2、召开一次总结分析会；

3、继续义务开办暑期“英语”兴趣活动；

4、岗位成员参加福建省中小学教师继续教育远程培训；

5、英语组成员撰写继续教育教学论文。

20**年9月：

1、英语教研组团员外出慰问孤寡老人，开展道德温暖活动；

2、组织团员回顾入团宣誓，浅谈如何发挥青年教师团员的模范作用；

3、教科研方面，组织全英语组人员写论文，积极探索教育与教学问题，同时开展课题研究；

4、制定新学期英语教研组工作计划。

20**年10月：

1、岗位成员进行家访，送温暖活动；

2、英语教研组长主持会议，商讨各年级学生英语活动；

3、英语教师指导学生做好英语值日生报告。

20**年11月：

1、卫生大扫除；

2、英语教研组组织一次职业道德规范学习；

3、组织一次英语教师书写竞赛；

4、教师互相听课，提出改进意见；

5、整理创建材料。

20**年12月：

1、岗位练兵，青年教师开展教学比武活动；

2、征求意见，听取有关建议，查漏补缺；

3、进行初一新课程研讨会，英语教师网络学习；

4、迎接晋江市检查考核；

5、总结分析会。

篇3:学年第一学期英语教研组具体活动计划

九月份：

1.参加区英语教研组长会议。

2.教研组长认真制定英语组的工作计划；各位英语教师认真制定各年级的英语教学计划。

3.组织教师每周三下午四点按时认真开展集体备课。

4.组队参加区小学生英语口语大赛。

内容：英语话剧pocketmoney.

人员：五年级共9人。

负责人：陈倩倩王健施婷玉

5.组织教师组内听课，并及时进行研讨，写好研讨记录。

执教者：施婷玉

执教内容：牛津小学英语5aunit3atamusiclesson(partbc)

6.组织一次英语组教研活动。

活动内容：各年级英语教材的分析

十月份：

1.组织教师参加学校第二届“春华杯”赛课，安排好参赛日程。

2.观看一节省级赛课的录像课，组织教师研讨，谈心得体会。

录像课来源：江苏省20**年小学英语教学观摩课

录像课执教人：江苏无锡市李恬平

录像课执教内容：牛津小学英语6aunit5onthefarm(parta)

3.组织好校内五年级英语调研考。

调研考日期：10月29日上午8：00―9：00负责人：陈倩倩

4.参加学校组织的教师读书沙龙。时间：10月24日

沙龙主题：我心目中的小班化教育（结合英语教学谈小班化教育）

5.确定“师徒结队”的人员。

英语组一共结成了三对师徒。

陈倩倩――施婷玉；张玲――张慧超；王健――乔治平

布置师徒结队工作的主要任务。

6.做好教学“五认真”检查工作。

7.做好“十一五”课题“优化课堂教学设计的个案研究”英语组子课题“优化英语课堂活动设计的个案研究”本学期的学习研讨工作。负责人：陈倩倩

十一月份：

1.组织好学期阶段检测（期中考试）。

2.观看一节省级赛课的录像课，组织教师研讨，谈心得体会。

录像课来源：江苏省20**年小学英语教学观摩课

录像课执教人：江苏南京市林丽

录像课执教内容：牛津小学英语6aunit6holidays(parta)

（此节课获20**年江苏省小学英语赛课一等奖。）

3.参加区优秀作业设计比赛。

4.开展3-4年级学生英语单词竞赛。负责人：陈倩倩王健

5.组织好组内英语教师参加校第二节“春华杯”赛课，并做好每一节课的研讨工作。

6.组织教师参加江苏省论文评比。

7.组织教师研讨：做中学理论在英语学科中的运用，并写好心得体会。

十二月份：

1.开展5-6年级英语阅读竞赛。负责人：陈倩倩施婷玉乔治平

2.参加第二届“区优秀案例分析”评比。

3.做好“五认真”检查工作。

4.组织好校内四年级英语调研考。

调研考日期：12月19日上午8：00―9：00负责人：陈倩倩

5.举办一次全区的英语的教学研讨活动。

日期：12月18日下午开课人：陈倩倩

6.12月下旬举行一次校内英语课件制作的比赛。

7.做好“十一五”课题“优化课堂教学设计的个案研究”英语组子课题“优化英语课堂活动设计的个案研究”本学期的总结工作。每位教师撰写一篇相关的案例分析或者相关的教学论文。

元月份：

1.检查教师的读书笔记的撰写情况。数量：5篇，其中至少要有2篇是关于小班化教学的。

2.做好“五认真”的检查工作。

3.做好期末各种资料的收集和归档工作。