《我与地坛》阅读体会
《我与地坛》阅读心得体会
《我与地坛》阅读心得体会范本一
拜读《我与地坛》，起初是一种完成任务的心态，因为儿子说需要我写读后感。可是，读着读着，不知不觉就被深深地吸引了，有几处让我不禁为之动容。这些年，整天不知所忙地忙碌着，虽然不能说是爱学习之士，但是经常让自己找到读书的状态。可是，《我与地坛》带给我的震撼已经很久没有过了。
作者的执着与坚强感动着我。虽然失去双腿的他曾经在年少时有过失落与暴躁，但是他日日躲进地坛，去深思，去观察，去体味人生，从不间断，这是多么执着的一种精神，也就是这种精神成就了他。面对残肢，面对挫折，风华正茂的他从彷徨走向沉着，找到了自己的位置，用艰辛的劳动成就了自身的价值，给世人留下了无数的启迪。做为身体健康的我们，过着衣食无忧的日子，却经常会因为一些琐事，甚至为了官位而自寻烦恼，相比之下显得如此渺小。
母爱的伟大无私震撼着我。作者的双腿瘫痪给了他痛苦的青春，这注定了他母亲痛苦而短暂的一生。当他年少无知，自暴自弃时，他母亲所承受的痛是常人无法想象的。她用自己的不动声色，去放纵他、去呵护他，因为他母亲知道未来的路需要他自己去闯。也许作者现在的成就能告慰母亲的在天之灵，可是她短暂一生承受的痛苦在天堂能释怀吗?作为已为人母的我，经常认为自己是一个很称职的母亲，为了孩子的生活学习操劳着，甚至为了儿子可放弃官位与金钱，以为这样自己就很伟大了。但是和作者的母亲相比，我付出的又算得了什么呢?!在我心底，孩子的平安健康快乐地成长是最重要的，可是有时对孩子的缺点不能耐心地引导，对孩子的一些习性不能平和地接受，甚至有时因为孩子考试成绩不好，会暴跳如雷。虽然我的出发点是好的，愿意孩子多学知识，为将来的就业生存打好基础，可是由于方法不对，往往会伤害了孩子的自尊心，影响母子的感情。不得不承认，作为母亲的我，胸怀还不够宽大，对孩子的付出，没能做到任劳任怨。随着岁月流逝，孩子的长大，我会加强与孩子的平等交流，在平和心态下享受与孩子共同成长的乐趣。
生命对于我们每个人来说，都只有一次，对于这仅有的一次，我想我们应该好好把握。诚然，人生难免有许多坎坷，但这不应成为逃避生活的理由，又有哪个人的一生是一帆风顺的呢?与其悲伤痛苦，草率结束自己的生命，何不将它看作是生活赐予我们磨练自己的机会呢?不经历风雨怎能见彩虹，正是有了这些磨练，才使我们体味到人生的乐趣。我们应该懂得热爱生命，重视生活的磨练，体验友爱、负责、学会珍惜自己，省悟生命的意义与价值。古人尚知“留须蓄发”，谓之“父母所赐”，我们当代青年又岂能不珍惜自己的生命?尊重生命，是一个生命最起码的责任;尊重生命，是一个生命对他的母亲的敬重。
作者朴实的一句话应当成为名言：“儿子的一切苦难，在母亲那里都是加倍的。”这让人的脑海里立即涌现出朱自清散文里父亲去买橘子的背影，也让我想到母亲戴着花镜坐在灯下为我织毛衣，深夜里为我掖被子的情景，我们应该懂得亲情。自己了却了生命，逃离了痛苦，却把痛苦转移到母亲身上。难道，我们的母亲天生就是来为我们承担苦难的?难道，你真的忍心你的母亲注定成为世界上最痛苦的母亲?难道，你真的愿意让你的母亲在夜深人静的时候独自哭泣?母亲深深地爱着我们，为了自己的孩子，默默奉献着自己的一生，她为我们这些孩子做的太多了，而我们又能为母亲做些什么呢?即使我们不是为了自己活，也算是为了爱我们的母亲，报答我们的母亲而活下去，否则会把她的心伤透的。
《我与地坛》阅读心得体会范本二
如果有一本书浓缩的是人一生的日月精华，如果它带来的是无尽的感慨与感动，如果它经历了历史的洗礼却还如同昨日般鲜活地流动在我们的血液里，那它无疑就是史铁生先生的《我与地坛》了。史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一，他用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐。
《我与地坛》不仅仅是一本书，它更是一本智慧。它让我们在另一个角度观察生命，在绝望和希望的临界点品味人生。
作者“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”，他深刻体会到了人生中隐藏着的常人感受不到的痛苦。面对如此从未经历过的痛苦，作者勇敢地选择了积极的面对它，并开始思考人生，思考生命。
“只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大在我心中渗透得彻底。”只有到了那最关键的一刻，人的心才会有所觉悟，但是到了那时，一切都晚了，我们已无力挽回。
对每个人而言，生命只有一次。对于这仅有的一次，我们应该要学会积极地、好好地把握它。对于每一堂课，每一次任务，每一项作业，我们都要积极地面对它，而不是刻意地去躲避。选择逃避，总有一天你会为此流出悔恨的泪水!
