中学教师工作随记我改变着更保持着不变

春夏交替，人很躁动。

也在此时，我身份上从此也多了一个称谓，副班主任。以我之初心，这是责任，是未来，是教育家的梦。

从教师到副班主任，我并没有过多改变，因为之前也是如此教诲学生的。当然，也作出一些改变。

早起了，陪他们跑操；

回更晚了，要对明天的教育做最好的准备；

更忙碌了，要面对教书、育人、管理三重事项；

见学生更多了，陪他们自习，陪他们打扫卫生，陪他们在宿舍聊生活；

关注的、在意的也更多了，班级仪荣，学生气魄，大屏幕上的量化数字，战队的齐整，口号的响亮，每位学生的心理、心路；

言气上更铿锵有力，语言上层次更分明了；

可能也变得一板一眼；……

还有很多很多。

为了学生的教育，我有些改变。不过，学生给予我的也更多。

刚开始，我并没有对他们进行任何约束，而是静静的观察。观察学生课前的状态、自习的状态、课间的状态、学生在宿舍的状态；观察学生与学生之间的关系，学生对老师的认可与否，学生各自分明的特点；观察班级中存在的问题、仍需要改善的地方。观察学生、了解学生，是我做事的第一步。毛主席说过，没有调查就没有发言权。当然，这段时间，我更多的是学习杨老师的带班风格、方法、说话的方式、处理学生的艺术。

从一来二往的交流中，我知道树立威严很重要；我知道知人善用很重要；我知道处理事情方式方法的多样性很重要；我知道我还有很多不知道的事情……

知渴就饮。这也是我改变的一方面。

但是，我仍没有改变对教育的初心

篇2:高效读写快乐学习:小学举行教师高效读写培训会随记

9月23日，以“高效读写、快乐学习”为主题的高效读写培训会在郑州经开区朝凤路小学报告厅举行。在为期两天的培训中，被誉为中国“高效阅读”第一人的李胜利老师做专题报告并现场做课传授经验，实验小学的胡琴老师和朝凤路小学的徐莹莹老师也登台上了示范课。全区中小学主管校长、教学主任和语文、英语教师等300余人参加了这次培训。

李胜利：中国当代语文教学专业委员会教研中心副主任，中国快速阅读联盟理事长，全国中语会理事。全国中语会会刊《语文教学通讯》封面人物。著有《李胜利讲语文》入选教育部语文出版社名师出版工程。著书200本，曾到各地讲学1000场，深受师生好评。“高效读写”，简单而言，就是专门解决“少慢差费”的读写困难，提高读写效率和品质的教学方法。李胜利老师结合自己20年来的高效读写课题研究成果，从理论、方法、效果和操作等方面进行了详细的讲述，特别是李胜利现场和四年级学生的一堂“高效读写”课，令人耳目一新，老师教给学生版块阅读、一目十行的阅读方法，经过高效阅读训练，学生兴趣浓厚，认真专注，学生平均阅读速度比实验前大大提高。课堂效果收到好评。

来自区朝凤路小学的语文老师刘晓利听完报告和观课后说：“高效读写”就是让孩子掌握一种快速阅读的方法和技能，不仅是为了提高分数，而是让孩子们学会一种独特的思维方法，阅读速度快了，获取知识的能力也会加快，这对学生的人生来说都大有益处，我会在今后的教学中采用这种方法的。”

参会教师纷纷表示，会在以后教学中实施“高效读写”理念和方法，培养学生的感知力、思维力，创造力，使学生语文素养与品质得到提高，让学生，快读书、多读书，读好书。

篇3:特级教师评选经过随记课题汇报点滴感受

4.1今天上午很紧张，因为3.29那天的课题汇报审核与答辩，我的课题入了专家的眼，在十多个准特级的汇报中，居然选中我的课题参加以后一天的论文总答辩，说实在的，虽然尝试做了课题，但课题答辩究竟是怎么回事，真不太明白，没有人告诉我该怎么做，做什么，一直以来都是摸石头过河，而且在那么多专家年前真的很忐忑，怕丢人，可是有这机会真的难得，因为我真的想做一个课题，而且特别希望能得到专家的指点，陶教授发来信息让我提前做好ppt,王博士发来信息，说我们如果没法打印，直接发给他帮我们打印，看到两位老师对我们如此尽心尽职，我能有理由说不认真吗？当天晚上，朝东海实验小学冯尊祥校长借了电脑，将课题简单初步修改，又按照课题要求把ppt做了出来，做老师，实践有了，理论层次却不够，很多东西敷于表面，挖不到深层的东西。自己也简单的做了资料的收集与梳理。冯校长的电脑帮了大忙，晚上熬到一点多，把ppt做好，又写了一天的参观心得，总觉得感觉来了，如果不立刻抓住就忘记了。趁着这阵子的学习激情还没消退，赶紧整理整理，否则又懈怠了。ppt格式设计按照我想要的弄好了，自己看着觉得还行，但总觉得不够神似，但时间仓促，也只得先初步整理，回家细化了。

昨天又把课题内容简单细化，发给王博士，请他一并打印。今天汇报，我第一个，真没有经验，所以只能照稿读稿了。最后我把我的课题题目，以及我在网上搜到的课题题目相似性请专家帮我把脉问诊，看看有没有可能立项，得到许明局长的认可，并且束教授，李院长都对我的课题提出了非常实用的意见。

尤其在请专家提意见建议时，细节中深受感动，李院长细心的让我去拿支笔记录专家意见和建议，并把笔递给我，我没好意思拿，回到位置拿了笔，认真的记录专家的意见，记录下来。但运气不好，笔还没记录一页纸时，没油了，郁闷，只得空笔芯在白纸上硬划，留下痕迹，回到座位上，自己又找来一支笔顺着原先的痕迹描画起来。

快结束时，泗洪叶长浩老师发来信息，把我的发言视频资料考给我。领导说的太快，还有一些没记下来，于是我又求助解放路小学的江莉莉校长，她是个细心人，一问得知她果然都录下来了，真是让人喜出望外的好消息，而且江校长很爽快的答应我，帮我剪辑好发给我。

陶教授的细心，王博士的周到，崔主任的及时抓拍，冯校长的乐于助人，江莉莉的爽直等等，让我感受到大家互相友爱，乐于助人，感谢各位准特级了。