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春季学期中考语文复习计划

2024-08-01 阅读 5104

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**春季学期中考语文复习计划

一年一度的中考即将来临,中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,更是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,进而使学生在中考中取得理想的成绩,本人通过对近年来中考语文的趋势、范围和试题的研究,现将中考语文复习计划拟定如下:

一、指导思想。

以语文课程标准和中考考试说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。

二、复习目标。

充分体现素质教育的精神和新课改的理念,通过复习,力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。使每位学生获得长足进步,力争在今年的中考中,合格率、均分(不低于60分)和优分率都有大的进步。

三、复习原则。

通过对**年各地中考语文试题的分析,我们在**年中考语文备考过程中,值得注意以下方面:

1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明,做到备考有的放矢。

中考命题是遵纲守本的,必须认真分析,明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都值得我们认真地加以研究。

2、学会分类整理,形成科学的知识网络。

语文学科不同其他学科,我们所学的知识都散见于每一篇课文中和每一堂语文课上,复习时应加强语文学科知识积累和能力培养,要注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。

3、团结协作,共同提高。

本着互相学习、取长补短的原则,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,发扬团队精神,争取共同进步,努力朝着统一进度、统一步骤、统一练习、统一课件。

四、复习安排。

(一)时间安排:

第一轮,回归课本,系统归纳(3月中下旬――4月下旬):(方法:大胆取舍复习内容,打破逐册复习的方法,确定好重点的册,然后再分体裁复习。分体裁复习时确定好重点的单元、重点的课文及语文知识,然后让学生进一步明确要求,避免学生盲目复习。同时就这些内容一般怎样考,会出现哪些问题及怎样应对,让学生掌握一些基本的技能和方法。)

第二轮,专题复习,查漏补缺(5月):结合学生的资料进行知识点的查漏补缺与综合测试。

第三轮,模拟检测(6月):以校模、区模、市模、省模的形式进行检测。

(二)复习内容、课时安排、复习顺序。

1、早自习进行1――9册古诗词默写,文言字词,现代文字词检测。

第一轮:3月至四月下旬,五十篇古诗文,篇篇过关,人人过关。

第二轮:5月,练习检测,以专题试卷和各复习资料中默写训练题为主。

第三轮:6月初至中考,划出重点句子,学生突出重点内容再次巩固。

2、文言文复习(16课时)。

(1)全面复习7-9年级6本书中的基本文言文篇目。(7课时)

每篇过一遍,圈出关键实词和虚词,学生加以掌握。课外习题以《课外文言文阅读》为主。

(2)文言知识点复习(课件):4大块实词(2课时);7个虚词(1课时);4种句式(1课时);节奏划分(2课时)练习2课时;古诗词赏析:4课时。练习以资料为主。

3、语言运用:(10课时、课件)

(1)字形、字音、词语、成语:1课时

(2)病句的辨析与修改:2课时

(3)语序排列:1课时

(4)句式变换:1课时

(5)仿句与对联:1课时

(6)标语、广告、台词、短信、开场白:1课时

(7)新闻标题、口语交际:1课时

(8)图表转换:1课时

(9)名著导读:1课时

(10)合性学习:1课时

4、现代阅读。

(1)、记叙文(16课时):文意把握、要点概括、内容探究、作品感受各4课时。

(2)、说明文阅读(4课时):判断说明对象及特征,1课时;掌握说明顺序及方法和作用,2课时;正确划分文章的结构,理解说明语言的准确性、严谨性,1课时。

(3)、议论文(5课时,机动安排):主要涉及论点的辨析、提取、归纳;论据的认识、分析、添加;论证方法的辨析及作用;论证的结构的理清和划分;论证方式的把握、议论文语言的准确和严谨。

5、作文(20课时)(作文指导课用课件)

专题一:卷面整洁专题二:审题准确

专题三:构思精巧专题四:立意高远

专题五:选材典型专题六:文脉清晰

专题七:表达文采专题八:格式创新

专题九:风头开篇专题十:豹尾收篇

每周当堂训练一篇作文,时间为一节课,作文指导课一节。作文题目来源与学生资料。

【备注】:以上内容的完成时间为五月底六月初。

**年3月10日

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篇2:某初级中学学生体育中考安全应急预案

体育中考安全应急预案

为确保*年*初级中学学生体育中考顺利进行,预防突发安全事件的发生,确保中招体育考试工作能正常有序进行的有关精神,结合我校体育考试的实际,特制定本预案。

一、工作目标:

牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。

二、领导小组

组长:*(总负责)

副组长:*(组织)

组员:*(安全)*(后勤)*x

▲负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的上下通联。①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。③配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。

领导小组下设4个工作小组

1、思想动员小组

负责人:*

职责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的参加考试。

▲4月22日中午12:30,全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。(①时间:集中时间:4月23日下午13:00,出发时间:14:00考试时间:15:30-18:00。②费用:车费16元,零用钱适当准备。③准备:准备工作:服装,跳绳索,毛巾,学生卡等;考前注意:饮食、准备活动等。④思想:态度决定一切,全力以赴。⑤组织:一切行动听指挥,有事向老师汇报。⑥安全:安全第一,关注细节。交通、饮食安全,遵守公共秩序和社会公德;不与社会上的闲杂人员来往;不准破坏公共财产;不到处乱逛;不出校门等。⑦纪律:遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。)

▲4月23日下午13:00,全体学生升旗广场集中:①*布置任务,交代注意事项,检查准备工作;②*作思想动员报告。

▲4月23日下午15:30,*进入考场,分列考场四周(由*安排),应急救援、紧急处理;宣传鼓动,加油助威。

2、交通安全小组

负责人:x

带队教师:x

职责:考前以车为单位分组,确定组长,明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全,确保每个学生在考后能及时、安全的到家。

▲初三(1)*、初三(2)班*、初三(3)班*、初三(4)班*四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。

▲4月20日中午,*根据每车15-17人的标准安排好体育考试车辆,确定4月23日下午13:00为师生集中时间,14:00为出发时间。

▲4月20日中午,召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前,要清点好人数,护送学生上下车,教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍,要及时上报,同时尽快将其找到。带队教师负责学生从出发、考试到学生返家时段安全工作,因带队人员在工作中不负责任而发生的伤害事故,学校将追究当事人的责任。职责:学校安全出发负责到学生安全返家;要求:①确保安全:认真负责、确保安全;安全出发、安全返回;控制车速、严禁超车;中途不得让学生私自下车,交代学生一切行动听指挥。②控制时间:14:00出发;③清点人数:上下车清点人数(每车15―17人,确定学生一人为组长),提醒考生上下车带好各自物品(尤其是考试用品)。④关注学生:安排好乘车位置,座位固定、不得哄抢(晕车者优先考虑)、调节好乘车气氛。⑤管理纪律:监督学生做好考前准备活动,管理好中场休息,关注考后学生不到处乱逛,破坏昌中公共财物,破坏学校纪律和不文明行为。(场地待定)⑥备注:车牌号由带队教师负责保管,结束后交给教务处。

▲4月23日下午,*重新根据家庭住址安排好学生返家车辆,组织学生返家。要求学生安全到家及时给班主任回电或发短信告知。

3、技术指导小组:

负责人:*x

职责:负责考生在考前的热身准备活动以及在考试时应该注意的有关体育考试各类事项。

▲4月20日,认真做好考试前的摸底排查工作,对于有典型疾病或身体状况不佳,不适宜考试的学生,在征求考生家长及本人意见,劝其免考。

▲4月22日,*x:交代学生认真落实准备工作。

▲4月23日,中午13:00王炼飞:布置考前细节和具体任务并检查学生服装和工具。

▲4月23日,考前组织学生准备活动:①动作成套,人人会做;②有组织,有落实;③各班有人负责;④布置落实班主任加油助威。

4、紧急应急小组:

负责人:*

职责:在考试中出现意外受伤情况,及时送到医院,班主任协助胡贤飞调查事情的经过,并及时通知家长。

▲负责整个了考试过程安全有序进行;出现意外受伤情况,及时送到医院。

▲关注学生思想动态和身体状况。

▲4月23日16:00开始,胡贤飞、陈美仙、唐霞在昌中校门值勤,严防学生私自外出。

▲可能发生的紧急情况:

①学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适。

②学生在体育考试过程中出现运动损伤,如摔伤、肌肉拉伤、骨折等。

③天气原因引发中暑现象。

④学生未经请假私自外出。

⑤其他影响考试秩序和学生安全的事故。

三、工作要求:

学校安全工作受社会广泛关注,因此各个工作人员在思想上一定要高度重视,到岗、到点,明确职责,明确任务。确保本次体育中考的顺利进行。对于因人为造成的安全事故,学校将追究责任。

四、考试时间:

