读怎样写随笔有感――随时用笔记录

读怎样写随笔有感--随时用笔记录

“随笔”“随笔”，有文就录，有感就发，有事就记，有理就说，率性而为，不必拘泥!随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般轻松，没有任何的负担，没有华丽的辞藻，严密的结构。写随笔最重要的是要表达出写作的意图：或者是一种快乐的心情，或者是一点小感悟，或者是一个新观点......总之，如同邻家大婶般亲切与平易近人。生活随笔就是日常生活中心情、感悟、新观点、新发现......生活如浩瀚的大海，博大宽广，时时处处事事都可以写成文章。

我是一个幼儿园的老师，从事幼教工作已经13年了。在这个大家庭中有苦也有乐、有酸也有甜，有泪也有笑。有一首儿歌这样这样念到：“幼儿园，像我家，老师爱我我爱她，老师说我好娃娃，我说老师像妈妈!”每当听到这首儿歌，我的心里就万分激动，从孩子们稚嫩的声音中，我感受到了一种前所未有的成功感!要知道做老师难，做一名好老师更难。做一名好老师更要比别人拥有更多的耐心和毅力，我相信只要我用细心，耐心认真的态度去做好身边的每一件事，去爱身边的每一个孩子，我将会许多绿叶中最闪亮的一片。

篇2:小学老师读书随笔读《斯宾塞快乐教育》有感

这学期拜读了《斯宾塞的快乐教育》后，深受启发，受益匪浅。就像书中所说“教育的目的是有一天能够不教。”斯宾塞认为：“在孩子的早期教育中，一个重要的任务我认为是培养他的自助学习和自我教育的能力。”他在培养小斯宾塞刚开始的时候，为了培养他的自助学习的能力所做的准备工作，实际上比直接告诉他答案还要费心思得多，每一次都要经过苦心的设计。不过，逐渐形成自助学习能力的小斯宾塞，又是对他的这些劳动的奖赏。

斯宾塞说：“孩子在快乐的状态下学习是最有效的，此时孩子的学习也是快乐的。”而欧美教育学者在经过多年研究后得出结论：从学习的生理心理过程看，在学习新知识信息时，信息通过感觉进入大脑边缘系统，对信息的意义和价值初步评价，进而进入大脑皮层加以深入判断。判断为有意义的知识信息，就会使大脑产生一种活性物质，促使神经系统网络易于接通，信息被接受和储存。孩子们如果感到有意义、认为重要，学得快乐，大脑被激活，能轻松愉快地学，效率高。反之，若孩子们认为知识信息不重要、没有意义，就不愿学。大脑就不释放活性物质，神经网络就不被激活，知识信息就进不了神经网络，储存不牢，记不住。

所以说，真正的学习是快乐的，它不仅是指学有所获及学会某事的成就感，而且还指学习过程本身是令人感到快乐的。因此，我们应当努力让孩子们确立学习是快乐的信念。只有孩子们都带着喜悦的期盼开始学习，才会在学习结束时感到意犹未尽，恋恋不舍，整个学习过程都会变得津津有味，充满乐趣。在今后的教学工作中，我打算这样做：

重视课堂教学的改革，把培养学生的学习兴趣、满足学生的需要，培养学习能力放在第一位，在愉快、合作上花大力气。形成和谐的师生关系。在课堂上用对孩子、对所教学科的爱，唤起孩子对老师、对伙伴、对学习的爱，使师生的心在情感交流中相通，促进孩子人格的健全发展、学习的长足进步。老师乐于施教。不仅要了解孩子懂不懂、会不会，还要了解孩子是怎样学的、怎样会的。通过让孩子在兴趣中学会、会学，在参与中得到锻炼，在成功中建立信心，激励孩子主动地学、创造性地学。让孩子体会到学习之乐。孩子是学习的主体，每个孩子要做学习的主人，在课堂上要努力做到“七个一”。即：提出一个不懂的问题、争取一次发言的机会、参加一次讨论、发表一个不同见解、做好一次实验、获得一次愉快的合作、得到一次成功的体验。引导孩子始终在成功的喜悦中增强信心、天天向上。

最后,要想孩子成为一个快乐的人，作为教师，更应让自己成为一个快乐的人，一个快乐的教育者。当好孩子的老师，做一个快乐的教育者，实施快乐教育，创设快乐的环境，让我们的每个孩子都成为一个快乐的人，快乐的学习！快乐的生活！

篇3:教师暑假生活随笔有感于假期即将结束

“ＭｙＧｏｄ！最后一周了！”

隔壁忽然传来盼儿的尖叫声！

“唉，还有两周时间！”

在盼儿的宣叫声中，知道他对假期的眷恋；我就专门提醒他我盼着开学！我和儿子的交流经常这样传递着各自想要表达的心声，其实他的是心声，我的一般是针对性的！他说我这其实还是老生常谈的说教！很多时间是唯心论！他早已识破了的！比如这次，他问道我是真心想开学吗？

这次，还真是真心想开学呢！一个没有各种培训和会议、补课的假期，对于操劳成习的一线老师来说，还真有点奢侈哈哈！

不过细细扪心自问：早上八点钟开饭，亦学亦唱任你行；看电影，逛公园，游方特，转北京，打打球，游游泳，跑跑步，睡睡觉，做点好吃的，干脆出去吃大餐，……什么时间想起来干啥，说走就走，这样悠哉悠哉的暑假，即将结束了！任谁，都会不舍不是吗？所以真心话，假期即将结束，真心珍惜，我要好好享受这最后两周的奢侈和安逸！

不过，如果能把假期打五折随时兑换，我倒更希望在需要的时候用上两天，这样更便利一些！要知道上有老下有小的我们，工作和家庭哪个都很重要，不容三心二意！这样奢侈的安逸，将随着假期的结束而不再来，该有的事情开学后任我三头六臂，也无法从容兼顾！我将再次反复在每天几十里路的