高中部工作总结
文章来源制度大全
qiquha.coM
**年高中部工作总结
一年来，根据工作计划安排，高中部认真组织各项教育教学研究活动，在与全市高中教师的共同努力下，我市的高中教育教学工作取得了优异成绩，在**年高考中，重点上线，军检上线，实录人数均取得新的突破。回顾一年来的历程，在做好常规教育教学研究工作的同时，我们高中部全体教研员重点做了如下具体工作。
一、精心组织学科研讨，强化教学研究
3月30日，在曲师大附中召开了全市高三教学工作会议。会议由市教育和体育局局长蒋怀民主持，市委常委、市政府副市长李丽并作重要讲话。各高中学校的校长、业务校长，高三级部主任，高三各学科备课组长，附中高三全体任课教师，市教师教育中心高中部全体教研员参加了会议。在会上李丽市长充分肯定了全市高中教育教学工作取得的成绩。高中部王德才主任分析了全市高三模拟考试的情况，对下步高三教学工作进行了具体安排。附中、一中、崇德学校校长分别做了表态发言。附中、一中还分别就各自在高三级部教育教学管理、学科组建设、班级管理等层面介绍了经验。
9月23日，在济宁市高中教育教学工作会议上，曲阜市教育和体育局被评为高中教育教学工作先进单位，曲阜师范大学附属中学被评为高中教育教学工作进步学校，曲阜一中被评为高中艺体教学工作先进学校，柴淑君等14名教师被评为高中教育教学工作先进个人。
10月15-16日，济宁市教育科学研究院高中部一行20人在杜维新副院长带领下对曲阜一中，曲师大附中进行教学视导与评估，全体高中教研员共同参加活动。本次视导与评估以听取汇报、查阅资料、现场查看、听课评课、座谈、集中反馈等形式进行。全体高中教研员陪同济宁教科院教学视导组共听取了两所高中学校90多位教师的课，并分学科进行了深入座谈。座谈后视导组向两校领导做了集中反馈。视导组对我市高中教师的教学能力和业务素质表示肯定，一致认为我市教师团结协作，集体备课扎实，课堂教学落点实，教学计划详尽，学案可操作性强；学生思维活跃，学习主动积极，课堂气氛活跃，充满生机。
12月5日，在教师教育中心三楼会议室举行了高中教学工作座谈会。参加座谈会的有各高中学校业务校长、教务处主任、各年级级部主任，全体高中教研员。座谈历时三个多小时，各年级主任就高一年级学生学习习惯培养，高初中教学衔接；高二年级学生全面夯实基础，各科齐头并进；高三年级学生高效备考，全面提升成绩等方面进行了充分的交流。一中、附中业务校长胡滨、孟祥东分别就学校管理、课堂教学改革等方面介绍了各自学校的成功经验，并对教研室在学科教学研究方面提出了良好建议。高中各学科教研员就加强各学科校际合作、加强实验教学、优化教辅材料使用、优化课堂教学结构、强化学生学科能力培养等方面提出了具体建议。
二、发挥名师优势，培养青年教师
依托骨干教师和学科带头人，努力提高教师队伍素质。重视青年教师的培养，使之成为教学的骨干。利用教研活动和个别辅导相结合，对青年教师在集体备考、课堂教学等方面加以指导。**年我市高中教师在济宁市优质课评选中取得优异成绩：13位教师参加了9门文化学科的课堂教学评比，其中，语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理等学科9位参评教师荣获一等奖。附中语文教师霍彤彤、物理教师王昭娟、化学教师冯潇、历史教师郭庆海，一中物理教师李焱、地理教师韩伟等六位教师被推荐代表济宁市参加省优质课评选。在**年山东省优质课评比中师大附中的霍彤彤老师获得山东省高中语文优质课一等奖第一名，曹雪梅老师获得山东省高中数学优质课一等奖，曲阜一中韩伟老师获山东省高中地理优质课一等奖。曲师大附中冯潇老师、郭庆海老师获得二等奖。
三、完善集体备课，推行学案教学
多年的实践证明，发挥群体作用，重视学科组的协调作用，对提高教学质量及效率至关重要。因此，各年级都积极进行集体备课活动，提前分工到各个学科组，要求“四定”，即定时间、定地点、定内容、定主讲人，强化整体协作意识，做到信息、资源共享。在集体备课的基础上，形成学案，学案教学的教学流程也有统一的要求，知识复习课一般采用的教学流程是：自学学案――点拨指导――典例剖析――变式训练――反思总结――反馈检测；试卷讲评课一般采用的教学流程是：数据统计与成绩分析――学生纠正错误――分类讲解――反思总结――巩固性练习；另外根据基础年级的学生情况和课程特点，结合推进素质教育的要求，要求编制适合学生实际情况的学案，整合教材、练习、资料等内容，将课堂教学延伸到课前和课后，有力地指导了学生的自主学习。
四、积极承办济宁活动，注重总结积累经验
