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三(2)班家庭教育工作总结

2024-08-02 阅读 1955

家庭教育工作总结

三(2)班

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。我校自建校来一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容,形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。

一、工作达到目标:

1、通过家庭教育的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、开展主动与家长沟通的活动。要求班主任家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

3、采用多种形式,丰富家庭教育的活动内容,开展行之有效的家庭教育活动,努力使家庭教育起到统一家校教育思想和行为的目的。

二、所做具体工作

(一)优化家庭教育机构,组建师资队伍。

家庭教育领导组织由学校校长、副校长,书记、德育处、少先队、各班主任组成。

2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,做好每次的家庭教育活动。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家庭教育的参与率,学校继续加强点名签到制度。要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、继续做好家庭教育的常规工作,健全家庭教育档案,并做好家庭教育教材选定整理。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

1、用好《当代家庭教育》,扎实家庭教育基本知识。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。

3、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。

(四)丰富活动形式,增强家访实效。

1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

2、开展形式多样、行之有效的家庭教育活动。

(1)本学期定期召开家长委员会。

(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。

3、加强家访工作的力度。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况。家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。

家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系,及时了解广大学生的家庭教育情况,并做出相应的帮助措施,相信“明天会更好”!

篇2:松莘幼儿园一学期家庭教育指导工作总结

松莘幼儿园一学期家庭教育指导工作总结

学期结束,回顾一学期的家庭教育指导工作,围绕期初计划认真实施,在师资队伍建设、家长学校和家长志愿者活动等方面都有较多的收获,现将工作作如下小结:

一、加强理论重学习,促进教师的家庭教育指导理论水平

根据三个园所老师的分布情况,开展教师培训时除了集中培训,也结合园部具体情况进行。在园部家教负责老师的组织下,开展了教师学习家庭教育理论知识的学习,了解家教信息,掌握家教相关知识,指导老师撰写家庭教育指导案例、教师根据孩子的表现及家长育儿情况,找出家庭中存在问题,撰写个别幼儿教育等,形成自我学习意识的氛围,大大提高指导家庭教育的水平。

除了自培,也积极参加区家教中心的各类学习。在“父母上岗证”讲师培训班、家庭教育志愿者系列培训班等活动中,教师们从家庭教育的理念、方法、形式等方面得到了很多收获,也更新了一部分教师的理念,提高了指导家长开展家庭教育的能力。

二、加强调研,细化深化各项家园互动活动

为了更好地了解幼儿园当前的各项工作情况,便于调整工作策略、改进管理方法,进一步提高幼儿园办园质量,在11月中旬开展了一次家长满意度问卷调查。问卷涉及班级教师、家园互动活动、幼儿膳食、收费工作、园本课程、家委会家长志愿者等家长组织等诸多方面,全园八百多名幼儿家长参加了此次问卷调查,通过后期的整理汇总和分析,我们看到了家长对幼儿园各项工作给予了高度评价和认可,也看到了家长们对工作提出的更高的要求和工作中的不足之处。问卷的数据和分析为下阶段相关工作的开展提供了必要的依据,相关的调整措施将在下阶段的计划中进行实施。

在年末就班级保教工作开展家长问卷调查,问卷为幼儿园班级工作的更好开展提供参考依据。

三、家长学校培训讲个性,提高不同年龄幼儿家长教育指导能力

结合家长学校的学习,根据家长需求,为他们订购了《不输在家庭教育上》作为家长学校的教材,并开展了“每月一题”家长答题活动。我们充分研究教材,将每月一题的答题方式进行了调整。老师们对教材进行认真学习,并结合家庭教育指导工作进行认真总结和体会。家长在老师的指导下,对每月的题目认真思考答题,并在老师公布答案进行分享时积极交流。通过认真细致的工作,目前家长学校的每月一题让家长在互动中交流,在分享中促进,家园共同提高了教育孩子的水平。

家长学校讲座是家长学校的学习中不可或缺的重要部分。根据家长的不同需求,本学期家长学校的讲座更加个性化,在班级、教研组、幼儿园等多个层面进行指导。幼儿园结合大班幼小衔接等邀请有关老师进行讲座;年级组根据不同年龄孩子出现的普遍情况进行专题讲座,如中班开展以“关注孩子注意力”为主题的讲座,指导家长重视并培养孩子的专注力,养成良好的习惯;各个班级根据各班幼儿的情况,有针对地开展讲座。有的以孩子阅读习惯为内容;有的班级以孩子意志品质培养为内容,更有的班级针对祖辈家长开设了有关孩子生活能力方面的讲座......通过各个层面的各类讲座指导,带给家长们多方面的内容,根据自己孩子的情况有的放矢地进行家庭教育。通过邀请祖辈家长参加讲座、家长会及大讨论,也转变了一些祖辈家长的观念,以更科学客观的态度面对幼儿园的教育,以更加真诚和理解的态度面对老师,共同教育好孩子。

