《守梦者》观后感:坚守初心清正廉洁
坚守初心清正廉洁――观《守梦者》有感
峨眉七中
电影《守梦者》，是我国首部以打“老虎”抓贪官为题材的影片，影片由新河大桥的忽然垮塌引出豆腐渣工程背后隐藏的惊天阴谋。案情盘根错节、层层悬疑，在正义与邪恶激烈角逐中，逐渐揭开“一身正气两袖清风”画皮下贪官的狡诈、贪婪与凶残，大“老虎”最终现出原形，接受人民的审判、法律的严惩。
《三字经》言“人之初，性本善”。把有名的贫困县改造成旅游名县的交通局长;为了抓捕犯人顾不上难产妻子的公安局副局长;出身贫苦勤政为民的代理市长，影片里这些可恨可憎的腐败分子原本是踌躇满志、有所作为的优秀组织青年。但当他们手中的权利不断扩大后，越来越远离了当初的梦想和初心，越来越偏离了党的政治中心和服务宗旨，正如影片中纪委大案要案主任元冲所说：他走得太远了。作为领导干部，他们放松了对自身世界观、人生观、价值观的改造、动摇了社会主义理想信念，丧失了党性原则，淡薄了“全心全意为人民服务”的宗旨、消沉了建设美好家园的斗争意志，自然经受不起金钱、美色和权利的诱惑，一步一步走向堕落，最终陷入罪恶的深渊。在“一身正气两袖清风”的画皮下是“两双肮脏满身邪气”，他们的罪恶令人痛绝，他们犯罪的历程也值得我们深思。
***就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出重要指示强调，纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。纠正“四风”，首先要确立正确的世界观、人生观、价值观，坚持以人民为中心的发展思想。为民谋幸福，是共产党人的不变初心，正如主席在20**年新年贺词中所言“以造福人民为最大政绩，想群众之所想，急群众之所急”，立足职能职责为群众办几件实实在在的事情;其次要以钉钉子精神抓好作风建设，坚持不懈纠“四风”、时刻作风问题“回头看”，各级领导干部要带头转变作风，身体力行，以上率下，形成“头雁效应”;再要各级纪检监察机关加强日常监督管理和谈话函询，及时阻止苗头性问题，让纪检监察形成震慑力，让“岌岌可危”成为常态，将治病救人的理念贯穿到实践中，抓小还要抓早，实现全面从严治党。
“强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤”这是**大会议上主席对党员干部提出的强烈要求。筑牢防腐拒变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，才能永远立于不败之地。广大的党员干部要践行自己的入党誓词，以学高为师，身正为范。始终保持初心依旧、勤政为民的干事态度;始终保持如饥似渴、只争朝夕的学习精神;始终保持戒尺高悬、警钟长鸣的清廉本色。不要因一念之差给培养你的组织、信任你的百姓、深爱你的亲人带来无法挽回的失望和痛苦。
“道德良心、党纪国法”这是影片最后元冲对伏法代理市长的忠告，启示我们“天子犯法与庶民同罪”，不管你是否身居要职，大权在握，只要背离初心、滥用权力、贪赃枉法必将受到党纪国法的严厉制裁;只有知敬畏存戒惧明行止才能永葆公仆本色，才能在大是大非面前坚持正确的立场和态度。
不忘初心，牢记使命;廉洁奉公，风清气正。相信在无数“守梦者”的共同奋进下，中华民族的伟大复兴梦必将腾飞在新时代的画卷之上。
篇2:教师节征文坚守梦想
有这么一种人，承载着他人的梦想；有这么一种人，点燃你的心灯，给你温暖；有这么一种人，不是亲人，却胜似亲人；有这么一种人，他们默默耕耘，无私奉献。
他们便是我们敬爱的老师！就是那个常年站在讲台上，手中挥洒着粉笔的人；就是那个拿着微薄工资，却总用笑脸来迎接我们的人；就是那个即使嗓子痛，生了病却总还要拖着身子装作一副无所谓的人。老师啊！我该用什么样的话来描述你们平凡中的伟大呢！像导航灯塔？像冬日暖阳？像化雨春风？不，不，万千话语汇成一股真挚的暖流，我只想对您说：老师您好！我的好老师！
初遇
“老师好”这三个字已经被我已经听了将近二十年，也许已经有些麻木了，可临近教师节再在嘴头念叨这么两句，却每每总会想起第一次与你遇见的情形。
