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领导干部岗位工作职责

2024-07-11 阅读 6246

职责一:学校领导干部岗位职责——校长岗位职责

1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。

2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。

3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。

4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。

5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。

6、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。

7、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

8、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。

职责二:包乡县级领导干部职责

为了进一步明确包乡县级领导干部的工作任务,靠实工作责任,确保包乡工作落到实处,推动各乡镇的工作健康、协调、快速发展,特制定以下工作职责,要求各包乡县级领导干部认真履行,创造性地开展工作。

一、搞好所包乡镇领导班子及干部的思想政治教育和党风廉政建设。坚持教育乡镇领导班子及干部认真贯彻执行党和国家的路线方针政策,自觉与县委、县政府保持一致,及时传达县委、县政府的工作决策和安排部署。

二、加大对所包乡镇经济工作和社会各项事业的督促指导。根据全县的整体工作安排和各个时期的工作重点,坚持定期不定期地深入到所包乡镇,对乡镇的各项工作进行跟踪指导和督促落实,及时提出有利于加快乡镇发展的指导性意见和合理化建议。要求每月至少到所包乡镇调研1次。

三、加强与所包乡镇的联系协调。主动帮助所包乡镇认真做好项目编制、筛选、申报、争取、衔接、实施等环节的工作。

四、全面掌握和了解所包乡镇的工作动态,及时向县委、县政府主要领导和有关会议汇报工作进展情况、存在困难和问题,积极稳妥地做好发生在所包乡镇的突发性事件的调处工作,主动会同有关部门给予解决。要求每年至少为所包乡镇办2件实事。

职责三:龙港镇党委书记职责

1.负责镇党委的全面工作,组织、协调全镇各项工作健康发展。

2.认真贯彻落实党的路线、方针、政策及上级党委的决定、决议,讨论安排党委工作,负责班子中心组理论学习工作,抓好“学习型党组织的建设”及党员干部队伍的教育与管理。

3.研究制定全镇党建、和谐建设及精神文明建设的总体规划和年度目标,抓好基层党组织的建设和创先争优活动,配备好基层班子。

4.抓好全镇经济社会各项工作,并保证完成年度目标任务。

5.负责党风廉政建设及反腐败工作。抓好党委班子成员思想、组织、作风建设。

6.抓好全镇的安全稳定工作。

7.完成上级领导承办的各项工作任务。

职责四:学校领导干部岗位职责

1.学校领导干部要认真学习教育理论,钻研相关专业知识,更新教育理念,不断提高自己的业务水平。注重教育信息的收集,积累教育教学经验,为科学指导工作打下坚定的基础。

2.各部门干部要恪尽职守,认真履行工作职责,识大体,顾大局,始终以学校利益为重,服从分配,听从领导,不计较个人得失,独挡一面,创新工作。

3.各部门干部要按客观规律办事,准确判断,果断决策,讲究工作策略,追求领导艺术,对任何事情的处理做到客观公正,在群众中树立良好威信。

4.学校分配的工作,要认真落实,限时完成,及时汇报,不能推诿、扯皮。

5.各部门必须围绕教育教学这个中心,团结协作,和衷共济,切实体现“大事讲原则,小事讲风格”精神。由几个部门完成的事,以其中一个部门为主,其它部门配合,分管校长协调,出现问题,严肃处理,牵头部门负主要责任,责任人需在行政会上作出说明。

6.每位行政会干部要严格作息制度,有事向有关领导请假。加强对本部门人、财、物管理,实行部门人员聘任制,签订责任书,监督检查部门人员办公纪律,遵循谁分管谁负责的原则。

7.学校对级部工作采用一名副校长具体领导多名级部主任负责制的模式。级部工作统一部署,分工明确,责任到人。级部工作需按学校的具体要求集体研究制定出每月详细计划,各级部按照计划按部就班地开展工作。

8.分管级部工作的领导干部要深入备课组、教学组以及班级了解学习情况,科学调控教学进度,周密安排教学计划,认真落实教学检测,努力提高各学科的教学成绩,整体推进上线人数。学期期未考试超同类学校按学校规定给予奖励。学期期末考试一次达不到学校要求的指标,需向学校做出说明并订出下学期的整改措施。二次达不到学校要求的指标,学校将作出停职反思或调岗的处理,停职反思时由分管校长代管级部工作。