四、家长志愿者活动丰富

1、家长助教活动和幼儿园各类活动有机整合

家长根据自身资源自愿报名,幼儿园根据课程结合家长的特长安排时间。教师根据班级家长的具体情况,共同制定有关安全的实施方案并实施,获得了很好的效果。实施内容有:“椅子游戏”、“自制小书签”、“跟妈妈老师学英语”、“保护牙齿”等等。丰富的内容及新颖的形式受到了幼儿的欢迎,也得到了其他家长们的一致好评。执教家长在活动后纷纷表示助教活动是对自己的一次学习,在后期的反馈中也总结了此次助教活动的优势和不足,提出了调整的措施。通过家长助教,让参与家长的一技之长得以发挥,家长对幼儿园课程的参与程度和水平得到提高。助教活动提高了家长在班级建设中的主人翁意识,也丰富了幼儿园课程开展的形式。

2、家长平安护校活动和幼儿园平安校园工作有机结合

结合幼儿园安全工作,为了强化校园安全各项工作,全力维护社会和谐稳定,幼儿园充分发挥家长志愿者的作用,征集了一批平安护校工作的家长志愿者,通过有计划的安排,有序开展早晚护校工作。

为了有效做好护校工作,学期初召开护校家长志愿者会议。对于护校工作的重要性和具体操作要求进行了统一,对每天执勤安排进行了协调确定,保证护校工作有序开展。家长志愿者和幼儿园护校队员们每天按时出勤,严格要求自己,认真做好执勤工作。共同搏击风雨、并肩作战,出色地完成了每一天的值勤任务。护校队伍中有相当人数的老年人,他们也认真进行执勤,严格按照幼儿园的接送要求执行。同时也护校队伍中的家长和老师都互相关心,互相照顾。期末进行集中总结,家长志愿者们将实际护校工作中的经验和方法进行交流分享,也提出了很多改进的方法,完善了护校工作。

护校工作开展至今,受到了广大家长们的好评,志愿者们也为能共同创建平安校园而乐此不疲。

五、不足与思考

1、在本学期的工作中,早教工作还没有做得更好,除了开展送交上门外,咨询活动没有如期开展,在下学期初将做好此项工作。

2、班级家庭教育委员会的活动还比较局限于各类活动的参加,怎样发挥家庭教育委员会家长的引领作用,在科学育儿方面带动和指导班级家长学习还需要作进一步思考。

3、家长学校讲座的个性化受到了家长的欢迎,如何继续做好此项工作还需思考,特别是针对不同年龄段的家长进行有效的指导性的活动值得深思。

篇3:克拉玛依幼儿园和谐家庭教育工程工作总结

家庭是儿童生命的摇篮,父母是推动摇篮的手,从某种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争,母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量,光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程,并做了大量的宣传、培训工作,现将工作小结如下:

一、完善和谐家庭家庭教育工程组织结构,定期召开家庭教育工作列会,依照《光华幼儿园家庭教育工作三年规划》,有序地开展工作。

二、组织家长学校举办了一期《如何培养幼儿园良好的行为习惯》讲座,唤起家长重视家庭教育的意识,引导家长有效地开展家庭教育。

三、继续开展“读一本好书”活动,为每个班级教师推荐家庭教育教材-《不输在家庭教育上》作为工具书,让教师直观的了解家庭教育指导的效果和方法,为更好的指导家长做好知识储备。幼儿园为教师配备《不输在家庭教育上》33本。

四、我园利用家长会、开放日、六一儿童节大型游园等活动大力开展家庭教育宣传指导工作。截止目前张贴海报4份,发放传单1000余份,设计发放家长培训需求问卷调查290份。

五、成立班级家长委员会会,召开会议为班级家长委员会成员颁发证书,组织家长交流家庭教育经验,畅谈想法。

六、开展“爱心图书飘流”活动,在幼儿园各班家长中传阅《不输在家庭教育上》,并完成“和孩子一起成长”家长作业单,目前已有150余名家长阅读图书,近100名家长完成作业。采取自愿包退的原则向家长推荐《不输在家庭教育上》,本学期4名家长购书8本。

七、把幼儿园博客、班级博客,作为家庭教育宣传、指导的阵地,专设家庭教育指导日志,推荐有价值的文章,及时反馈幼儿信息,作好与家长的沟通交流。幼儿园博客、班级博客已发布家庭教育日志130余篇,家长留言积极踊跃。

八、为扩大家庭教育宣传面,让更多的家长学习起来,也为让家长了解幼儿园开展的相关活动详细,我园专门开设了家庭教育专栏,制作家庭教育宣传版面。

九、幼儿园于5月22日召开了全园家庭教育工作表彰大会,对积极参加家庭教育学习的家长、在家庭教育方面优秀的家长、家庭教育工作突出的班级,进行了大力的表彰。

十、考虑到部分家庭没有电脑,我们为无电脑家庭派送菜单120余份。

十一、充分发挥家庭教育指导师的作用,引导教师利用博客和qq群指导班级开展家庭教育指导工作。

十二、参加克拉玛依区小学幼儿园家庭教育咨询活动,《世纪公园》与家长进行了现场零距离的面对面的咨询,通过这次的活动,不仅是对家庭教育的大面积宣传和指导,同时也使我园的家庭教育指导市亲身体验了做家庭指导师,为他人分忧解难,帮助他人怎样解决孩子和家长问题的快乐。