“老师好”我重复着一如既往的话，不经意地从你身边走过，“同……同学……你也好！”你说着别扭的方言，脸色激动地说道。依稀记得你那时在背后微微颤抖地双手，似乎想要伸出却又不敢，这种矛盾的感觉就如同你的性格，是一个矛盾的人。
相识
四年级的我还正是一个什么都不懂，敢“上天入地”的年级，“唉，你们说，我们的新班主任是谁？长什么样？长头发短头发？难道是男老师？”“我听说……”还未等小利说完，一个顶着利索短发的“女孩”踩着铃声踏进了班门，说她是女孩，因为她看起来很年轻，最多也只有二十出头。“同学们好！我是你们的新班主任，我姓孙，你们叫我孙老师就可以！”听着她别扭的方言，看着她熟悉的面孔，我情不自禁地笑出了声，这下可好，班里的同学哄堂大笑，小波捧着肚子笑着说：“这老师说话可真标准！哈哈哈！”孙老师双手支着讲桌，面露难色，可依旧笑呵呵地说：“好了，同学们，安静，我知道自己说话不是很标准，因此，我希望在接下来的日子里我们共同努力，共同进步，好吗？”大家顿时安静了下来，用诧异的目光彼此看着对方。在那时，我竟突然不知道哪里来的勇气大喊了一声，“好，我们共同努力，共同进步！”班里随声附和起排山倒海的欢呼声与口号声，就这样，我与孙老师结下了不解之缘，而我们的故事也才刚刚开始。
相知
看着卷子上一个个鲜红的叉号，惨淡的分数，伴随着窗外“呜呜”的大风，我的心情遭到了极点，100分的卷子我竟然只得了65分，从未有过的耻辱！
“好好总结一下吧！”不知什么时候，孙老师站到了我的旁边。我只是低着头，不说话，任凭泪水打湿我的双眼，“嗯，给，哭有什么用？分数就可以回来了吗？”说着，她便递给我几张纸巾，我胡乱地擦了擦，抬头便看到她坐在我的对面，手指着一道计算题，“来，先看这道，我们慢慢算。”她用温柔地嗓音对我讲，柔和的双眼如阳光般洋洋洒洒地落在我的心头，融化了我的心。
相爱
那年夏天，学校组织义务除草活动，我一不小心腿便被树枝挂着了，当时我就站不起来了，捂着腿，呲着牙，一口一口地倒吸凉气，周围的同学看到后立马去叫来了孙老师。只见她以百米冲刺的速度飞奔到我身边，一胳膊把我背了起来，跑向医务室，从操场到医务室只有三百米，可那是我终身难忘的三百米。
瘦弱的孙老师背着我，尽管她已经汗流浃背，气喘吁吁，可她却不敢丝毫耽搁，我趴在孙老师的后背上，能够清晰地感受到她急促的心跳与粗重的呼吸，此时此刻的孙老师，仿佛已不再仅仅只是我的一个老师，她是上天派来的天使，那一刻，天使挥舞着她的翅膀，载着她想要保护的人飞往天堂，那一刻，我才意识到我早已深深地爱上孙老师……
分离
三年的时光好像转瞬即逝，没想到那么快，我就小学毕业了，就要离开我深深爱着的孙老师了。孙老师已在我的心中种下了梦想的种子，我想我长大后也要当一名教师。
初中三年，我为我的梦想而努力，我深深的记得孙老师。依然记得她埋头苦干的身影；依然记得她课堂上的眉飞色舞；依然记得她在当我得奖时的欢呼雀跃；依然记得我的孙老师，不知何时别扭的方言成了世界上最动听的声音。
传承
“长大后，我就成了你！”孙老师，我的梦想成真了。走上讲台点燃学生求知的梦想，我已工作了十九年。从你身上我知道了教育的真谛：无私的爱每一个学生。
孙老师，我会继续努力，在教师这个岗位上坚守您传递给我的梦想：用知识传播知识，用梦想点燃梦想！
篇3:坚守梦想务实创新:某中学述职报告
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坚守梦想务实创新――*一中述职报告
陶行知说，办学和社会改革是一回事，不是两码事。他的胸怀是博大的，“人生为做一件大事而来，成一件大事而去”。他的思想常品常新，每看到他的有关文章，总能让人增加工作的劲头。过去的这一年，是我校迎难而上，坚持课堂改革，发展教师的一年：学校制度继续调整，教学常规不断深化，教师建设整体提升，学习习惯常抓不懈，百名教师齐心合力、爱岗奉献，班子成员精诚团结、锐意进取。过去的这一年，也是鼓舞人心的一年：，回首这一年，我校主要做了这几个方面的工作：
1、从课堂入手，促使教师专业化发展