死对我们来说是必然的。“人从出生的那一刻起，就已经在逐步走向死亡。”因此我们更应该学会合理安排时间，让自己的生活变得更加充实，而不虚空。作者史铁生从地坛这个特定的环境中，感悟了人的生死只是上帝或自然法则的一种安排，通过深沉的哲学思考，渗透了生命的真谛，完成了一次最艰难的思想飞跃，变得不再畏惧死亡，而是能坦然地迎接死亡这一现实。
所以，他最终振作起来了。上帝为他关上了一扇门，而他却用自己的毅力与正确的态度打开了一扇窗。这种顽强的精神非常值得我们学习!
篇2:《我与地坛》阅读体会
《我与地坛》阅读心得体会
《我与地坛》阅读心得体会范本一
拜读《我与地坛》，起初是一种完成任务的心态，因为儿子说需要我写读后感。可是，读着读着，不知不觉就被深深地吸引了，有几处让我不禁为之动容。这些年，整天不知所忙地忙碌着，虽然不能说是爱学习之士，但是经常让自己找到读书的状态。可是，《我与地坛》带给我的震撼已经很久没有过了。
作者的执着与坚强感动着我。虽然失去双腿的他曾经在年少时有过失落与暴躁，但是他日日躲进地坛，去深思，去观察，去体味人生，从不间断，这是多么执着的一种精神，也就是这种精神成就了他。面对残肢，面对挫折，风华正茂的他从彷徨走向沉着，找到了自己的位置，用艰辛的劳动成就了自身的价值，给世人留下了无数的启迪。做为身体健康的我们，过着衣食无忧的日子，却经常会因为一些琐事，甚至为了官位而自寻烦恼，相比之下显得如此渺小。
母爱的伟大无私震撼着我。作者的双腿瘫痪给了他痛苦的青春，这注定了他母亲痛苦而短暂的一生。当他年少无知，自暴自弃时，他母亲所承受的痛是常人无法想象的。她用自己的不动声色，去放纵他、去呵护他，因为他母亲知道未来的路需要他自己去闯。也许作者现在的成就能告慰母亲的在天之灵，可是她短暂一生承受的痛苦在天堂能释怀吗?作为已为人母的我，经常认为自己是一个很称职的母亲，为了孩子的生活学习操劳着，甚至为了儿子可放弃官位与金钱，以为这样自己就很伟大了。但是和作者的母亲相比，我付出的又算得了什么呢?!在我心底，孩子的平安健康快乐地成长是最重要的，可是有时对孩子的缺点不能耐心地引导，对孩子的一些习性不能平和地接受，甚至有时因为孩子考试成绩不好，会暴跳如雷。虽然我的出发点是好的，愿意孩子多学知识，为将来的就业生存打好基础，可是由于方法不对，往往会伤害了孩子的自尊心，影响母子的感情。不得不承认，作为母亲的我，胸怀还不够宽大，对孩子的付出，没能做到任劳任怨。随着岁月流逝，孩子的长大，我会加强与孩子的平等交流，在平和心态下享受与孩子共同成长的乐趣。
生命对于我们每个人来说，都只有一次，对于这仅有的一次，我想我们应该好好把握。诚然，人生难免有许多坎坷，但这不应成为逃避生活的理由，又有哪个人的一生是一帆风顺的呢?与其悲伤痛苦，草率结束自己的生命，何不将它看作是生活赐予我们磨练自己的机会呢?不经历风雨怎能见彩虹，正是有了这些磨练，才使我们体味到人生的乐趣。我们应该懂得热爱生命，重视生活的磨练，体验友爱、负责、学会珍惜自己，省悟生命的意义与价值。古人尚知“留须蓄发”，谓之“父母所赐”，我们当代青年又岂能不珍惜自己的生命?尊重生命，是一个生命最起码的责任;尊重生命，是一个生命对他的母亲的敬重。
作者朴实的一句话应当成为名言：“儿子的一切苦难，在母亲那里都是加倍的。”这让人的脑海里立即涌现出朱自清散文里父亲去买橘子的背影，也让我想到母亲戴着花镜坐在灯下为我织毛衣，深夜里为我掖被子的情景，我们应该懂得亲情。自己了却了生命，逃离了痛苦，却把痛苦转移到母亲身上。难道，我们的母亲天生就是来为我们承担苦难的?难道，你真的忍心你的母亲注定成为世界上最痛苦的母亲?难道，你真的愿意让你的母亲在夜深人静的时候独自哭泣?母亲深深地爱着我们，为了自己的孩子，默默奉献着自己的一生，她为我们这些孩子做的太多了，而我们又能为母亲做些什么呢?即使我们不是为了自己活，也算是为了爱我们的母亲，报答我们的母亲而活下去，否则会把她的心伤透的。
