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多媒体技术手段是打造高效课堂有效途径

2024-07-31 阅读 1216

多媒体技术手段是打造高效课堂的有效途径

吉林市丰满区教师进修学校芦仪兰

教育信息化是现代教育的重要标志,而多媒体技术可以提供丰富、高效的信息量,为现在课堂注入新的活力。将多媒体技术融合到学科教学之中,丰富教师教学内容的呈现方式,完善学生学习方式,培养学生的科学创新精神和实践能力、信息素养已成为基础教育面临的重要工作。我们现在见到的多媒体计算机技术、网络技术、视频实物展台、数字摄像机等现代信息教育技术媒体,在语文、数学、英语、美术、物理、化学、生物等实验教学、演示实验中具有直观形象、化小为大、化远为近,改变时空、动静变化、快慢可调、重复再现等功能,为各个学科教学插上了理想的翅膀。多媒体技术对于整合各学科教学,优化课堂教学过程,打造高效课堂具有很重要的作用。

一、运用多媒体技术的“超文本”网页功能,为师生提供快捷高效教学平台

多媒体计算机技术的“超文本”强大功能,为各个学科提供了非常优越的条件。教学中,教师每一节课都需要写板书、例题及解题过程、板图等,如按传统的教学方法去写、画,会浪费许多宝贵的时间。利用先进的多媒体计算机“超文本”技术,就可以克服弊端。许多的计算机软件,如:Word、PowerPoint及网页工具FrontPage等软件都具有超文本(超链接)功能,为课堂教学提供了很好的工具。例如:利用PowerPoint演示文稿软件,可以将板书、例题及解题过程、板图等制作成电子教案,把讲课用的视频资料、例题、条件分析、解题步骤、板图、练习题1、2、3等,用幻灯片的形式存储成不同的画面或单元,再用超链接的方法进行链接到需要的部分。当教师讲到需要用的部分时,用鼠标点击链接提示,就可以很方便的调出需要的内容。

有名老师在讲授泰戈尔时,将作者生平、作品、写作背景等大量关于泰戈尔的信息资料精心选择,分类下载到本地服务器,制作成“走进泰戈尔网页”。学生利用学校的网络环境,在短时间内了解泰戈尔生平、作品及相关信息,并投票选出学生最喜欢作品,教师针对学生最喜欢的文章进行讲解。这样经过教师筛选制作出来的网页,有效利用了信息资源,在教师收集整理过程中,将资源去其糟粕、取其精华,营造出一个相对个性化的“绿色”教学环境,使学生的大部分时间用于对资源的高效利用而不是大范围的查找上。

二、发挥多媒体技术能够“改变时空”作用,使其成为跨越时空的有效工具

在语文、历史等教学中有时涉猎历史或中外名胜古迹方面的内容,离学生的生活很远。(让学生在头脑中复现许多生活现象,而那些生活现象有的学生能及时的复现,而有的学生可能忘记或是在平时根本就没有注意,从而影响教师的讲课。)如果教师适时地利用信息技术的“改变时空”即“化远为近”的独特作用,利用事先制作成的视频音像资料,通过多媒体计算机的超文本(链接)功能,利用视频投影机等播放一段古代的、近代的、过去的、他人先进的教学资料片,就能活跃课堂气氛和提高语文、历史等学科的教学效果。

例如:在讲授语文课的《赤壁之战》时,适时地运用信息技术媒体,播放电视《三国演义》等音视频资料,将古代战争的宏大场面展现给学生,创设出有效的学习情景,激发学生的学习兴趣,让信息技术成为拉近古代与现代距离的有效工具。这就是信息技术的独特优势,它明显优于一般教师的简单、枯燥的讲授效果。

再比如美术学科的欣赏课,在讲授世界著名的的古代遗产时,利用信息技术将各个国家的古迹进行再现,利用视频资源给学生一个清晰完整的历史画面,埃及的金字塔、意大利的比萨斜塔、俄罗斯的圣瓦西里教堂等每一个古代遗迹都蕴涵着一个历史故事,让学生通过故事记住这些历史文物,了解这些文物存在的价值所在。运用信息技术的“改变时空”作用,让学生走进每一个名胜古迹的历史文化中。

三、利用多媒体技术的“复现”作用,多元展示物理、化学、生物等学科的实验功能

初中物理、化学、生物等是以实验为主要方式进行的,有的实验在教学中做了演示实验或是学生实验,在复习时由于时间的延长而忘记或记不太清是不可避免的,有的实验是不适宜重复做的,尤其是在复习课时更不可能把平时教学时的演示实验都重做一遍。因此,利用信息技术的“复现”优势就可以达到复习的目的,既节省时间又提高效果。利用播放音像资料片(自制或购买的教学光盘)的方法把一些实验“复现”出来,教师还可以边讲边分析。

例如:生物课中的细胞分裂,学生上课时可以通过显微镜观察到,但是复习时,你不可能把实验再做一次,只有通过播放视频资料或者利用多媒体演示实验过程,再给学生一次直观的复现。再比如植物的光和作用,我们做实验的时候是在植物生长最旺盛的时期,他是有时间性的,如果这个时间周期已过,你在重温这个实验时,只能依赖多媒体技术,再现光和作用全貌,对巩固知识起到很好的作用。

四、利用多媒体技术的“模拟”作用,虚拟理化生实验的全过程

篇2:多媒体技术工程师岗位职责任职要求

多媒体技术工程师岗位职责

岗位职责:

1.根据客户或者设计师要求,提供多媒体方案,制作多媒体设备清单。

2.运用CAD绘制多媒体设点位图、弱电布线图、展项深化图(投影光路图、结构图等)。

3.多媒体项目驻场实施(安装、调试、整改)。

4.负责售后技术服务及客户培训、用户手册维护部分制作。

5.负责系统使用和维护的技术支持、现场确认及排除故障。

6.现场管理多媒体外包公司。

任职要求:

1.熟悉投影机、触摸屏、LED屏、拼接屏、中控系统等多媒体设备,能独立完成展项的多媒体深化方案。

2.2年以上展馆展厅等多媒体项目实施经验,能独立实施展览馆多媒体项目。

3.熟悉计算机系统安装调试,网络系统的安装调试。

4.精通CAD、OFFICE等办公软件。

5.吃苦耐劳,有较强的承压能力,能够适应频繁出差。

6.有良好的表达能力、沟通能力及团队协作能力。

7.诚实可靠,有责任心。

8.有驾照会开车者优先录用。

多媒体技术工程师岗位

篇3:多媒体技术员岗位职责

多媒体系统技术员中航物业管理中航物业管理有限公司地产项目分公司,中航物业,中航物业管理,中航职责描述:

主要负责多媒体控制室、教室、报告厅等灯光音响多媒体设备的使用与日常维护。

任职要求:

1、中专及以上学历,40岁以下;

2、具有1年以上Windows、Unix、Linux等多操作系统安装维护经验;

3、具有1年以上计算机网络系统维修维护经验

4、具有1年以上多媒体控制室、多媒体教室、会议室、舞台灯光、音响、录播设备的使用管理与日常维修维护经验之一;

5、有网络、调音之类证书者,或有相应的职称证书者优先。