**年高中部分别在附中、一中承办了济宁市高中历史、高中物理、高中语文优质课评选活动，为我市教师提供了与济宁市各县市区教师交流学习的机会。为了更好的积累总结推广教育教学中的经验，在三月份济宁摸底考试后，我们全体高中教研员编辑了《潜心研究把握方向----高三二轮复习材料汇编》；在十月份参加济宁高考复习研讨会及济宁教科院视导后，我们编辑了《济宁市一轮复习研讨会材料汇编暨济宁市教科院高中教学视导反馈情况汇总》；在十一月份组织高中各年级期中教学质量检测后，我们编辑了《曲阜市高中期中教学质量检测分析及教学建议》。
回顾一年的工作，我们有收获的喜悦，也有心有不甘的缺憾，但我们高中部全体教研员始终坚信：一份耕耘，一份收获。在新的一年里我们将更加努力，用辛勤的汗水谱写高中教育教学工作的新篇章。
文章来源制度大全
qiquha.coM
篇2:中学高中部体育教师教学工作总结
高中体育教师年度工作总结
一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗
二、教学工作
1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。
5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。本学年里，有二十余篇通讯稿件在〈今日*〉、〈*新闻网〉、〈*政府信息网〉以及〈*德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。
篇3:教育局高中部教研会议总结
文章来
源制度大全课件
教育局高中部教研会议总结
**年15月23日周三下午3：00在县教育局召开高中教研部会议。出席会议的人员有：郑*（县教科局党组**）、刘*（高中教研部主任）、孙*（一中教研部主任）、贾*（一中教务处副主任）、王*（二中教研部副主任）、李*（*中学教务副校长）、唐x（*中学副校长）。会议在郑书记办公室举行，由刘*主任主持，就地理优质课比赛、各校教学活动、举办高中教学经验交流会等问题展开讨论和交流。
就县里面的优质课比赛活动，大家充分肯定了这种比赛形式的作用：通过校内公开课选拔，层层推进的方式比较好，有利于促进各校内的教学活动，有利于提高教师个人业务水平，四所学校同台竞技，有利于学术的交流，各校能够取长补短，共同提高教学水平。当然，讨论也指出了，我们的优质课比赛，一定要赛出水平，选出真正能代表我县参加省市优质课比赛的老师，不能成为少数教师评职的工具。刘*主任就这个问题进一步强调，我们一定要公平公正，均分保留两位小数，打破传统的思想偏见，将业务能力和专业知识水平放在第一位，所有代表我县参见省市优质课比赛的老师，回来都要上一堂示范性的公开课，四所高中的相关老师来听课，以便交流。
接下来各学校分别介绍本校近段时间的教学活动及一些教学设想。其中一中孙*主任特别提到：他们学校的工作重点在高三，并在研究高一二的课改问题；对于教师专业能力培养上采用做试卷的方式，对于新教师采用以老带新的方式，开展说课、上公开课等方式来培养；他建议高中教研部已不通知的方式组织老师到各学校听课，希望几所高中能够在合作中竞争，在竞争中合作。二中王*副主任提到：学校正在研究校本教材，针对新课改主要采取集体备课、共同讨论的形式，高一英语上新课前用四周补初中的知识，本校考试各年级根据不同的情况采用不同的试卷。*中学李小杨副校长特别提到：学校加强了对常规教学工作的规范、落实和检查，对毕业班的具体管理工作的开展和措施以及自主研究新课改。*中学唐义副校长特别提到：目前学校的生源素质不是很好，高一有6个英语班，2个俄语班，主要采取讨论备课，教师实行坐班制，对教师的业务培养，目前是请一中的教师来校听课并作指导，准备安排本校的每一位老师到一中、二中和*中学听课。一中贾*副主任特别提到：几所学校的合作问题以及公立学校要学习民办学校教师的敬业精神。刘玲主任对各校的工作给予了充分的肯定，特别提到了*中学的教学工作做的很细致，一些先进的做法值得推广。而且，刘*主任就几所高中统一试卷考试并进行对比教学效果的问题提上日程，要求各校回去思考后提出方案来；同时他宣布了――根据各项活动和工作的安排，决定将“高中教学经验交流会”安排在*民族中学。
最后，郑*书记做了总结性讲话，就即将举行的地理优质课比赛要求各学校认真准备，并通知其他不参加比赛的地理老师一同听课；就本学期市里面举行的语文、英语优质课比赛结果进行了通报；就高中教研部近几年的工作作了客观的分析评价；就市里面先进班级的评比给出了指标――公立学校每年级一个指标，民办学校各一个指标；就高中教研部刘*主任上任以来开展的工作给予充分肯定；就四所高中教学活动的开展进行了指导。他希望将“高中教研部”打造成一个交流合作的平台，希望四所高中能够进一步合作，相互帮助，以提高我县的教育教学质量水平，推动我县教育事业的发展，为教育事业做出更大的贡献。
文章来
源制度大全课件