9.各学科的领导干部按学校制定的教学精细化管理的要求去开展工作,参加各备课组的集体备课,深入课堂听课,认真组织评课,科学规范地搞好教学常规检查,掌握学科教学的具体情况,了解各年级各学科统考成绩的数据分析,善于总结教学取得成绩的因素,查找教学过程中存在的不足。对所教学科统考成绩超同类学校按学校规定给予奖励,统考成绩达不到学校的要求,需向学校作出书面说明,并订出整改措施。

10.突出两点整改:学校将对级部中管理较差的班级和教学成绩较弱的学科进行重点整治,治理管理较差的班级由级部负责,治理教学成绩较弱的学科由包学科领导负责,对限时整改的班级和达不到学校要求的学科,学校将做出停职反思的处理,直至找出解决问题的办法。

11.学校的学生管理由分管校长领导,由团委、级部联合管理,团委根据量化成绩每周、每月对各级部进行评估,对存在的问题及时指出并要求限期整改。学生出现违纪问题,级部内原则上由级部按学校规定处理,跨级部出现的违纪问题,由团委协调级部进行联合处理,重大问题需及时向学校领导汇报,由学校作出处理意见再进行处理。

12.干部在实际工作中要广泛听取意见,问计于民,问政于民,经常召开座谈会与师生进行沟通交流。

职责五:党委书记岗位职责

1.坚持党的基本路线,坚持社会主义办学方向,认真贯彻党和国家教育方针。

2.主持党委的日常工作。负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设,认真抓好党的组织建设,充分发挥党委的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

3.负责传达和贯彻上级党组织的决议、指示,主持制定党委工作计划,监督和检查所属党支部执行上级决议的情况。

4.加强学校领导班子建设。经常与党委委员和同级行政负责人沟通,协调好本校党、政、工、团、学各方面的关系。组织好领导班子民主生活会和中心组学习。抓好领导班子成员的党风廉政建设。

5.参与讨论和决定本单位教学、科研、行政管理工作的重要事项。支持校长在其职权范围内独立负责地开展工作。

6.做好发展党员工作,加强对党员的教育和管理。

7.领导学校思想政治工作。经常听取党员、群众的批评和建议,关心党员、群众的思想、工作、学习和生活,做好经常性的思想政治工作。

8.负责学校干部的教育和管理工作。同校行政领导一起,做好学校干部的选拔培养、考核聘任和监督管理工作,参与讨论和决定本校教职工晋级事宜,并负责政治审查。

9.领导学校工会、团委等群团组织工作。

10.完成上级交办的其他工作。

篇2:乡镇领导干部工作职责

职责一:乡镇领导干部职责

1.负责镇党委的全面工作,组织、协调全镇各项工作健康发展。

2.认真贯彻落实党的路线、方针、政策及上级党委的决定、决议,讨论安排党委工作,负责班子中心组理论学习工作,抓好“学习型党组织的建设”及党员干部队伍的教育与管理。

3.研究制定全镇党建、和谐建设及精神文明建设的总体规划和年度目标,抓好基层党组织的建设和创先争优活动,配备好基层班子。

4.抓好全镇经济社会各项工作,并保证完成年度目标任务。

5.负责党风廉政建设及反腐败工作。抓好党委班子成员思想、组织、作风建设。

6.抓好全镇的安全稳定工作。

7.完成上级领导承办的各项工作任务。

职责二:乡镇领导干部职责

一、认真贯彻执行党在农村的各项方针、政策,贯彻落实上级精神,指导帮助所驻村完成乡党委、政府安排的月中心工作和其他各项工作任务。

二、落实驻村干部“七个一”工作制度:即驻村干部在每个工作日到村一次开展工作,参加每一次的村“两委”工作会,每月进村召开一次群众恳谈会,每月进村参加一次公开接访,每月走访一次农村困难户,每月进村排查一次矛盾纠纷,每月进村征求一次群众对乡党委、政府的工作意见。

三、掌握所驻村村“两委”班子的基本情况,负责培养一名后备干部,培养一名党员或者发展对象,为加强村“两委”班子建设当好党委的参谋。

四、帮助所驻村建立各种村级自治组织,健全完善村规民约等村级事务民主管理制度,监督所驻村村级事务办理和“党务、政务、财务三公开”情况,帮助村“两委”做好信访稳定、计划生育、安全生产、卫生保洁等各项工作。

