首页 > 制度大全 > 我的中国梦主题教育活动实施方案

我的中国梦主题教育活动实施方案

2024-07-31 阅读 5624

*年是全面贯彻落实党的**大精神的开局之年,是实施教育规划纲要和“十二五”规划承前启后的关键一年,根据《教育部办公厅关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》(教办厅函〔*〕15号)、《凉州区教育局转发教育部关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》文件要求,为切实加强“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园的宣传工作,推动此项活动深入开展,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓--理论、“****”重要思想和*****为指导,深入贯彻党的**大精神,以开展“我的中国梦”主题教育活动和“建设节约型校园”的宣传教育为主线,通过各种形式,对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,教育引导广大师生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,不断增强***主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定信念,励志刻苦学习,为实现伟大的中国梦贡献自己的智慧和力量。

二、组织机构

为切实加强宣传工作的领导,经校委会研究决定成立白云小学“我的中国梦”主题教育活动和“建设节约型校园”宣传工作领导小组。

组长:张老师

成员:各班班主任

领导小组下设办公室,办公室职责主要是研究学校开展“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传工作,对宣传教育工作进行督促、指导和协调,抓好各项宣传工作的落实。

三、宣传重点

学校领导和教师要按照文件精神,重点从以下几个方面进行宣传:

1、围绕深入学习贯彻党的**大精神和*在十二届全国人大闭幕会上的讲话,教育和引导师生全面准确理解党的路线、方针和政策情况。

2、开展“我的中国梦”和“建设节约型校园”主题宣传和作文竞赛。

3、充分展示“我的中国梦”和建设节约型校园活动中的典型经验和做法。

4、表彰在活动中涌现出的先进集体和人物情况。

5、学校制定针对性、操作性强的办法和措施,大力推动节约型校园建设,建立健全促进节约的规章制度情况。

四、总体安排

1、广泛开展社会宣传。一是利用国旗下讲话、班级班队会、家长会等形式进一步增强宣传效果,努力汇聚家校正能量,共同实现中国梦。二是注意发现树立和宣传先进典型,大力宣传身边的先进人物和事迹。三是利用横幅、学习专栏、手抄报、黑板报等等媒介广泛营造活动氛围。

2、组织开展一次“我的中国梦”和“节约从我做好”校园文化活动。围绕这一主题,组织开展作文竞赛、校园文艺展演、唱红歌等各种形式活动,歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大师生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌。

3、组织开展一次“成长路中国梦”主题班会。描绘“成长路中国梦”的人生规划设计活动,引导学生将中华民族复兴的中国梦与个人的成长结合起来,确立人生的梦想,做好人生规划,激励学生为实现中国梦而努力奋斗。

4、组织开展一次致《给母亲的一封信》中国梦征文活动。为贯彻**大精神,把“立德树人”作为教育的根本任务,进一步培养学生孝敬父母感情,感恩伟大母亲,弘扬中华传统美德,学生通过笔尖,记录母亲点点滴滴的爱来感恩母亲。

5、组织开展一次“师生情中国梦――师生梦想墙”活动。旨在引导广大师生树立坚定的理想信念,认识到自我理想与中国梦实现之间的密切联系,激励同学们认真刻苦学习,积极投身实践,早日实现中国梦。

五、有关要求

1、统一认识,加强领导。“我的中国梦”主题教育活动和“建设节约型校园”宣传活动是贯彻落实党的**大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班要高度重视,加强组织领导,认真贯彻落实。

2、广泛宣传,深化影响。结合学校国旗下讲话,突出学校特色,加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“我的中国梦”主题教育活动和“建设节约型校园”宣传活动营造良好的舆论氛围。

3、明确责任,有序推进。各教师明确自己的工作内容,及时与学校和其他教师进行协调,避免本次“我的中国梦”主题教育活动和“建设节约型校园”宣传活动与教学工作的任何冲突,做到明确目标,及时沟通,使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。

白云小学

*年5月

篇2:小学扬帆中国梦共筑生态家生态文明活动方案

小学“扬帆中国梦共筑生态家”生态文明活动方案

为贯彻落实党中央关于大力推进生态文明建设的一系列重要指示,在全国中小学生中广泛开展生态文明宣传教育,培养生态文明意识,树立生态文明观念,学校根据《童眼观生态――全国青少年生态文明教育体验活动美文、美图征集活动通知》,决定在全校范围内开展“扬帆中国梦,共筑生态家”主题活动。