《我与地坛》阅读心得体会范本二
如果有一本书浓缩的是人一生的日月精华，如果它带来的是无尽的感慨与感动，如果它经历了历史的洗礼却还如同昨日般鲜活地流动在我们的血液里，那它无疑就是史铁生先生的《我与地坛》了。史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一，他用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐。
《我与地坛》不仅仅是一本书，它更是一本智慧。它让我们在另一个角度观察生命，在绝望和希望的临界点品味人生。
作者“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”，他深刻体会到了人生中隐藏着的常人感受不到的痛苦。面对如此从未经历过的痛苦，作者勇敢地选择了积极的面对它，并开始思考人生，思考生命。
“只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大在我心中渗透得彻底。”只有到了那最关键的一刻，人的心才会有所觉悟，但是到了那时，一切都晚了，我们已无力挽回。
对每个人而言，生命只有一次。对于这仅有的一次，我们应该要学会积极地、好好地把握它。对于每一堂课，每一次任务，每一项作业，我们都要积极地面对它，而不是刻意地去躲避。选择逃避，总有一天你会为此流出悔恨的泪水!
死对我们来说是必然的。“人从出生的那一刻起，就已经在逐步走向死亡。”因此我们更应该学会合理安排时间，让自己的生活变得更加充实，而不虚空。作者史铁生从地坛这个特定的环境中，感悟了人的生死只是上帝或自然法则的一种安排，通过深沉的哲学思考，渗透了生命的真谛，完成了一次最艰难的思想飞跃，变得不再畏惧死亡，而是能坦然地迎接死亡这一现实。
所以，他最终振作起来了。上帝为他关上了一扇门，而他却用自己的毅力与正确的态度打开了一扇窗。这种顽强的精神非常值得我们学习!
篇3:参加医院管理能力提升培训心得体会
参加《医院管理能力提升培训》心得体会
一段时间里，我迷上了《解密华西》，一度深陷其中不能自拔，从来没有一本管理方面的书籍如此吸引我，迷恋其中的人物、感叹其中的精神、震撼其中的力量!然而解密华西并没有为我解开华西医院发展的秘密，却让我更加痴迷、崇拜和向往!
2021年5月，非常幸运，在李阳总会计师的带领下，我被医院选派参加了由四川大学华西医院医院管理研究所主办的为期三天的医院管理能力提升培训。医院绩效管理实务、以科室精细化管理为抓手、推动医院高质量发展、新形势下医院运营管理创新实践、手术室运营管理、医院人才战略、医疗不良事件管理、以质量控制为抓手，保障医疗质量与安全等九项内容，九名来自华西的资深老师，三天封闭式培训，让我真正意义上走近华西、深入了解关于华西管理的方方面面，破解了华西为何能成为与北上广医院PK的国内乃至世界一流的医院之谜。感慨老师们讲的太好但是学习时间太短，意犹未尽的期待下次，如果再有下次学习，我会听的再仔细一些、记录的再认真一些。太多感受和心得请让我细细回忆，“华西人”的“华西精神”且听我娓娓道来：
超越当下：华西尚处在发展期
“如果把医院发展过程的生命周期分为初创期、成长期、发展期、稳定期、衰退期，我们华西应该处在哪个期?”台下的学员们几乎异口同声回答“华西一定是稳定期”时，老师说：“不，华西还处在发展期，如果一个医院的发展到了稳定期，那就离走向衰败不远了!”