五、指导帮助所驻村做好党支部“三会一课”制度的落实及会议记录,及时上报各种材料,并做好村级档案的建立和保存。

六、及时向挂包领导和片长汇报所驻村工作开展情况。

职责三:乡镇领导干部职责

一、搞好所包乡镇领导班子及干部的思想政治教育和党风廉政建设。坚持教育乡镇领导班子及干部认真贯彻执行党和国家的路线方针政策,自觉与县委、县政府保持一致,及时传达县委、县政府的工作决策和安排部署。

二、加大对所包乡镇经济工作和社会各项事业的督促指导。根据全县的整体工作安排和各个时期的工作重点,坚持定期不定期地深入到所包乡镇,对乡镇的各项工作进行跟踪指导和督促落实,及时提出有利于加快乡镇发展的指导性意见和合理化建议。要求每月至少到所包乡镇调研1次。

三、加强与所包乡镇的联系协调。主动帮助所包乡镇认真做好项目编制、筛选、申报、争取、衔接、实施等环节的工作。

四、全面掌握和了解所包乡镇的工作动态,及时向县委、县政府主要领导和有关会议汇报工作进展情况、存在困难和问题,积极稳妥地做好发生在所包乡镇的突发性事件的调处工作,主动会同有关部门给予解决。要求每年至少为所包乡镇办2件实事。

职责四:乡镇领导干部职责

1.实行领导干部包片,一般干部包村,领导干部负总责,一般干部直接负责。主要任务是所包村的班子建设、安定团结、中心工作完成、产业结构调整、政策落实。

2.班子建设。主要是协调村“两委”班子成员关系,协调干群之间的关系。做好思想政治工作,使所包村班子团结,步调一致。帮助支部村委建立健全各种规章制度,帮助村级班子成员提高政策水平,帮助村级干部改进工作方法,提高工作效率。

3.安定团结。主要是及时发现不安定团结的因素,协助村干部及时化解各种矛盾,协助村干部及时解决群众生产、生活中的热点、难点问题,做到无积案,无*,无重大案件。若因工作不利,导致所包村出现一次越级*,扣除包村干部年终奖金20%;出现两次越级*的,年终考核不得评为优秀,扣除包村干部年终奖金20%。

4.中心工作完成。主要是帮助村组干部顾全大局,服从大局,完成党委、政府下达的各项工作任务。对于完不成任务且排名倒数第一的,包村干部在机关干部会议上作出书面检查,连续两次完不成任务且排名倒数第一的,包片领导在全乡干部大会上作出书面检查。

5.产业结构调整。主要是帮助村组干部解放思想,分析本村自然优势,研究市场需求,制定产业结构调整的方案。帮助村组干部组织农民学科学、学技术、达到户户有致富项目,村村有重点产业。

6.政策落实。主要是帮助党支部、村委会利用各种形式向广大党员干部及时宣传党的各项惠农政策,帮助支部村委及时召开各种会议,贯彻落实党和政府的各项政策,协助支部村委落实一课三会制度、村民议事制度、党员议事制度、村民代表议事制度、各种会议记录制度、“四议两公开”制度以及党委、政府下发的各项制度。切实实现民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,达到村民自我管理,自我教育,自我服务。

7.包村干部要经常深入所包村,了解群众疾苦,为群众排忧解难,及时解决群众在生产、生活中的困难,每周下乡至少不少于两天,下乡期间,坚持吃派饭,严禁用公款进入饭店用餐。

8.包村干部因事请假,除履行正常的请假手续外,也要请示包片领导同意,包村干部离岗后,所包村的工作由包片领导协调解决。

9.领导干部包片工作好坏,一般干部所包村工作成绩大小,作为领导干部、一般干部年终考核、评比的一项主要内容。

职责五:乡镇领导干部职责

1、每位包村干部联系一个村,经常深入到联系村调查研究,每月到联系村1次以上。

2、指导联系村宣传贯彻落实党的路线、方针、政策和县委、县政府的重大决策、部署。

3、协助抓好联系村思想政治和党风廉政建设工作,根据安排参加村委班子民主生活会,指导联系村领导班子建设和基层组织建设。

4、加强与联系村的沟通联系,听取联系工作情况汇报,掌握工作动态。参加联系村重大活动,联系村发生突发事件原则上第一时间赶到。

5、帮助联系村理清工作思路,指导制订发展规划。指导和督促联系村各项工作落实,并通过抓点带面,促进各项工作开展。

6、帮助联系村协调解决在改革发展过程中出现的新情况和新问题,解决一些实际困难和问题,推进社会主义新农村建设。

7、协助村强化信访和矛盾纠纷调解工作,化解农村社会矛盾,维护农村社会和谐稳定。