一、活动主题

扬帆中国梦,共筑生态家

二、参与对象

按照年龄分为小学低年级组(1至3年级)、小学高年级组(4至6年级)。

三、活动时间

*年12月12日――18日

四、活动内容

(一))美图活动(拍一拍或画一画)(1-6年级)

1.描绘或拍摄节约资源与环境保护的人或者事。

2.描绘或拍摄家乡的美丽景色。

3.描绘自己的“绿色生态梦想”。

五、活动要求

(一)美图活动要求(或摄影,或绘画)

1.作品必须为原创,内容积极向上。

2.摄影作品不可提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整),照片分辨率不低于1024*768像素,照片以“作品名称+(鞍二)+班级+作者姓名”命名,如:“色生态梦(鞍二)1.1王一”。每张照片要附上50字以内的创作说明。每份作品将照片和说明放在一个文件夹里,文件夹以“作品名称+班级+学生姓名”命名。各班上交电子稿。

3.绘画作品形式可采取卡通画、多格漫画等形式,在画的反面请注明:学校、班级、姓名、身份证号、联系电话以及附上50字以内的创作说明。纸张8开。

4.作品上交时间为:*年12月18日。

六、奖项设置

1.个人奖项:美文、美图活动设置一、二、三等奖,名额按1:2:3分配

2.组织奖项:每项活动各级部设置2个最佳组织奖。

附件:活动参考方案

活动一:

我是环保宣传员

1.活动目的

培养队员的环保意识,养成队员的环保习惯,并在活动过程中,增强队员的人际交往能

力与责任心。

2.活动过程

⑴搜集保护环境或者节约资源的图文资料,小标语等。⑵将搜集到的资料,以图画、小标语的形式绘制或者书写出来。⑶在辅导员或家人的指导下,以雏鹰假日小队为单位,到社区中宣传环保知识,发放亲手制作的环保小卡片,动员大家参与到环境保护中来,为建设美丽中国奉献力量。⑷及时记录自己在活动中感受,收集相关文字与图片资料,形成活动成果。

活动二:

争做小小“美容师”

1.活动目的

培养青少年爱护环境的意识,激发他们关心社会,热爱社会的责任感,为城市环境的美化与干净贡献力量。

2.活动过程

⑴我心中的美丽家园。从绘制我心中的美丽家园开始,联想在实际生活中存在的胡乱张贴小广告、乱扔垃圾等现象,呼吁队员们行动起来,为城市美容。⑵小小“美容师”在行动。利用假期,队员们根据地缘联系,组成假日小队,开展清理社区内的小广告,捡拾地上的垃圾等活动。

活动三:

牵手自然

1.活动目的

在家长或老师带领下,通过假期出游,引导青少年在感受大自然神奇与壮美的同时,了解自然科学知识,增强环保意识与观念,增强与家人的交流。

2.活动过程

⑴依据假期出游安排,搜集旅游地自然环境等相关资料与信息。⑵设置出游活动的目的,例如:了解小草在生态环境中的实际作用;一棵树每年能够产生多少生态价值;了解*动物的生活习惯等等。⑶与家人一起在出游过程中寻找自己设置问题的答案。

以上活动只作为参考,学校可根据自身特色以及地方生态环境的不同,创造性的自主设计适宜青少年参与的活动。

查看更多:

