教育大会教师代表发言稿
以德育德
铸就教育之魂
尊敬的领导、敬爱的老师们：
大家上午好!很荣幸能够作为教师代表在这里发言，今天我发言的主题是以德育德、铸就教育之魂。
9月10日的教师节俨然已是全民族公共文化生活中不可或缺的时间坐标和文化旗帜。值此之际，全国教育大会的召开和***的讲话更是振奋人心，为教育发展和改革指明了方向。
***指出：教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。***的讲话既是对教育规律的遵循，也是对中国传统文化的弘扬。正如《说文解字》中说：“教，上所施，下所效也。”于学生而言，教师不仅是传授知识和技能的人，更是为人的榜样，做事的楷模。《礼记文王世子》中说：“师也者，教之以事而喻诸德者也。”在我国，重视师德，自古以来就有。身为教师，以德立身，不仅要传授学生“谋事之才”，更要教导学生“立世之德”。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知眼中的师德;雅思贝尔斯更是提出：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”无论时代，不分国界，师德都是投射到教师群体身上的光环，更是为师者内心那盏不灭的心灯。
如何让教育推动社会发展，让教师撑起教育脊梁，如何让教师具有高尚师德、让师德点亮职业生涯，是我们教育工作者今天必须作答的教育之问。
使蒙者不失其正，教人者之功也。***记在党的**大报告中就曾提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”的新要求。作为一名从事基础教育工作的普通教师，不断增强能力，提升自我修养，向高尚师德看齐，向优秀榜样学习，做到“心中有标杆，行动有遵循”。
作为一名历史教师，深知道之所存，师之所存也。崇德修身，彰显传统良行之范，遵循的是社会主义核心价值观。在教育实践中，教师以立德树人为出发点和立足点，坚持以人为本，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，正如***在讲话中所说的，教师应自觉成为中华优秀传统文化的传播者、学生成长的引路人。
在这个属于教师的节日里，党中央召开全国教育大会，体现了我们党念兹在兹的教育情怀，彰显着一个文明古国尊师重教、崇智尚学的价值追求。而作为教育实践的最基础的细胞，更应该理解培养什么人，是教育最应重视的首要问题。教育应服务于社会，我们的教育更应该将培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为***主义奋斗终身的有用人才。在日常的教学中，深刻领会教育即是塑造灵魂、成就生命，牢记教育使命，在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养上下功夫，坚持以美育人、以文化人，不仅要增强学生的综合素质，更要培养学生的奋斗精神。
***在讲话中指出，人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做教师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力，淡泊名利的坚守。听了***的这一番话后，我一定牢记嘱托，砥砺前行、埋头苦干，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好教师，真正的成长为学生的“大先生”和“引路人”。
今年，是我走向教育工作岗位、进入一中教学的第三年，身在这样一个集体当中，诸多如杨桂萍、敬鳗力、冉崇静这样的正高级教师们用精进的专业素质、踏实的工作态度为我们后来人做出了榜样，是像他们这样的用心授教、用爱助教的教育工作者成为教育发展的中坚力量。今年，是一中建校的127周年纪念日，从北门到绿谷，从近代历着风霜一路走来，厚德、砺志、博学、笃行的校训从未褪色，以人为本、和谐发展、追求卓越的办学理念从不打折。百尺竿头更进一步，我们一中的教育队伍必将坚守教育阵地、扎根新疆热土、放眼国际视野，不负党和人民的嘱托，用心教好每一个学生，用文化浸润一座城。高举***主义旗帜，踏实办教育，用心办教育，用爱办教育，争取成为新疆基础教育发展的重要标杆。
***说过：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
人民有信仰，国家有力量，民族才有希望。让教师真正成为人类灵魂的工程师，成为人类文明的传承者，让教育成为国家复兴的坚实基础和有力支撑。以师德兴教育，以教育兴国家。让我们以此次教育大会为契机，再次吹响号角，扬帆起航，踏上时代新征程!