发展学校，教师先行，教师素质决定着学校教学水平，课堂教学是提高课堂教学的主阵地，是课堂把学生留在了学校，让学生感受到了学校的魅力，所以我校在上一学年进行过关课的基础上，本学期进行了同题同构课赛讲。一周一个教研组，经过本组研讨商定同样的内容，同样的导学案，甚至是同样的教学活动。通过这样的教学活动，旨在提高教师的课堂效果。经过赛课，我们发现教师的优点，认识到教学中存在的不足，然后有针对性的进行教学研讨，进行磨课。这次赛将最大的收获是：广大教师认识到课堂不仅是展示教师个人才华的地方，更是让学生能学到东西，提升学习能力的地方。一个教师，不能让广大的学生从自己的课堂上享受到学习的乐趣，是最大的失败。
2、加强教研，有效提高教育教学水平
只有教研才能提高教师素质，只有教研才能提升教学能力。本学期，我校除了教研课堂教学以外，重点研讨试题的命制，和培优、补差的方法。纠错赛用什么样的试题好，单元检测检测的重点是什么，小练习训练知识点是什么，通过什么样的试题来进行；针对不同的学生，给他设计的提高题是什么等等。通过这样的研讨和活动小结，老师们一切教学活动更有针对性，有效性更强。数学一直是我校的薄弱学科，本学期我们重点关注引导数学组的研讨，七年级的数学组通过研讨提出让3号学生在小组内，2号总结，1号订正，4号给老师讲的方法，来提高3号、4号的成绩；八年级是夯实基础，讲过就会是他们的目标，所以研讨出纠错赛，利用升旗仪式表彰；九年级复习期间，大胆取舍资料上的习题，合并出十套试卷，起到“教师下题海，学生驾轻舟”的作用，节约了学生时间，提高了复习效果。像这样的组还有七*x年级的语文、英语、和政治。小学科做的不好是因为教师不专业，科目不固定，研讨没有氛围，只好单打独斗。下个学期尽量扭转这个局面。
3、抓住细节，培养学生良好习惯
学生是学校的主体，学生的习惯透视出学校的管理，决定着学校的长远发展，今年我校在抓学生的学习、纪律、卫生习惯方面狠下功夫。
（1）自主学习管理月，通过评比形成习惯；
（2）表彰教师提前到岗，让榜样带动团队；
（3）每周升旗进行表彰与批评，让学生有约束，有方向；
（4）流动红旗，增加学生集体荣誉。
4、重点突出，切实加强毕业班师生思想建设
毕业班的工作永远是学校的重点。今年的毕业班工作在总结去年经验的基础上，学校重点做了：
（1）适时、分层动员学生，把学生的思想高度统一起来。考试前，考试后，长时间没有考试，等等，都是学生动员的好时机，发现问题，随时进行大会教育。根据出现的问题，进行分层教育。考前，优秀学生动员；考后，学生的心理疏导；日常，学生的行为习惯。“奔跑起来”是今年初三提出的口号，跑步吃饭、跑步进教室，跑步回寝室。
（2）加强学科研讨，加强班级内研讨，形成有力的教师团队。
（3）利用听课，给教师学生鼓劲，让每个学生老师都感到有希望，有动力。
5、家校联手，让学校更好服务群众
为了切实提高一中的教学质量，提高教师的服务意识，也为了让家长和我们一起管理学校，今年这个学期我校开展了“家校联手，共筑希望”家长进教室活动。要求每个班级每一天都要有家长随班体验学校生活，参与班级管理。我们进行了教师动员、学生动员，得到了老师和学生的理解与支持。然后进行家长动员，迅速得到了家长的支持。自从家长进到班级以后，学生的纪律好了，睡觉的也没有了，教室上课更认真了，备课更仔细了，收效明显。同时，我们也向家长展示了一中教师风采，他们的勤劳，他们的责任心都给家长留下深刻的印象，很多家长在留言本上写到：看到老师，我很敬佩，老师太辛苦了，或者是“孩子，希望你珍惜在教室里学习的时光”。
这样的活动，给学校与家长之间建立起沟通的桥梁，看到学校、班级的做法，家长放心；家长在督促教师和学生，学校既有压力，更有安心；孩子学习也更有动力。
这些工作，其实各个学校都在做，我们也是摸着石头过河。中间有坎坷，也有收获，无论怎样，我们都不会忘记学校的作用，自己的梦想。在以后，我们一中人会坚守自己最初的理想，在务实创新，在曲折中前行，相信会收获鲜花，收获掌声。
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