华西有今天的成就，是站在巨人的肩膀上。这个巨人，就是拥有120年历史的华西医院，怀揣梦想、拼搏实干的历代华西人，身负使命、开拓创新的历届医院党政领导班子。每一位讲者，都代表了华西医院整个管理体系中的一个点一个面，他们分享着不一样的内容，但人人身上充满一股子冲劲、闯劲、拼劲、韧劲，他们统一把自己称为“华西人”，有超强的凝聚力和归属感。
“机遇总是青睐有准备的人，现在很多年轻人抱怨没有机会，但我认为机会到处都是，关键看你有无准备和能否抓住!”机会总是留给懂得“居安思危”的准备好的奋进人。
从人入手：管理者要食人间烟火
作为管理者，既要能顶一摊事，也要学会“把球传出”，在医院形成授权文化，因为群众才是英雄。但授权不等于放养，前者需要决策者奠定必要的基础——构建起缜密的行事规则，被授权者在既定的框架内点亮智慧、查缺补漏，改进工作方法、流程等。“传球”第一阶段：把球传给科室主任和部门主管，鼓励提升能力并委以重任，再凝聚团队热火朝天地拼搏。第二阶段，把球传给基层员工，促进他们破旧立新。不断接到球的中层和基层员工，内心的激情被点燃，上下共谋创新的氛围就会由口号走进现实。
管理者要食人间烟火，主动放弃“命令式”、“运动式”的传统管理，把自己定位于服务者的角色，要从原来的“拉车”转为“推车”，由拉到推，效果迥然不同。过去，常由行政领导拉着大家做，领导想往哪里走就往哪里走，而且领导在前面拉车，根本不知道身后人的状况，他们或许坐车，或许推车却出工不出力。领导推车则不一样，时刻知道前面人的表现，进而及时给出力者精神鼓励和更多的物质回报，在这种情况下，懒惰者就会情不自禁地想“为何我没有得到奶酪”。若领导拉车，每次回头，员工则会想， “坏了，又要动我的奶酪”。
管理者“推车”显然会促使更多员工自我革命——跟着用力推车。
筑巢引凤：打造人才正三角
林子大了，有时也缺鸟。2000年，华西医院的人才结构呈菱形，即两头弱，中间强。怎样把菱形转向合理的正三角形，即如何扩增住院医师和补强资深专家?“内培外引”成为突破口。通过情感打动、蓝图感染、提供卓越的事业平台几招，以及华西医院内可感可见的拼搏氛围，吸引到一大批志同道合的医疗精英共同编织梦想。在引进院外英才期间，培养院内潜苗，一边培养其业务能力，一边用引进人才的那套标准武装其头脑。
如何尽可能合理地反映每个人的价值?只有不断优化人力资源管理。将全院职工划分为医师职系、护理职系、医技职系、管理职系、支援保障职系、科研职系六大类，在纵向的职系分类基础上，对每一个职系进一步横向分为基本层、中间层、骨干层、核心层进行分类分层管理。在绩效评估与分配中，遵循“按劳分配、效率优先、兼顾公平”和“调动职工积极性”的原则，完全结合各职系、不同层级人员的业绩、贡献等，通过合理的管理与绩效分配制度认定员工劳动与创造的价值，激励员工从追求奖励到主动敬业，淘汰“僵尸”员工。目前，华西人力资源已经拥有一套基本完整的管理体系，也形成了正三角型人才梯队，为医院发展释放出强大的埋头苦干、你追我赶的人才建设力量。
众星拱月：以学科建设为引擎拉动医院全盘发展
学科建设是立院之本，也是衡量医院水平和学术地位的标尺。华西医院学科建设方略清晰：一是定方针——因地制宜打造差异。简单模仿必定走向红色海洋，若要走向蓝色海洋，必须因地制宜打造差异化。二是强根基——遵循新锐管理思想。选走服务型管理、管理者的角色从“拉车”转为“推车”，筑牢改革根基。如果管理理念滞后，再高明的建设策略也将沦为徒劳，哪怕费心费力搞学科建设，终究难逃昙花一现。三是造声势——增强改革认同感。要求团队成员发自内心地认可专科领导人，专科领导人又反过来认可团队的每一位成员，他们在一起认同改革可能带来的最大化效益和可能遭遇的风险。四是拓思维——坚持“三个结合。基础研究、应用基础研究与临床结合;临床与医药企业、社会团体结合;华西医院与区域内中小医院结合。做好前面的几项准备工作，华西医院的学科建设这才切入主题。