篇2:教育大会教师代表发言稿
以德育德
铸就教育之魂
尊敬的领导、敬爱的老师们：
大家上午好!很荣幸能够作为教师代表在这里发言，今天我发言的主题是以德育德、铸就教育之魂。
9月10日的教师节俨然已是全民族公共文化生活中不可或缺的时间坐标和文化旗帜。值此之际，全国教育大会的召开和***的讲话更是振奋人心，为教育发展和改革指明了方向。
***指出：教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。***的讲话既是对教育规律的遵循，也是对中国传统文化的弘扬。正如《说文解字》中说：“教，上所施，下所效也。”于学生而言，教师不仅是传授知识和技能的人，更是为人的榜样，做事的楷模。《礼记文王世子》中说：“师也者，教之以事而喻诸德者也。”在我国，重视师德，自古以来就有。身为教师，以德立身，不仅要传授学生“谋事之才”，更要教导学生“立世之德”。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知眼中的师德;雅思贝尔斯更是提出：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”无论时代，不分国界，师德都是投射到教师群体身上的光环，更是为师者内心那盏不灭的心灯。
如何让教育推动社会发展，让教师撑起教育脊梁，如何让教师具有高尚师德、让师德点亮职业生涯，是我们教育工作者今天必须作答的教育之问。
使蒙者不失其正，教人者之功也。***记在党的**大报告中就曾提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”的新要求。作为一名从事基础教育工作的普通教师，不断增强能力，提升自我修养，向高尚师德看齐，向优秀榜样学习，做到“心中有标杆，行动有遵循”。
作为一名历史教师，深知道之所存，师之所存也。崇德修身，彰显传统良行之范，遵循的是社会主义核心价值观。在教育实践中，教师以立德树人为出发点和立足点，坚持以人为本，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，正如***在讲话中所说的，教师应自觉成为中华优秀传统文化的传播者、学生成长的引路人。
在这个属于教师的节日里，党中央召开全国教育大会，体现了我们党念兹在兹的教育情怀，彰显着一个文明古国尊师重教、崇智尚学的价值追求。而作为教育实践的最基础的细胞，更应该理解培养什么人，是教育最应重视的首要问题。教育应服务于社会，我们的教育更应该将培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为***主义奋斗终身的有用人才。在日常的教学中，深刻领会教育即是塑造灵魂、成就生命，牢记教育使命，在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养上下功夫，坚持以美育人、以文化人，不仅要增强学生的综合素质，更要培养学生的奋斗精神。
***在讲话中指出，人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做教师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力，淡泊名利的坚守。听了***的这一番话后，我一定牢记嘱托，砥砺前行、埋头苦干，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好教师，真正的成长为学生的“大先生”和“引路人”。
今年，是我走向教育工作岗位、进入一中教学的第三年，身在这样一个集体当中，诸多如杨桂萍、敬鳗力、冉崇静这样的正高级教师们用精进的专业素质、踏实的工作态度为我们后来人做出了榜样，是像他们这样的用心授教、用爱助教的教育工作者成为教育发展的中坚力量。今年，是一中建校的127周年纪念日，从北门到绿谷，从近代历着风霜一路走来，厚德、砺志、博学、笃行的校训从未褪色，以人为本、和谐发展、追求卓越的办学理念从不打折。百尺竿头更进一步，我们一中的教育队伍必将坚守教育阵地、扎根新疆热土、放眼国际视野，不负党和人民的嘱托，用心教好每一个学生，用文化浸润一座城。高举***主义旗帜，踏实办教育，用心办教育，用爱办教育，争取成为新疆基础教育发展的重要标杆。
***说过：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
人民有信仰，国家有力量，民族才有希望。让教师真正成为人类灵魂的工程师，成为人类文明的传承者，让教育成为国家复兴的坚实基础和有力支撑。以师德兴教育，以教育兴国家。让我们以此次教育大会为契机，再次吹响号角，扬帆起航，踏上时代新征程!
