校讯通为学校和家庭搭建了一座沟通心灵桥梁

校讯通为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁

摘要：学校、家庭，作为孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育和成长都发挥着非常重要的教育作用。当前校讯通业务的开办，极大的方便了学校和家长的沟通，使学校教育教学工作开展得更加扎实有效。利用校讯通的短信平台，可以更有效的开展学校的教育教学工作。老师利用校讯通和学生家长进行沟通，即了解学生家庭情况，提高教育教学效果，又指导家长走出家教误区，掌握科学的家教方法，更对学生的安全多了一层保障。学校有紧急或重大事情可以通过短信平台通知全体学生及家长。校讯通为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁。

关键词：家校联系；校讯通；桥梁

一、家校沟通对孩子教育的重要性

学校、家庭，作为孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育和成长发挥着非常重要的教育作用。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。这就是说教师和父母都是无可替代的孩子的教育者。学校教育要想取得成功，必须要有家庭教育的密切配合，而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础之上的。众所周知，家庭是孩子的第一所学校，也是人生就读时间最长的一所学校。而父母应是孩子的第一位老师，也是最重要的启蒙教师。家庭教育不是学校教育的简单重复，是与学校教育互为补充的一条重要途径。著名教育家苏霍姆林斯基曾又这样说到：“教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”由此可见：家校联系在教育教学中的重要性可见一斑。而我们每个人都知道，要教育好孩子，单靠老师或者是家长是不行的，因为任何一方对孩子的了解都不够全面．而通过家校的联系，使得学校和家庭能更全面了解孩子，这样有利于孩子的发展。特别是家庭教育，它既是学校教育的基础，又是学校教育的补充。因此，作为一个教育工作者，必须意识到家长对学校教育教学工作的重要性。

家校联系就需要教师经常与家长沟通，因为沟通是家校合作的基础。家校之间要想建立伙伴关系，合作关系，双方必须要高度地相互信任，而这种信任只有在一种长期的相互接触、相互沟通中才能建立起来，如果只是在学生发生问题时双方才接触，就容易导致家校关系向相反的方向发展。在交流中老师及时反映学生在校在家的情况，及时发现问题，解决问题。家长也可以向老师反映孩子在家的学习、生活等情况，甚至可以向老师请教一些教育方法，这样双方统一教育思想，共商教育方法，达到家校合力通气，共同协调配合。才能达到教育好孩子的目的。学校的教育往往是有目的、有计划的，而家庭教育却常常是非计划的，家长更多地通过情感的和经济辅助之纽带对子女施加影响。进行有效的家校沟通就能让家长了解学校教育方式、内容和要求，以便使家长能在对孩子的教育过程中，配合学校开展教育，保持与学校教育的一致性，使学生能更健康地成长，随着我国经济的飞跃发展，电脑走进了千家万户，宽带深入了农村的各个角落，信息技术对人类的生活带来巨大的变革，它对我国的教育也产生了积极的效应，为学生提供了最理想的学习环境同时也改变着传统的教学模式，特别当“校讯通”走进校园后给学校教育插上了信息化的翅膀。学校开办了校讯通业务，极大的方便了学校和家长的及时沟通，使学校教育教学工作开展得更加扎实有效。

篇2:搭建校讯通信息服务平台加强学校与社会各方互动

搭建校讯通信息服务平台加强学校与社会各方互动

摘要：校讯通是连接家庭教育、学校教育、社会教育的七彩桥，是社会教育的新渠道，是促进家庭教育、学校教育的新举措。校讯通利用网络平台进行手机短信群发，轻松实现家校双向交流平台，让家校之间的联系变得更迅捷，让家长通过校讯通每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现，及时掌握学校的教育动态，并提供合理化建议，充分调动社会教育资源，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长，以最优化地实现教育双赢，提高学校整体形象。

关键词：家庭教育；信息沟通；学校管理；平安校园

苏霍姆林斯基说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”为了实现这一任务，校讯通搭建了互动平台。校讯通就是利用网络平台进行手机短信群发，轻松实现家校双向交流平台，它犹如一座桥梁飞跨家校两岸，天堑变通途，让家校之间的联系变得更迅捷，让家长通过校讯通每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现，及时掌握学校的教育动态，并提供合理化建议，充分调动社会教育资源，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长，以最优化地实现教育双赢。家长是学校教育的天然合作者，家庭和学校是帮助孩子起飞的双翼，只有向着同一个方向、为着同一个目标努力时，学生才能够真正展翅飞翔。家校共育形成的家庭教育和学校教育优势互补的教育效应，有利于为学生提供一个更系统、更有效、更具信息量和针对性的教育环境，这一环境对涉及家校合作的所有人员也将发生积极的社会化作用。

如何进行家校合作，形成教育合力，促进青少年学生的健康成长，是摆在我们每一个教育工作者面前的重任。为了实现学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间全方位、及时的沟通互动，利用校讯通家校互动平台，大大提高了教育教学和管理的成效。

一、利用校讯通平台，有效指导家庭教育

学校教育必须与家庭教育共同承担孩子的学习和身心成长的责任。学校对家庭的联系和指导，是完成教育任务的基本条件之一。家长树立正确的教养观、发展观、人才观，学会用科学的方法和艺术手段进行家庭教育也是老师的责任之一。

