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英语话剧比赛策划书

2024-08-02 阅读 7600

一、活动主题

目的:宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。

展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个自我展示的平台。

二、活动组织机构

主办方:***团委

承办方:学生会社团部、学习部

三、比赛形式

本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。选手抽签后依次登台表演,评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

四、比赛要求

1.参赛对象为***全日制本专科在校学生。

2.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

3.每出话剧参赛选手5至8名

4.每出话剧表演时间为10至15分钟。

5.本次英语话剧参赛主题不限,但须有一定的寓意,能够反映当代大学生的精神面貌,内容健康向上,力求新颖独特。(注:参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本。)

6.评分标准:

(1)要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;

(2)要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

注:具体得分由评委评定

五、报名方法

每班至少表演一组话剧。报名时需要写明选手姓名和表演题目。于(待定)交予学生会办公室

六、活动时间、地点

时间:待定地点:待定

七、奖项设置

本次活动设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,最佳女主角、最佳男主角奖各1名。

八、人员、设施安排

1.人员安排

(1)主持人由学习部安排,通知的撰写及下发;

(2)社团部负责邀请评委,及统计参赛人员;

(3)社团部负责拟定评分细则;

(4)两个部门共同负责话剧质量及现场秩序。

硬件设备:话筒,多媒体等(由社团部负责)

九、活动宣传方案

1.采取海报、图配文。展贴地点(待定)

2.传单:配合海报

十、效果评估

话剧不仅可以培养学生的听说能力,也可以从某种程度上发展学生的想象和理解能力以。话剧的方式,给同学创造讲解、操练和运用英语的情境,形象生动地再现有关对话的时空,便于学生理解和记忆。同时激发同学们学习英语、应用英语的兴趣。

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活动目的:丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围,提高英语学习热情,通过人与人之间的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激-情的火花,展现新时代大学生富有激-情的风貌,全面的展现建工院学生特有的精神风貌。

丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个自我展示的平台。

活动开放对象:活动开放对象:建工院学生

活动地点:活动地点:小白楼306活动形式及内容:活动形式及内容:从大的方面来说分为初赛和决赛。比赛内容自定,主题主要为幽默搞笑,也可用感人等方式打动观众。初赛在小白楼306举办,确定决赛名单后将进行第二轮筛选,之后在一周后进行精彩而激烈的决赛。

比赛流程大致如下:初赛:各班依据抽签顺序按顺序表演,每班节目控制在10-15分钟,表演后由评初赛委打分,按平均分确定名次,赛后公布进入决赛的班级,并与一周后进行决赛。决赛:决赛:进入决赛的班级按序号表演,表演后由评委打分,决出最后的优胜和各奖项获得班级,最后进行颁奖仪式。

注意事项:1.要求服装尽量精美并贴合本班表演内容,并设有最佳服装奖。2.话剧表演不必用全英语形式,那样不仅难度高,观赏性也不强。

篇2:小品话剧比赛策划书

一、活动意义:丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激-情的火花,展现新时代大学生富有激-情的风貌。

二、活动目的:通过此次话剧小品大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的交流,增强大家的团队意识和协作能力,让同学们更深刻的了解大学生中的一些文化生活,优化大家的大学生活。

三、活动主题:我参与我健康我快乐,喜迎奥运暨集美大学建校90周年

四、活动时间:

初赛:20**年4月12日

决赛:20**年4月20日

五、活动地点:

初赛:理学院学术报告厅

决赛:工商管理学院报告厅

六、活动形式:本次话剧小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演,评委现场根据选手的表演内容、等打分,坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

七、举办单位:理学院心理健康协会理学院学生会理学院物理学生党支部

八、参加对象:理学院06、07全体同学;05可选择以专业有单位。

九、活动形式:参加比赛的队伍通过抽签决定上场顺序(如有其他问题与比赛冲突在抽签之后再进行调整)。参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演,评委现场根据选手的表演内容、等打分,坚持公平、公开、公正的原则。初赛后,我们将选出分数前十的队伍进入决赛。

奖项设置:一等奖:1个二等奖:2个

三等奖:3个优秀奖:4个

最佳导演奖:1名最佳演员奖:若干名

十、比赛要求:

(1)本次比赛要求参赛内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采,鼓励大家采用原创剧本。(剧本内容也纳入评分范畴)

(2)每出话剧表演时间约10~15分钟。

(3)于3月28日前,个参赛队将表演资料上交。(资料应包含表演剧本、人员配置、需要的道具)

(4)个参赛队要积极的组织进行排练。(如有需要可以联系剧社人员进行指导。)

十一、备注:

(1)本次比赛由班级的班长负责,心理委员与文艺委员协助。

(2)表演所须的道具、服装有各班自己负责。(如需要借桌椅的在由各班与总负责人进行联系。)

(3)一、二、三、优秀奖均由进入决赛的十支队伍中选出,最佳组织奖是通过对平时组织排练的效果等进行评比的,在所有参赛队了进行选拔。

(4)获奖队伍将颁发奖状并以资鼓励。

理学院心理健康协会

理学院学生会

理学院物理学生党支部

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