教师阅览室管理制度

教师阅览室管理制度

1.讲究卫生，不得在室内吃东西，随地吐痰及丢弃杂物。

2.爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。

3.书刊看完后，放回原处摆放整齐。

4.保持室内安静，不准喧哗。

5.听从管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况把其逐

出室外。

6.不准私拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。

7.管理人员必须按要求定时开放，每天做好书刊的清点工作；对室内的

所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。

篇2:学校阅览室管理员职责

阅览室管理员在教导主任的直接领导下,牢固树立为学生服务,为教学、教育服务的思想,使阅览室成为学校丰富文化生活、扩大学生知识领域的重要阵地。

一、每天中午和下午在规定的课余时间内为学生开放。认真做好借阅登记工作,热情为学生服务。

二、充分发挥图书刊物作用,积极配合学校教育、教学工作扩大学生知识面,培养学习兴趣与提高阅读能力。

三、及时听取学生意见,不断改进工作,扩大阅读队伍,并定期进行学生阅读情况的统计和分析。

四、制订阅览室的规则,督促学生严格遵守,对偶发事件,要及时与班主任联系,做好处理。

五、开设图书宣传专栏,经常介绍、推荐新书和优秀课外读物。主动配合语文教师,上好阅读指导课。

六、健全书刊外借、阅览、丢失、损坏、赔偿等规章制度。及时做好登记工作。

七、负责保管室内的书刊报纸,及时做好装订、汇编、旧书的修补、处理等工作。

八、做好“六防”工作:防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防散失。教育学生爱惜书刊,提高书刊使用效益。

九、完成教导主任交办的任务,保持室内的清洁、安静。

篇3:中学学生电子阅览室管理制度

“电子阅览室”是全校师生通过现代媒体进行探究式学习、主动构建知识的重要场所,为确保软硬件系统的可靠运行,有效地为广大学生服务,创建良好的阅览环境,特制定“电子阅览室”规章制度,希望广大学生共同遵守:

1、请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或他人形象的言论(信息);不得访问不健康的网站。

2、爱护室内的所有设备,发现计算机有异常时,要及时向教师报告,软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置。

3、严格遵守计算机操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,要照价赔偿并追究责任。

4、在校学生凭学生证、阅览证进入“电子阅览室”或由任课教师组织集体阅读。

5、保持室内卫生整洁,入室阅览请务必穿上鞋套,不准吃东西,不准乱扔果皮、纸屑等。无关物品不准带入电子阅览室,一旦发现,将予以没收,情况严重者,将取消阅览资格。

6、为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用,必须经管理员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用。

7、任何人不得将专用设备移作它用,不得在电子阅览室内从事一切与学习无关的活动。要在电子阅览室的计算机存放资料时,使用者在计算机的硬盘上建立自己的文件夹存放资料,及时清理个人无用的资料,保证硬盘有足够的空间为其他使用者服务。未经同意,不得覆盖、删除或损坏他人的文件。

8、上机结束,请键盘、鼠标等相关设备放在制定的地方,椅子复位,并及时、如实地做好阅览记录后方可离开“电子阅览室”。