家庭对孩子知识的获取，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。每一个家长都有“望子成龙，望女成凤”的美好夙愿，但现实中常常出现几个大人围着一个孩子转，大人事事包办代替，对孩子宠爱有加，娇生惯养，衣来伸手、饭来张口，放任自流，“棍棒教育”，不尊重孩子的隐私权，给孩子强制指定发展方向和兴趣爱好，把学习成绩当成一切表现的指针等诸多教育误区。于是，利用校讯通，教师了解学生家庭情况，并针对每个孩子的特点和实际问题，教给家长一些科学有效的家庭教育方法，还要让家长正确了解自己孩子的性格、能力、爱好等，使他们认识到家庭教育的重要性，从而慢慢地担负起教育孩子的重任。

利用校讯通班主任帮助家长树立正确的家教观念，形成正确的亲子观。孩子犯了错不能只知道打，而是要帮助孩子分析犯错误的原因，研究如何督促孩子改正错误。家庭要走出重智轻德，重养轻教，重言教轻身教的误区。面对问题孩子，家长不妨放下架子，改变一下教育方式，关爱、理解、尊重、信赖与威信相结合，主动亲近孩子，倾听心声，鼓励他们自己解决问题。这样既让父母了解了孩子的内心世界，达到教育的目的，又给孩子一个独立自主的发展空间，帮助他们在失败中磨练自己，在失败中成长。帮助家长树立正确的教育观念，帮助家长掌握教育规律、教育方法，让家长走出教育的误区，提高家长的教育水平。

二、利用校讯通平台，增强家校信息沟通

篇3:校讯通为学校和家庭沟通搭建一座七彩桥梁

“校讯通”为学校和家庭的沟通搭建的一座七彩的桥梁

摘要：“校讯通”是依托互联网和手机短信,致力于促进教育行业内经验交流、资源共享，让学校教育和家庭教育有了紧密连接，是实现家校良好沟通的综合素质教育平台。在孩子成长的过程中,家庭、学校无疑发挥着至关重要的作用，而“校讯通”正是为学校和家庭的沟通搭建的一座七彩的桥梁，从而使家庭教育与学校教育同步，共同形成教育合力，促进孩子们的健康成长。

关键词：校讯通家校沟通桥梁教育

学校教育和家庭教育是一个人一生当中必须要经历的两种教育方式，两者互相影响、互相促进，对孩子的成长起着举足轻重的作用。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“最完备的教育是学校与家庭的结合。”这就是说教师和父母都是孩子无可替代的教育者。面对新形势，新情况，学校与家长要多方面、多途径地进行联系、沟通，有针对性地做好家长工作，在家校教育中发挥积极作用，校讯通即成为了首选。

校讯通是加速校园信息化进程、实现交互式沟通的重要手段。它在家庭和学校之间搭建了一座以学生为中心的桥梁，使得家校互联、家校合作在信息技术的支持下更加快捷、有效。校讯通为我们老师，特别是为班主任减轻了负担，节省了时间。家校沟通随时随地，及时高效，方便快捷，可以简化大量重复性的工作，提高工作效率(一对多的发布方式)。而家长也会很快将信息反馈给我，便于工作的顺利开展。

一、校讯通是家校联系的桥梁，实现了学校与家庭的信息互通。

在使用校讯通”的之前，学校与家长的联系相对是比较少的，如有特殊情况才打电话或家访，进行家校联系。这样，家长在平时是比较难以了解自己孩子在学校的表现及学校的一些要求的，同时，学校也不不能全面了解孩子在家里的情况，沟通上有一定的困难，对孩子的教育不能做到有针对性，使教育效果不是很好。而“校讯通”的使用，基本上消除了沟通上的困难，及时互通信息，加强教育的针对性。

作为班主任有时很是无奈，例如：新学期开学，向学生宣布作息时间，有的学生总也记不住每天都迟到，晚上的家庭作业不管是读的还是写的，有的学生不是忘了，就是撒谎说没有作业等，令我很是头疼。自从开通“校讯通”以后，老师可以每天给家长发送当天的作业，让家长可以监督孩子的作业。老师可以给家长发送有关学校要求、孩子表现情况、教育孩子的方法等的信息。即使孩子不小心把书面通知弄丢了，家长也能知道通知的内容，有效地配合学校的教育。同时，家长也能利用家校快讯通向班主任反映孩子在家的表现、身体状况、请病假等，便于班主任全面及时了解学生的情况，和家长一起共同促进学生的发展。不但让家长能从学校、老师那里更快、更好地了解孩子的情况，从而更有针对性地教育孩子，还可以学到很多关于孩子教育的方式方法。使用“校讯通”，让教师和家长受益匪浅。“校讯通”能让家长更快地从老师那里获取孩子的一些情况，在家能及时有针对性地教育孩子，从而让孩子重视学习、规范行为。在一次家长会上，一位家长和我说他的孩子学习态度端正了，因为老师经常用“校讯通”发送表扬的短信。他说其中一条短信是这样写的：“您的孩子最近进步很快，作业能按时完成，请您多多鼓励。”当他看到了之后，下班了，他在家里等待孩子回来。孩子回来后，他兴高采烈地对孩子说：“女儿，老师表扬你啦！你要更加努力学习，再接再厉哦！”女儿听了，高高兴兴的自己主动开始写作，家长看了心里很是高兴。

“校讯通”加强了学校、老师与家长的联系，增加了家长与孩子之间的彼此信任，并且使家长能够与孩子多交流，多了解孩子内心的想法，是家校联系不可缺少的桥梁。