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教师国培学习总结报告

2024-07-31 阅读 8596

20**年教师国培学习总结报告

这次我很荣幸的参加了农村中小学骨干教师远程教育的培训,它开辟了一条中小学普通教师与全国知名教育专家和学者紧密接触的通道。在培训中我可以随时聆听专家与名师的讲座,领略他们科学的教育理论和先进的教学方法,使我耳目一新,这从根本上转变了自身固有的陈旧的教育观念。在以后的工作中,使我能够在遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理。

国培远程研修为学员搭建了广阔的交流和学习平台。以前学习专家的先进经验,或教师学习交流都要“走出去或请进来”既浪费精力又浪费财力,并且不能够满足到各地学习的强烈需求。如今却是利用网络使得“一桥飞架南北,天堑变通图”!网上培训,一下子缩短了距离,改变了时空,我可以十分便捷地在网上和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”的学习和交流,真是收获颇多,妙不可言。

作为一名专业的小学教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,博学多才。动口、动手、动脑,自己边学、边思,做到不固步自封,要勇于探索,才会学有所获!

感谢国培研修这个平台,它让我听到了那些默默无闻的优秀教育工作者实践探索的脚步声;体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生和崇高价值。

在培训中国培专家指出了我们在平时教学中的困惑,在聆听他们中肯的点评和丝丝入扣的讲解后,使我大受启发。教师只有在不断自我加压自我充实自我研修的情况下,才能使自己更加胜任自己的岗位。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和总体目标,反思了自己在工作中的某些不足。深知自己在教学上还不是很成熟。但是,这对于我今后在实际工作中有着非常重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。

远程国培平台它就像一架云梯,让我不断的向上努力攀登,我会好好的珍惜这次培训机会,学会运用科学的方法和严谨的态度去处理平时教学中存在的问题。通过这次培训学习,我想,在处理今后的教育教学工作中的一些突发事件我会变得更加得心应手。

教师,学习

篇2:教师国培学习总结报告

20**年教师国培学习总结报告

这次我很荣幸的参加了农村中小学骨干教师远程教育的培训,它开辟了一条中小学普通教师与全国知名教育专家和学者紧密接触的通道。在培训中我可以随时聆听专家与名师的讲座,领略他们科学的教育理论和先进的教学方法,使我耳目一新,这从根本上转变了自身固有的陈旧的教育观念。在以后的工作中,使我能够在遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理。

国培远程研修为学员搭建了广阔的交流和学习平台。以前学习专家的先进经验,或教师学习交流都要“走出去或请进来”既浪费精力又浪费财力,并且不能够满足到各地学习的强烈需求。如今却是利用网络使得“一桥飞架南北,天堑变通图”!网上培训,一下子缩短了距离,改变了时空,我可以十分便捷地在网上和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”的学习和交流,真是收获颇多,妙不可言。

作为一名专业的小学教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,博学多才。动口、动手、动脑,自己边学、边思,做到不固步自封,要勇于探索,才会学有所获!

感谢国培研修这个平台,它让我听到了那些默默无闻的优秀教育工作者实践探索的脚步声;体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生和崇高价值。

在培训中国培专家指出了我们在平时教学中的困惑,在聆听他们中肯的点评和丝丝入扣的讲解后,使我大受启发。教师只有在不断自我加压自我充实自我研修的情况下,才能使自己更加胜任自己的岗位。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和总体目标,反思了自己在工作中的某些不足。深知自己在教学上还不是很成熟。但是,这对于我今后在实际工作中有着非常重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。

远程国培平台它就像一架云梯,让我不断的向上努力攀登,我会好好的珍惜这次培训机会,学会运用科学的方法和严谨的态度去处理平时教学中存在的问题。通过这次培训学习,我想,在处理今后的教育教学工作中的一些突发事件我会变得更加得心应手。

教师,学习

篇3:叉车事故报告和应急救援管理制度

叉车事故报告和应急救援管理制度

  为加强对场内机动车辆安全事故的防范,及时做好安全事故发生后的救援处置工作,最大限度地减少事故造成的损失,维护正常的社会秩序和工作秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》和《特种设备安全监察条例》的要求,结合本单位实际,特制定本场内机动车辆安全事故应急救援预案。

  一、本预案的适用范围

  本单位场内机动车辆,为我单位重点设备。本预案所称安全事故,是指在本公司使用的场内机动车辆突然发生的,造成或可能造成人身安全和财物损失的事故,事故类别包括:场内机动车辆倾翻、火灾等。

  安全事故的具体标准,按国家或行业、地方的有关规定执行。

  二、应急救援组织机构

  1、成立场内机动车辆安全事故应急救援指挥部(以下简称救援指挥部)。指挥长由总经理担任;副指挥长由分管工程的副总经理担任;各相关部门负责人为指挥部成员,参与现场抢险救援工作。

  2、设立现场救援组,由各工程部组人员兼职组成。组长由由分管工程的副总经理担任,负责组织现场具体抢险救援工作;在指挥长到达现场之前,负责指挥现场抢险救援工作。

  三、应急救援组织的职责

  (一)指挥部职责

  1、组织有关部门按照应急救援预案迅速开展抢救工作,防止事故的进一步扩大,力争把事故损失降到最低程度;

  2、根据事故发生状态,统一布置应急救援预案的实施工作,并对应急处理工作中发生的争议采取紧急处理措施;

  3、根据预案实施过程中发生的变化和问题,及时对预案进行修改和完善;

  4、紧急调用各类物资、人员、设备;

  5、当事故有危及周边单位和人员的险情时,组织人员和物资疏散工作;

  6、配合上级有关部门进行事故调查处理工作;

  7、做好稳定秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。

  (二)现场指挥长的主要职责:

  1、负责召集各参与抢险救援部门的现场负责人研究现场救援方案,制定具体救援措施,明确各部门的职责分工;

  2、负责指挥现场应急救援工作。

  (三)副指挥长的职责:

  负责组织实施具体抢险救援措施工作。

  现场救援组的职责:

  抢救现场伤员;抢救现场物资;保证现场救援通道的畅通。

  (四)组员的职责:服从事故应急处理领导小组组长、副组长的指挥,快速、高效、有序地完成指派的任务,实施具体的抢险救援工作或辅助性工作。