篇3:讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿
讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿
讲道德、有品行，是做人之本，更是对党员同志的基本要求。开展“两学一做”学习教育，要引导广大党员同志注重道德修养，追求高尚情操，重视家风建设，养成共产党人的高风亮节，保持健康向上的良好心态和生活方式，始终做到一身正气、两袖清风，切实做生活上的正派人。
何谓品行?“品”即品德，“行”即行为，品行就是人的道德情操，是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等，体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。“百行以德为首。”品行既折射着党员的工作、学习和生活作风，也反映着世界观、人生观和价值观。*同志说，“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。道德品行乃做人之本，成事之基。
党员的道德好、品行端，则作风正，就能自觉抵制各种不良习气，始终保持高风亮节，始终做到清正廉洁。
“盖要利达，须力学修德”，道德建设，贵在养成，需要终身学习和修养。每个党员都要上好道德修养这一人生必修课，注重道德实践，行善积德。修德是一项基本功。要带头践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，养成共产党人的高风亮节。
要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，严格纳入时代的道德范畴之中，真正树立高尚的品格，切实做到严以修德、以德立身，坦坦荡荡做人、老老实实干事，多一些襟怀坦荡、少一些患得患失，多一点浩然正气、少一点私心杂念，守住人格尊严、守住做人的底线。党员的道德情操，核心是其所具有的为他人、为集体、为群众的献身精神，更是一名优秀党员最具感染力的人格形象。“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。要追求高尚情操，注重情操修养，远离低级趣味，保持健康向上的良好心态和生活方式。
党员干部要清正廉洁，恪守老实做人、清白为官的道德底线，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。要敢于担当，做到“夙夜在公、心无旁骛”，关键时刻拉得出来、顶得上去，成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。要勤政务实，坚持真干实干苦干，自觉抵制低俗、庸俗、媚俗之风，追求积极向上健康的生活情趣。要为民服务，始终保持一颗公仆心，以公仆之心鞠躬尽瘁，以赤子之心执政为民。家庭是社会的基本细胞，所谓“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。“齐家”是一名党员干部必须具备的基本素养，良好家风是抵御贪腐的无形“防火墙”。
家风浩然敦厚，才有作风严实清廉，家风正才能作风正、律己严、行得正。要重视家风建设，重家教、立家规、正家风，做到自身清、家人清、身边清，用“国计已推肝胆许，家财不为子孙谋”的高风亮节来对待“齐家”与“治国”，切实以家风建设助力作风涵养，以家庭和睦引领社会和谐，以家庭清廉维护一生清誉，始终做到一身正气、两袖清风。
学习使人进步，是一个亘古不变的真理。在选择学习内容上，也要结合实际，有针对性的开展，这样才会达到事半功倍的效果。日前，中央组织部发文要求各级党员干部教育培训中要加强理想信念和道德品行教育，一方面，反映出当前党员队伍中理想信念不够坚定，道德品行有待加强已经成为一项不得不引起各级关注的问题，另一方面，也可以看出理想信念和道德品行对于一名合格共产党员而言是多么的重要。
加强理想信念和道德品行教育，关键是要引导党员把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上。一方面，要积极引导广大党员重温党的历史，缅怀革命先烈为党的建设所做出的牺牲与努力，通过重温党的历史，进一步坚定广大党员的理想信念，牢固树立立党为公的共产主义信念，为实现伟大中国梦凝心聚力，筑好思想堡垒。
加强理想信念和道德品行教育，要优化培训机制，丰富培训内容，可以结合工作实际，组织开展重走革命路，重温革命史等实践活动，可以组织专题学习交流会、座谈会，可以组织深入实际走访，重温革命情怀等活动，以丰富多彩的形式，带动广大党员的学习积极性，变被动学习为主动，积极引导广大党员认真开展理想信念教育和道德品行教育，为党的事业培育更多合格的共产党员。