集中时间:4月23日下午13:00;出发时间:14:00;考试时间:15:30-18:00。

五、考试地点:

昌化中学

临安市*初中

篇3:学校中考安全预案

中考作为初中升入高中学习最为关键的学业水平考试,是备受社会关注的热点。为保证中考的顺利进行,确保考试期间学生的健康安全,考试纪律良好,有效地处理各类突发事件,预防各种事故的发生,确保中考安全有序的圆满完成,根据教育局会议精神,结合我校实际情况,特制定本安全预案。

一、加强组织领导

学校成立以校长为组长的安全管理领导小组,全面负责中考工作。组长负责统一指挥,做好统筹部署和调度等一系列工作,各组员要认真履行职责,完成负责的任务。中考安全工作领导小组:

组长:袁训军(总负责)

成员:蒋志斌(负责安全)李晶晶(管理女生)李仁虎、周享(班主任)

二、工作具体内容

1、高度重视安全工作,加强领导

在考试期间,学校安全领导小组均必须坚守岗位,牢固树立全心全意为考生服务的思想,时时处处把安全意识、安全责任放在第一,不得擅离职守,落实好相关人员的安全责任,确保考试安全顺利的进行。

2、开好中考动员会议

中考前学校召开考前动员会,各班也要根据会议精神再次召开班级考前动员会,向学生讲清应注意的问题,进行安全教育、一日常规教育,强调纪律,严禁打架斗殴、与外界接触等严重违纪现象发生。服从领导小组的统一指挥,严格遵守作息时间,做到准确无误。

3、交通安全

(1)学校联系农村客运车辆,车辆必须合法,车况良好,有营运资格,司机证件齐全,驾驶员优秀。由阳日交警中队核实并护送。确保自愿、同意往返的考生路途安全和准时接送。车主必须对车辆进行严格的检查和卫生。

(2)领队教师认真清点考生人数,车上人员要有详细名单和学生联系电话,在本项安全方面做到四保证:集合要有保证,讲解交通安全知识要有保证,列队行走要有保证,班主任跟队要有保证。

(3)班主任负责监督学生往返考场,确保学生顺利进考场,安全回宿舍,对不遵守行走纪律的学生,班主任要重点教育。

4、饮食安全

根据学生情况和自愿的原则,学校组织愿意统一食宿的学生集体就餐,班主任组织考生带队进入按组有序就餐,和考生同吃,确保学生饮食安全。考前教育学生不买不食三无食品,特别教育考生不能喝冷饮、吃冰块、吃未洗净的水果,购买矿泉水等饮料一定要检查生产日期和保持期。

5、住宿安全

根据学生情况和自愿的原则,学校组织愿意统一住宿的学生集体住宿,统一联系一家宾馆。班主任组织考生带队进入按宾馆纪律,和考生同住,确保学生住宿安全。

6、考前、考后管理

每堂考试前发放学籍证、准考证,清点人数。考后回收学籍证、准考证,讲注意事项,组织考生复习迎考。中考结束后,立即清点好学生统一组织返校并统一放学,并教育考生注意安全。

三、注意事项:

1、建立安全应急预警制度,由政教处具体负责安全方面的预案制定。由领导小组负责监督实施。

2、采取分工负责制和问责制,确保考生安全有专人负责,小组成员都要增强责任心,对安全情况全天候关注,对异常现象要及时上报处理。

3、班主任老师要密切关注考生思想动态,及时疏导考试失误。

4、加强对考生在考试时间外的管理。考试前后,班主任老师必须把学生清点齐全;考生不得出考点校门,预防学生打架、斗殴、下河游泳等不安全事故的发生。各领导小组成员要密切关注考生,特别是表现不太好的考生的言行举止,有预见地开展工作,如有意外情况发生各领队必须第一时间到现场。

5、为便于联系,中考领导小组成员每天必须24小时保持通讯畅通,每天早上召开碰头会议,交流商议当天的工作和安全情况。

四、应急救援程序。

1、突发安全事故后,必须及时向教育局、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场人员离开危险区域,保卫好贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

2、根据事故情况及时向教育局汇报,并积极组织抢救和善后处置工作。

3、服从学校和局的统一领导,未尽事宜,照上级有关规定执行。

中考领导小组成员电话号码:

袁训军联系电话:蒋志斌联系电话:

李晶晶联系电话:周享联系电话:

李仁虎联系电话:

阳日中心学校

*、6、15、