《我手绘众心,共圆中国梦》活动方案

“抗战胜利纪念日”及“我的中国梦”主题征文活动方案

“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案

“红领巾相约中国梦”活动方案

开展我的“中国梦”新童谣征集推广活动方案

“中国梦”征文演讲比赛活动方案

“中国梦尽责圆梦”宣讲活动方案

“同铸复兴路共圆中国梦”校园艺术节活动方案

青春践行中国梦活动策划

“我的中国梦”主题教育活动实施方案

“我的梦、中国梦”主题教育活动方案

医院开展中国梦主题教育活动实施方案

20**年小学“我的中国梦”合唱比赛活动方案

四年级“读经典书追中国梦过安全暑假”活动方案

小学开展“我的中国梦”主题教育活动方案

篇3:中国梦・尽责圆梦宣讲活动方案

按照科尔沁区《关于开展“尽责圆梦”学习宣传教育工作的实施意见》***街道党工委决定在机关党员干部及社区群众中广泛开展“我的梦尽责圆梦”宣讲活动。

一、宣讲内容

全面学习宣传贯彻党的**大精神,以“我的梦尽责圆梦”为主题,深入宣传“中国梦”的重大意义、基本内涵和本质要求,深入宣传关于用“中国梦”推动城市创新发展有关决定精神,深入宣传市直机关为实现“中国梦”贡献力量的生动实践,深入宣传机关党建工作成果和党员干部典型风采,进一步把党员干部的思想和行动统一到党的**大精神上来,统一到实现中华民族伟大复兴“中国梦”的实践上来,增强道路自信、理论自信、制度自信,为推动中国特色世界城市建设提供精神支持。

二、组建宣讲团

组建机关干部及社区干部“中国梦尽责圆梦”宣讲团,由领导干部、专家学者、社区干部等3支宣讲团构成。

(一)领导干部宣讲团。重点解读中央和市委重大决策部署,解读有关就业、社保、养老、医疗、教育、住房保障、拆迁等重大民生政策,解答大家普遍关注的重点热点难点问题。

(二)专家学者宣讲团。依托机关工委党校师资库,建立专家学者宣讲团,重点解读***主义理论体系,专题辅导现代经济、科技、法律、历史和文化艺术知识。

(三)社区宣讲团。根据社区干部及社区群众自身优势,在居民群众中开展各种形式的宣讲。

三、宣讲安排

从*年6月开始,11月结束,共组织安排50场宣讲活动,分为四个阶段:

(一)部署阶段

7月中旬,召开“中国梦中国梦”宣讲活动启动仪式暨首场报告会。

(二)宣讲阶段

7月―11月,办事处党工委组织领导干部和专家学者宣讲团,重点开展10场专题宣讲活动

各社区可结合本社区自身优势,组织学习培训和形势任务教育,自主选择领导干部和专家学者或居民退休干部宣讲团成员开展专题辅导,积极开展“中国梦尽责圆梦”宣讲团的宣讲活动。

(三)考评阶段

根据宣讲工作领导小组的安排,8月开展考评工作。工委根据各社区宣讲情况,依据宣讲质量、宣讲效果等标准,推选支基层宣讲团,参加考评。

(四)总结交流阶段

11月,召开“中国梦中国、尽责圆梦”宣讲活动经验交流会,进行总结表彰。

四、组织领导

成立办事处宣讲工作领导小组,负责宣讲活动的组织协调工作。办公室设在办事处党办,负责宣讲活动的具体安排,包括提供培训指导、信息交流。

办事处宣讲工作领导小组组成人员:

组长:***(***街道党工委书记)

副组长:***(***街道办事处副主任)***(***街道办事处党工委副书记)

成员:***(***街道办事处党办主任)***(***街道办事处组织干事)***(***街道办事处纪检委员)***(***街道办事处宣传干事)

机关党组织负责本单位稿件征集,宣讲稿的撰写、修改和审定工作;在本单位组织开展宣讲工作;做好考评和总结交流阶段的组织协调工作;向上级机关宣讲工作领导小组办公室报送简报或信息。

五、工作要求

(一)加强领导。机关党组织要高度重视,把“中国梦尽责圆梦”宣讲活动作为加强党员干部形势任务教育、推进学习型机关党组织建设的重要内容,精心组织实施。要积极发挥工会、共青团等群团组织作用,结合各自实际,开展特色宣讲活动。

(二)突出特色。根据本单位及社区工作职能和党员干部实际,有针对性地制定具体实施方案,积极征集宣讲线索、审定宣讲稿件,确保宣讲题材的丰富性,突出机关特色。要充分发动广大党员干部参加宣讲活动,使“中国梦”学习宣传教育工作热在基层、热在群众。

(三)健全机制。要认真总结近年来开展百姓宣讲活动的经验做法,建立宣讲工作常态化机制。要充分发挥各社区宣讲活动骨干的积极作用,确实做到“低门槛、低成本、高效益”,为实现宣讲工作常态化打牢基础。要及时进行督促检查,做好工作效果评估。