华西学科的发展，与医院开展创新性十足的人才队伍建设、产业改制、提升后勤保障、创新运营模式等等密不可分，始终坚持“一盘棋”思路，一直保持“众星拱月”的格局。如今，华西医院的学科已生长出多座奇峰秀水，由此带动的科研硕果同样十分耀眼。
打破壁垒：学科要整合，职能部门更要协同
21世纪的第一个十年，国内公立医院掀起史无前例的规模扩张潮，住院床位猛增拉动临床、医技、行政、后勤等细化出琳琅满目的部门。当部门和科室的数量剧增，几乎所有医院管理者都会碰到一个共性的难题——纵向部门之间的协同越来越弱，彼此单打独斗严重阻碍医院的整体化管理，从管理学上讲，只有从上到下的传达，没有自下而上的反馈，缺了半个环，各部门/科室独来独往，有些“跨界”的院内事务便无人理睬。若所有部门管理者一味只盯着自己的管辖范围，久而久之，便无从知晓其他部门的新需求，而诊疗活动偏偏跟打仗一样，迫切需要各个兵种相互配合。怎样才能消除各科室/部门之间的壁垒进而增强横向协同?2004年，运营管理部落户华西。2005年5月，27名专科经营助理上岗，成为全国第一批专业化的医院管理团队，截至目前，华西医院运营部工作人员130余人。专科运营助理50人，科运营秘书30人。运营管理部之于医院运行彰显出两大功用：其一,与纵向的职能部门相互协同，通过提供决策依据促进医院细化管理;其二、形成自下而上的反馈。
医院门诊运营、住院运营、手术运营、日间手术管理等凡此种种，背后都有专科经营助理的身影，运营管理部与各科室的配合日趋默契，"运营管理部还真不是吃干饭的。”
多年来，华西管理紧紧围绕“是什么、为什么、做什么、怎么做”，以学科建设为轴，全盘激活医、教、研和后勤的发展。三天的培训学习，听到的、感受深刻的还有很多：
关于爱院精神，华西说：“我要在这里生根发芽、开花结果!我们为事业创意、为团队奉献、为个人成长!”
关于医院高质量发展，华西说：“你重视它，它就重视你，其实你对国家可有可无，可国家的支持是你发展的基石!”
关于绩效考核，华西说：“既要关注个人奉献，还要关注整体质量和效益，既要注重差异性调动积极性，还要公平保证和谐!”
关于不良事件，华西说：“安全无小事，事事要重视!”
关于开源节流，华西自嘲为“家庭主妇风格”，因为“创收一块钱很难，扣除成本后实效益很低，甚至可能是负数，而节省一块钱就不一样，是可支配的一块钱!”
关于人才引进，华西说：“我们不做填空题，我们只根据医院发展做选择题!”
面对三级公立医院绩效考核全国排名第二的成绩，华西说：“我们跟第一名有差距，我们一直在寻找差距，追赶超越!”.......
我们，作为新一代中心人，身上有着更多的责任和希望。当下，日新月异的时代在反复催促我们一要团结、二要有梦想、三要创新。因为，袖手旁观就寸步难行，枪自己是不会动的，需要勇敢的心和强有力的手来使用她们。我们去华西“补钙”，学习了华西管理的理念和机制;我们同样需要在医者的身份中“补心”，面对百姓疾苦而心有悲悯的情怀、解决问题的智慧;我们更需要在自己的实际岗位中“补铁”，硬化自己的肩、强化自己的心，踔厉奋发做好当下、超越当下，为市中心医院的明天，用自己的担当和所学，奉献更多的力量、智慧和胆识。