测漏机安全操作作业指导书

1.0.目的:

1.1.制定本规程,确保测漏机的安全运行处于受控状态,保证产品质量的可靠性.

2.0.范围:

2.1.本规程适用于测漏机的安全运行和操作以及新员工培训之用.

3.0.安全操作内容:

3.1.为确保测漏机能够安全正常使用,工作时必须检查下述项目:

3.1.1.各油缸活塞杆位置是否正确,各油封堵件是否完整。

3.1.2.各运动部件是否保持良好润滑。

3.1.3.液压油箱油位、水箱水位是否正常。

3.1.4.测漏机较长时间停用,重新开始使用时,必须检查各部件是否有腐蚀现象,并采取相应措施。

3.1.5.合上电源开关,接通电源,按‘送电’按钮,‘电源’指示灯亮,然后按‘液压启动’按钮启动液压电机,运转3~5分钟,以排除液压系统中的空气。此时所有油缸应全部在原位,‘总原位’指示灯亮。车间气源压力正常,‘气源’灯亮。然后对仪器进行检查,待一切正常后,按循环开始按钮测漏机方可进入正常工作。

3.1.6.测漏机发生故障时,按停止按钮,排除故障后方可重新工作。

3.1.7.测漏机要经常清理保养,若较长时间不用,应将各部件擦拭干净,并涂以防锈剂,以防锈蚀。

3.1.8.水箱内的水应加适量防锈液,并根据现场使用情况定期更换。

3.1.9.结束工作时,拉下电源开关,切断电源。

5.0.注意事项:

5.1压启动按钮启动状态下,操作人员身体任何部位严禁放入液压油缸下面,以避免压伤手指。

6.0.日常维护保养规定:

6.1.每天必须检查油箱的存油位,水箱水位是否正常,有无泄漏现象等。

篇2:测漏机安全操作作业指导书

1.0.目的:

1.1.制定本规程,确保测漏机的安全运行处于受控状态,保证产品质量的可靠性.

2.0.范围:

2.1.本规程适用于测漏机的安全运行和操作以及新员工培训之用.

3.0.安全操作内容:

3.1.为确保测漏机能够安全正常使用,工作时必须检查下述项目:

3.1.1.各油缸活塞杆位置是否正确,各油封堵件是否完整。

3.1.2.各运动部件是否保持良好润滑。

3.1.3.液压油箱油位、水箱水位是否正常。

3.1.4.测漏机较长时间停用,重新开始使用时,必须检查各部件是否有腐蚀现象,并采取相应措施。

3.1.5.合上电源开关,接通电源,按‘送电’按钮,‘电源’指示灯亮,然后按‘液压启动’按钮启动液压电机,运转3~5分钟,以排除液压系统中的空气。此时所有油缸应全部在原位,‘总原位’指示灯亮。车间气源压力正常,‘气源’灯亮。然后对仪器进行检查,待一切正常后,按循环开始按钮测漏机方可进入正常工作。

3.1.6.测漏机发生故障时,按停止按钮,排除故障后方可重新工作。

3.1.7.测漏机要经常清理保养,若较长时间不用,应将各部件擦拭干净,并涂以防锈剂,以防锈蚀。

3.1.8.水箱内的水应加适量防锈液,并根据现场使用情况定期更换。

3.1.9.结束工作时,拉下电源开关,切断电源。

5.0.注意事项:

5.1压启动按钮启动状态下,操作人员身体任何部位严禁放入液压油缸下面,以避免压伤手指。

6.0.日常维护保养规定:

6.1.每天必须检查油箱的存油位,水箱水位是否正常,有无泄漏现象等。

篇3:学生作业布置指导细则

小学作业布置指导细则

　　1、作业布置数量、作业是否及时批改。

　　2、作业书写是否规范：书写要统一用笔;书写要规范;作业保持整洁。注意培养学生良好的书写、学习习惯(如：页码、写题号、要求;作文有目录且按要求空格;不乱涂乱画等)

　　3、教师批改规范情况：教师批改作业时，要逐题批改，批语等要恰当，书写工整，批改符号规范，能给学生示范作用。

　　4、批改质量：学生错误能改出。

　　5、二次批改情况：杜绝带着学生边讲边做作业。二次批改要规范。低年级学生错题，教师圈出来后，由学生在原题上改，改后教师打对号。其他年级的学生错题，由教师打错，学生在其他地方改后，教师二次批改。

　　5、习字册的运用，重在练字的规范与速度。要先指导书写，再分散布置练习，每次书写内容要适量。要将书写好的字圈出来，等第要与实际相符。要让学生每次练习都有收获。

　　作文基本一周一篇，其中大作文篇数随单元，小作文篇数不少于大作文。大作文精批，小作文简批。